大约有9,000项符合查询结果，库内数据总量为652,139项。（搜索耗时：0.1542秒） [XML]

431. 集聚和培养一批站在各领域科技前沿领军人才 上海领军人才选拔启动 [100%]

中国经济导报讯 记者张朝登上海报道 近日，上海市委组织部和市人力资源社会保障局共同发布《关于开展2019年上海领军人才选拔工作的通知》，要求开展科技、教育、卫生、企业创新、金融、文化、现代农业和创业等八大类领军人才的选拔培养工作。选拔工作将紧紧围绕贯彻落实中央交给上海的“三项新的重大任务”和加快推进“五个中心”建设、打响上海“...

标签: 发布日期:2019-07-30 08:25:23 Catid:478 Status:6

432. 新形势下中冶天工集团重视打造人才队伍 [100%]

...积极的为他们提供支持和帮助，从人员组成上尽量为他们配备成熟、有经验的管理人员，在从组织架构，以区域管理下的独立项目为主，使他们在管理中有任何问题都会有区域做人、财、物的支持；在个人自身素质提高上，给他们提供独立处理事务的空间，支持他们的管理思路。人员的成长需要锻炼更需要包容，只有在阳光照耀和风雨的砥砺才能真正成长为参天大树。 三...

标签:中冶天工集团 发布日期:2018-08-30 04:19:13 Catid:565 Status:6

433. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...现出极大的差异性。走班教学成为学校开展教学的必然选择。 走班教学并不是简单的教学组织形式的变革，而是基于学生基础与个性差异，利用学生基础与个性差异，实现学生在不同基础上个性发展需求的教学保障，也是学校落实“培育必备品格，发展关键能力”要求的重要教学组织形式。因此，走班教学背后实际上是学校课程的供给侧改革。 走班教学是保...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

434. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...现出极大的差异性。走班教学成为学校开展教学的必然选择。 走班教学并不是简单的教学组织形式的变革，而是基于学生基础与个性差异，利用学生基础与个性差异，实现学生在不同基础上个性发展需求的教学保障，也是学校落实“培育必备品格，发展关键能力”要求的重要教学组织形式。因此，走班教学背后实际上是学校课程的供给侧改革。 走班教学是保...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

435. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...现出极大的差异性。走班教学成为学校开展教学的必然选择。 走班教学并不是简单的教学组织形式的变革，而是基于学生基础与个性差异，利用学生基础与个性差异，实现学生在不同基础上个性发展需求的教学保障，也是学校落实“培育必备品格，发展关键能力”要求的重要教学组织形式。因此，走班教学背后实际上是学校课程的供给侧改革。 走班教学是保...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

436. 3600万支持产业扶贫 [100%]

...order="0" alt="图片 4" /> 培养了一批人才 “为切实帮助绥江县打赢脱贫攻坚战，集团组织开展了大量培训，为绥江县踏步实现小康社会目标积聚了综合型人才。”黄斌介绍说，一是管理型人才的培养。2019年9月16日，集团组织绥江县10名科级以上领导赴大连高级经理学院学习培训，让干部们对党的政策理论、脱贫攻坚、经济形势等方面的知识有了新的认...

标签: 发布日期:2020-11-09 06:11:27 Catid:98 Status:6

437. 静安区青少年体育人才培养实现新跨越 [100%]

...目专长的体育后备人才。如何缓解学训矛盾，提升训练效益？区体育局抓住寒暑假契机，组织运动员开展假期集中训练，并组织重点项目、重点运动员走出去，到外区、外省市开展封闭式训练，同时参加交流比赛，以赛促练，通过集训提高训练实效。体教融合科学训练作为排球传统学校，市北初级中学校男子排球队在市运会勇夺排球男子B组冠军，...

标签: 发布日期:2018-11-29 05:50:17 Catid:478 Status:6

438. 教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》 [100%]

...创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系、拓展工作格局、加强组织领导等七个部分。其中，22条举措主要围绕五个方面展开。一是突出主渠道建设。聚焦“大思政课”的“课程”属性，坚持用好思政课课堂教学这一主渠道。方案提出，建构党的创新理论研究阐释和教育教学的自主知识体系、建强思政课课程群、优化思政课...

标签: 发布日期:2022-08-24 04:46:04 Catid:565 Status:6

439. 宁夏石嘴山：二十二条举措激励干事创业 [100%]

...部培养力度，深入实施“五个一批”实践锻炼工程。 如何完善考评机制？该措施明确，实行组织部部务会成员走访谈心谈话常态化，建立一线考察干部工作机制。普遍推行先谈话调研后会议推荐方式确定考察对象，防止简单以票取人。探索建立领导班子和领导干部功能需求模型和能力结构模型，实行不同部门、不同行业的差异化考核。对效能目标考核获得优秀的单位，提高...

标签: 发布日期:2018-08-27 10:18:13 Catid:481 Status:6

440. 在改革浪潮中成长 黄浦建工总承包部再出发 [100%]

...大型项目面广点多和受教徒弟分散的特点，上海建工总承包部分别将带教与集中培训相结合，组织开展项目管理实务系列培训。 “师徒带教制”传统，以及开展实务系列培训活动，收到了明显的成效。其中不少受教徒弟挑起了重点工程建设的项目经理等担子，还有3人走上了总承包部的领导岗位，成为企业规模化发展的中坚力量。依靠10多名领军人物、30多位全国优秀项目...

标签: 发布日期:2019-04-11 08:27:36 Catid:478 Status:6

相关搜索:

着力强化高校有目标 组织的人才培养 培养 人才培养 才培养 不可培养微生物 现代大学生的素质培养与能力提升