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41. 共话生态文明对外传播 探索多主体多元实践——洱海论坛“生态文明建设的国际传播”分论坛在大理举行 [100%]

...峰表示,做好生态文明建设的国际传播,一定要遵循习近平生态文明思想的科学性、人民性和践性,让更多的人树立理念、践之行动。他通过低碳骑行、屋顶光伏发电、抽水蓄能等大量鲜活案例分享,提出生态文明对外传播应在绿色发展观、全球共赢观、全民行动观等引领下,立足科学,确保内容权威可信,同时要把握热点,借势发力,并且树立风格,突出新意,还要有终...

标签:生态文明 发布日期:2021-10-12 05:35:38 Catid:1828 Status:6

42. 谭勇:深学细悟党的创新理论 引领湘江新区“再次腾飞” [100%]

...色社会主义思想“十个明确”的丰富思想内涵,彰显出鲜明的政治性、人民性、科学性、践性、开放性、民族性。深刻领会著作中蕴含的政治意义、理论意义、历史意义、世界意义,感悟著作中蕴含的坚定信念、高尚追求、真挚情怀、顽强意志、浩然正气,把学习成效转化为主观世界锻造、政治能力提升的思想自觉。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是引领...

标签: 发布日期:2022-10-24 11:12:06 Catid:734 Status:6

43. 第十二届全国中小学STEAM教育大会圆满闭幕 [100%]

...新一代人工智能教育的核心》的主题分享。他指出新一代人工智能教育具有专业性、综合性、践性和算力依赖性等特征,并提出了入门途径、入手方向、实施路径和工具选择等问题。针对这些问题,他提出了六层渐进式学习 AI 的对策。

标签: 发布日期:2024-08-15 05:03:02 Catid:1940 Status:6

44. 金轩:新质生产力理论丰富和拓展了习近平经济思想 [100%]

...力发展实践,提出一系列新时代发展先进生产力的策略和方法,充分彰显了习近平经济思想的践性,拓展了运用马克思主义生产力理论指导实践、解决问题的方法路径。一是强调“做好创新这篇大文章”,系统部署、协同推进技术、业态模式和管理、制度等各层面创新,构建起完整的新质生产力发展动力系统,体现了对系统观念这一方法论的灵活运用。二是立足我国地...

标签: 发布日期:2024-11-04 03:38:45 Catid:26 Status:6

45. 北京改进职称评定标准:卫生、教育等行业不将论文作为主要指标 [100%]

...通知》(下称《通知》)及相关配套措施。其中提到,对于卫生、工程、艺术、中小学教师等践性强的职称系列,不将论文作为职称评审的主要评价指标。 《通知》明确,在职称评价方面,本市以激发专业技术人才创新活力为目标,突出品德、能力、业绩、贡献导向,修订各系列、各专业职称评价标准,促进与当前新兴职业标准相衔接,激励专业技术人才潜心研究和创...

标签: 发布日期:2023-06-14 04:49:30 Catid:565 Status:6

46. “宁高宁管理笔记”之《五步组合论》新书发布会在京举行 [100%]

...性及其在企业管理中的作用。他表示:“这套书虽然里面有一些理论,但是理论性比较弱,践性较强。除非对理论很熟悉,才能感受到这套书里面可能带一点理论的支撑,它更强调的是践性,每一篇文章后面都有故事。” 作为曾经主持过华润集团变革、中粮集团转型、中国中化集团与中国化工集团重组的企业家,宁高宁表示,现在结集出版的《五步组合论》是...

标签: 发布日期:2023-04-28 05:17:35 Catid:1830 Status:6

47. 奉贤区委理论学习中心组举行学习(扩大)会,听取习近平法治思想专题辅导报告 [100%]

...的丰富内涵和实践要求进行了深入讲解,数据详实、案例生动,具有很强的理论性、指导性和践性。 奉贤区委常委周龙华、顾耀明、徐乃毅等区四套班子领导出席会议。

标签: 发布日期:2023-07-13 11:25:45 Catid:922 Status:6

48. 天府新区公园城市规划建设 为世界城市可持续发展提供“中国方案” [100%]

...系作为阐述公园城市建设的战略框架及建设理论的‘四梁八柱’,具备创新性、理论性、践性三大特点,能有效加快公园城市建设进程,通过改善新区人居环境和商业配套来促进产业提升。” 公园城市“1436”总体思路具体是: 1个发展范式:公园城市生活场景(“一个城市的预期就是整个城市是一个大公园,老百姓走出...

标签: 发布日期:2021-03-09 02:27:26 Catid:734 Status:6

49. 静安行规教育品牌向全市推广 [100%]

...年级行规教育内容,构建行为规范养成教育序列。《手册》遴选了大量基础性、可操作性、易践性的课例,成为全区一线教师开展行为规范教育的蓝本。这些课程在区域学生系统化、规范化、序列化行规养成教育中,取得了显著的效果。区教育局德育室还成立了由各中小学德育室班主任组成的区小学、初中行为规范养成教育中心组,在实践中探索研究《小学行规养成教育的...

标签: 发布日期:2018-10-17 02:19:06 Catid:478 Status:6

50. 教育部:鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点 [100%]

...)课程设置要与培养目标相适应,课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和践性,注重学生职业能力和职业精神的培养。一般按照相应职业岗位(群)的能力要求,确定6—8门专业核心课程和若干门专业课程。 《意见》要求,院校应合理安排学时。三年制中职、高职每学年安排40周教学活动。三年制中职总学时数不低于3000,公共基础课程学时一般占总...

标签:毕业考试 发布日期:2019-06-19 08:57:06 Catid:565 Status:6