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4701. 潮州市大力推进文化旅游产业高质量发展 千年古城焕发新生 [77%]

...州七日红、茂芝会议、左翼文化运动潮州英杰等14张红色文化名片出炉，成为爱国主义教育最好课堂；近20处文化研学游基地将陶瓷、单丛茶、食品、潮菜等工业资源和老字号品牌囊括其中，让游客“游中学、学中游、游中悟”，不断拉长旅游产业链条，壮大旅游经济实力…… 该市目前积极提升古城区品牌建设，交出了一张张亮眼成绩单——潮州古城文...

标签: 发布日期:2021-12-17 04:02:48 Catid:1830 Status:6

4702. 海南临高电商扶贫实现“三农”跨越式发展 [77%]

...名学员参与培训。 针对短视频、微商趋势开设《教你玩赚抖音》《玩赚微电商》等线上大课堂，学员足不出户在家也能学习最新电商知识。截至目前已开设19期线上培训，1457名学员受益。 同时，针对村级服务站负责人提供专业培训，开拓电商从业人员视野和理念，帮农户销售芋头、毛薯和鱼干等农产品。临高县博厚镇道灶村的村小二，王赠锦就是受益者之一。

标签: 发布日期:2020-07-03 02:48:36 Catid:1828 Status:6

4703. 江西：那些社区里的幸福事 [77%]

...社区、业主委员会、物业服务企业“三驾马车”社区治理机制，打造以“红管家、红课堂、红马甲、红驿站、红托管、红商圈”融合的“茶山红”党建品牌。“‘茶山红’形成了组织带党员、党员带群众、群众带群众的治理新貌，让社区居民成为社区治理的主角。”共青城市委书记卢治轩说。 记者了解到，江西在城市基层治理中，健全社区...

标签: 发布日期:2022-12-14 09:43:00 Catid:1830 Status:6

4704. 2026，AI教育元年启幕：简知科技用全龄产品与智能技术，重塑终身学习新图景 [77%]

...益讲座，把书法练习融入红色教育与历史场景，使图书馆、书店摇身一变成为孩子的“第二课堂”，让知识在真实场景中自然流淌、内化于心。 （简知文旅“线上+线下”深度融合...

标签: 发布日期:2026-04-20 05:05:23 Catid:1940 Status:6

4705. 专业选择丰富、匹配职业未来—天普大学成为留学新选择 [77%]

...像Logan Du一样，越来越多中国学生正在天普大学找到属于自己的发展方向。在这里，教育不止于课堂，更关乎成长与职业跃升，以及拓展面向未来的无限可能。（咸宁新闻网）

标签: 发布日期:2025-05-27 03:26:47 Catid:1940 Status:6

4706. 十一年助力麦收 守护大国粮仓——淮海集团树立公益新标杆 [77%]

...代精神共振的平台，正如参与活动的淮海青年志愿者所言：“在麦田里读懂的责任，比任何课堂都更生动。” 五、公益路上的荣誉印记，淮海用责...

标签: 发布日期:2025-06-12 05:38:53 Catid:1940 Status:6

4707. 海亮教育与锐捷网络正式达成战略合作，强强联手实现民办教育新跨越 [77%]

...教育解决方案已广泛应用于全国 2000个教育城域网、8万余所中小学及幼儿园、6万余间无线教学课堂、120万云桌面终端。】

标签: 发布日期:2021-06-22 03:10:06 Catid:1940 Status:6

4708. 第五届生态文明和节能减排主题招贴设计大赛获奖名单 [77%]

...望了吗》　　王春岩《看今朝》　　向洪刚《地球史册》　　姚梦雪《英语大课堂》　　刘馨予《拒食野生动物》　　焦仁浩《节水》　　王芸虹《保护树木》　　王颖《态度生活》　　姜阳《空气污染》　　何进《珍惜资源》　　邹勇《绿色也中国》　　康诗垒《田字格至白色污染》　　王婧《井底污染，望水...

标签: 发布日期:2014-04-05 02:16:21 Catid:170 Status:6

4709. 董兆伟：“新财经”教育改革培养新时代财经人才 [77%]

...政教育深度融合。提高思政课程的学术含金量,重视课程思政建设;强化实践育人,注重发挥第二课堂作用,组织学生广泛参与社会实践活动,塑造大学生完善的人格和坚毅的品格、专业的素养和感恩的教养、爱国的情怀和博大的胸怀。

标签: 发布日期:2020-12-16 05:27:43 Catid:1940 Status:6

4710. 助力赋能乡村振兴，产教融合头雁起飞 [77%]

...面的合作的好的起点。他提议，双方能借助乡村振兴学院设立的乡村振兴工作站，乡村振兴云课堂，田间课堂，头雁驿站，农业合作基地等，为学生增加见识，为企业增加效益，为学校增添光彩，为社会增加贡献，真正实现产教融合，助力乡村振兴的目标。 ...

标签: 发布日期:2023-11-20 03:56:07 Catid:1373 Status:6

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