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451. 连中三元 普陀再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

...合作办学协议共同建设，2007年被评为区实验性示范性高中，从早期基于电工、车工等理工校本课程建设的发端，到基于STEAM教育理念的特色高中学校创建，学校不断实现了办学特色的升华。同济大学第二附属中学校长陆杰表示，学校着力培育理工特色，强调三个“注重”，即注重平衡“惠及全体”与“扬长发展”关系、注重促进科技与人文有机融合、注重推动基础教育与...

标签: 发布日期:2019-03-22 11:27:46 Catid:478 Status:6

452. 直面痛点难点 浙江这场直播牵起农村文化礼堂工作者的心 [100%]

...分馆，与村文化礼堂结合，形成文化联合体，此外，运用大数据，在文化礼堂为村民开设远程课程。“随着万村景区化的推进，我们也希望各个村能够把村里的文化宝贝挖掘好、保存好、呈现好，转化成旅游资源，丰富村文化礼堂的内核。”褚子育说。台州市路桥区新桥镇金良社区文化礼堂创作室里，孩子们在老师的指导下，学习捏泥塑、给素胚上色。拍友 林宝...

标签: 发布日期:2019-05-07 11:20:41 Catid:478 Status:6

453. “五型”校园搭建育人新体系,助推高质量跨越式发展 [100%]

...策、为企育人，以国网安徽电力发展要求、员工成长需求为导向，融通党校、管理、技能学科课程，提供开放、共享、高效的学习服务与支持，输出个性化、多样化、一体化教培服务解决方案，积极打造国网安徽电力高质量发展人才支撑平台。” 国网安徽党校（培训中心）培训策划部主任陈维国说。 该校持续优化教培资源配置，深化“三级对接”工作机制和教...

标签: 发布日期:2023-11-21 01:19:35 Catid:575 Status:6

454. 连中三元 普陀区再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

...合作办学协议共同建设，2007年被评为区实验性示范性高中，从早期基于电工、车工等理工校本课程建设的发端，到基于STEAM教育理念的特色高中学校创建，学校不断实现了办学特色的升华。同济大学第二附属中学校长陆杰表示，学校着力培育理工特色，强调三个“注重”，即注重平衡“惠及全体”与“扬长发展”关系、注重促进科技与人文有机融合、注重推动基础教育与...

标签: 发布日期:2019-03-26 09:56:11 Catid:478 Status:6

455. 杨浦四平“三式”工作法拓展社区党校功能 [100%]

...四平路街道社区党校积极探索“三式”工作法，致力将社区党校打造成区域融合、师资共享、课程共定的党员教育平台，为社区党员提供在家门口上党校、听党课的阵地。开放式党建延伸触角，推动红色文化升级健全工作机制，发挥协同效应。建立四平路街道社区党校联席会议机制，定期研究解决社区党校重点难点问题，做好社区党校课程、师资、年度...

标签: 发布日期:2018-12-26 05:26:19 Catid:478 Status:6

456. 到2025年现代职业教育体系基本建成 ！中办国办：鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育 [100%]

...学空间。 职业学校要主动吸纳行业龙头企业深度参与职业教育专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施，合作共建新专业、开发新课程、开展订单培养。鼓励行业龙头企业主导建立全国性、行业性职教集团，推进实体化运作。 探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。支持企业接收学生实习实训，引导企业按岗位总...

标签:职业教育体系 职业教育 发布日期:2021-10-13 03:08:23 Catid:565 Status:6

457. 浦东南汇新城镇教育联盟助力滨海未来城建设 [100%]

...在7月30日—8月3日期间，面向小学5年级到初中3年级的中小学生，教授智能车通识启蒙科技兴趣课程、结构设计和逻辑编程基础课程、动手能力和专注力进阶课程、问题解决和沟通合作智能车挑战赛4个课程，让学员学习技能知识、数理知识，培养逻辑思维、分析和解决问题的能力、创造力、沟通协作意识等。优秀学生参加厦门大学举行的全国青少年智能汽车竞赛，获得1个一等...

标签: 发布日期:2018-09-11 08:19:54 Catid:478 Status:6

458. 培育技能型粮食专业人才 山东商务职业学院产教融合深化发展取得实效 [100%]

...业”需求，优化调整专业布局，形成八大专业群，成立专业建设指导委员会，校企合作开发课程1108门，制订课程标准1108个，占总课程数95.2%。充分发挥校企两个课堂协同育人作用，与费舍尔控股集团等企业开展学徒制培养，创新“专业点+企业群”的校企合作模式，探索“分段式工学交替、双导师实岗育人”的人才培养模式。学校入选教育部产教融合校企合作典...

标签: 发布日期:2024-07-24 01:56:11 Catid:1921 Status:6

459. 崇明：互动体验式普法，走出普法新路子 [100%]

...鸭式”机械化、没有针对性的普法。同时，建设镇司法所建立了普法积分奖励制，在每个法治课程结束后，设置有奖知识问答，鼓励群众争做“学法先锋”。以创新为动力，法治游戏邀你参加建设镇司法所在普法工作中不断总结经验，普法不能自娱自乐、高高在上,必须贴近实际、贴近生活、贴近群众,内容上保持亲民性、途径上保持便捷性,这样才会有吸引群众参与普...

标签: 发布日期:2019-03-21 06:11:06 Catid:478 Status:6

460. 站在“两先区”建设成效显著新起点 大连擘画以新发展理念引领高质量发展宏伟蓝图 [100%]

...育发展水平明显提升，实现国家义务教育发展基本均衡县（市、区）全覆盖，获批普通高中新课程、新教材实施国家级示范区。职业教育基地建成并投入使用。再获国家卫生城市称号。全面开展家庭医生签约服务。深入推进全国第二批居家和社区养老服务改革试点工作，12家单位获国家智慧健康养老试点示范称号。文化惠民工程成效显著。 编制《规划纲要》是统一...

标签: 发布日期:2021-02-22 06:08:50 Catid:26 Status:6

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