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大约有100项符合查询结果，库内数据总量为705,108项。（搜索耗时：0.0149秒） [XML]

41. 高频使用的“未来教室”，点燃学生的科技梦和创新梦 [71%]

...;未来教室”。这里堪称各类科创课程的大本营。他喜欢课堂上的游戏化学习内容，进入一个情境，开展一场冒险，把知识点学完并正确应用才能通关，“我觉得特别有意思”。 回龙观育新学校的“未来教室”是2022年8月投入使用的。 执行校长王强介绍，为了学生的全面发展，学校设立了体育健康教育中心、艺术审美教育中心和科技创新教育中心。不...

标签: 发布日期:2023-06-01 09:00:00 Catid:1940 Status:6

42. 四川托普学院学子在2025年全国企业竞争模拟大赛中勇夺全国第一 [70%]

...模拟经营的理论知识，了解企业经营的各个环节和决策过程，通过模拟真实的市场环境和竞争情境，不断强化决策能力和团队协作能力。经过校内初赛、全国复赛、全国半决赛的层层筛选，托普学院参赛队伍顺利闯入全国总决赛。总比赛现场，托普学院参赛代表队团结协作、沉着应对，充分展现了出色的团队协作精神和扎实的专业技能。经过激烈角逐，托普学院参赛队伍最终...

标签: 发布日期:2025-06-16 03:32:16 Catid:2201 Status:6

43. “同频共振，构建育人‘共生体’——AI时代家校协同的破局与立新”研训活动在南京举行 [70%]

... 活动汇聚区域教育领导、德育专家、一线班主任代表以及家长代表，通过主题分享、情境模拟、沙龙研讨等多种形式，共同探索新时代班主任专业发展的新方向、新路径。 南京市齐武路小学邵丹丹校长对与会嘉宾表示诚挚欢迎，并强调班主任工作在立德树人过程中的关键作用，期待本次活动能为班主任成长注入新动力。 江宁区教育局普教科副科长杨猛作...

标签: 发布日期:2025-12-22 04:42:15 Catid:566 Status:6

44. 响应科技人才培养号召，学而思素养推出多款人工智能相关课程 [70%]

...程教育教学过程，更好地培养学生的编程能力。另一方面，跨学科融合教学能使学生围绕真实情境展开项目式学习和基于问题的学习。” 未来，学而思素养将继续打造“编程+”模式的跨学科融合课程，深度融合科学、人文、艺术等领域，让孩子爱上编程学习。同时，加入3D虚拟仿真技术、AR等技术手段，进一步提升学生的联想创造力、创新力和思维变通性，为编...

标签: 发布日期:2024-02-01 05:43:00 Catid:1940 Status:6

45. 南师大死亡学生医学证明疑曝光，家属称“想先弄清脸上的伤” [69%]

...周期中有充分的生产生活体验和观察。其次，在教学环节中，采用多种教学形式，创造相应的情境，引导学生提出问题。学校对此应该有制度化的支持。 研究生教育的课程教学阶段是基础，目前得到的重视还远远不够。 在此，我想提出这样一个观点：研究生提不出问题，责任在学校和教授身上！相比之下，我国高等教育包括研究生教育的教育教学改革实在是远远落...

标签:南师大死亡学生 发布日期:2020-09-22 02:17:26 Catid:1830 Status:6

46. “青浦实验” 为立德树人建业 为优质均衡建功 [69%]

...中学的“三思课堂”、青浦一中的“前置性学习”、实验小学的“主动学习”、徐泾中学的“情境教学”、徐泾小学的“自主学习”、重固中学的“能动学习”、颜安中学的“自主课堂”，尤其是朱家角中学打造的“学得课堂”、实验中学研制的“学程手册”、工商信息学校推行的“跟单模式”下课程教学改革等典型经验产生了极大的辐射效应，取得了显著成效：实现了课堂...

标签: 发布日期:2018-12-03 03:50:51 Catid:478 Status:6

47. 从“要我学”自然变成“我要学” [69%]

...“我不会”转化为“我可以慢慢学” ·调用成功体验，设计可达成的学习情境，积累成功的“感觉” ·建立成长档案袋，收集孩子进步的点滴 如何打造“动力生长型家庭”？ 1.做好孩子的成长榜样，用言传身教滋养学习本心 ·家长要做好情绪管理，做孩子的“定海神针”...

标签: 发布日期:2026-03-11 11:36:32 Catid:2201 Status:6

48. 探索拔尖创新人才培养新路径，2026版高考蓝皮书在京发布 [68%]

...rdquo;、从“考知识”向“考能力素养”转变；命题紧扣“核心价值、能力素养、情境载体”三线，呈现“无价值、不入题，无思维、不命题，无情境、不成题，无任务、不立题”特征，聚焦信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与建模、批判性思维与创新思维、语言组织与表达等五大关键能力，实现人才选拔与国家战略对接。

标签: 发布日期:2025-09-22 08:10:38 Catid:1940 Status:6

49. 国家发展改革委：高标准高质量推进党史学习教育走深走实务求学习实效 [68%]

...。各直属党组织纷纷组织党员干部参观香山革命纪念馆等红色教育基地，使党员干部深度参与情境式学习教育。离退休干部局、机关党委、就业司联合举办“忆党史讲传统宝贵精神永传承”系列讲座活动，邀请毛泽东主席的生活管理员吴连登同志作第一期辅导报告，讲述毛泽东同志的爱民情怀。地区司、开放司开展“清明祭英烈”网上祭扫，继承先烈遗志宣誓活动...

标签:国家发改委 党史学习教育 发布日期:2021-06-30 06:26:00 Catid:2022 Status:6

50. 中国国有企业改革与发展案例研讨会（第1期）成功举办 [68%]

...世界一流企业所承载的一般性管理规律。肖红军提出可以从理论深化、逻辑优化和情境进化三个方面对案例报告内容进行完善。 清华大学中国现代国有企业研究院研究主任周丽莎，结合前期工作，分享了案例研究的三点体会：一...

标签:国企改革 改革开放 保利集团 发布日期:2023-06-26 11:08:26 Catid:565 Status:6