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1. 全面推进高等学校课程思政建设:培养什么人、怎样培养人、为谁培养[100%]

...目标是什么?教育部高等教育司负责人指出,课程思政建设总的目标就是,立足于解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,围绕全面提高人才培养能力这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进,让课程思政的理念在各地各高校形成广泛共识,全面提升广大教师开展课程思政建设的意识和能力,建立健全协同推进课程思政建设的体制机制,...

标签:人才培养 思政 发布日期:2020-06-07 10:35:46 Catid:565 Status:6

2. 长水教育:夯实拔尖创新人才培养 共筑教育强国目标 [100%]

...ing: 0px; border: 0px; vertical-align: middle; max-width: 1000px;" /> 近年来,长水教育集团拔尖创新人才培养的实践一直持续化、常态化展开,通过组织学生参与各类学科竞赛,形成校园浓郁的积极备赛氛围;此外,集团、各学区上下联动,不断优化拔尖创新人才培养机制,打造贯通式培养模式,努力夯实拔尖创新人才自主培养,共筑教育强国目标。 长水实践:打造贯通式...

标签: 发布日期:2023-10-10 10:54:49 Catid:1940 Status:6

3. 面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师 [100%]

教育部职业教育与成人教育司负责人就实施职业教育现场工程师专项培养计划答记者问 为深入贯彻落实党的二十大精神,推进职普融通、产教融合、科教融汇,进一步增强职业教育服务国家战略能力,面向数字化智能化职业场景,加快培养大批高素质现场工程师,近日,教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联等五部门联合印发...

标签: 发布日期:2022-11-06 10:11:05 Catid:566 Status:6

4. 教育部:进一步做好“5+3”一体化人才培养工作 [100%]

中国发展网 7月4日 记者宋璟从教育部网站获悉,为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系,教育部日前印发文件,要求进一步做好“5+3”一体化人才培养工作。 自2015年,教育部决定当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化),实施一体化培养。目前,一体化人才培养已成为培养高水平高素质临床医师的重要途径,是标准...

标签:5+3 一体化 教育部 发布日期:2017-07-04 02:26:22 Catid:565 Status:6

5. 天津大学启动本研贯通人才培养 [100%]

...国发展网刘晓艳记者王敏报道2019年12月,天津大学发布《天津大学本研贯通人才培养实施办法》,启动本研贯通人才培养。天津大学2018级在校本科生将成为该项举措的首批受益者。 天津大学本研贯通将实现培养模式贯通、培养方案贯通和导师制贯通。 贯通培养模式即指施行“2+1+N”(四年制)或“3+1+N”(五年制)的“本博直读”或&l...

标签:天津大学 发布日期:2019-12-13 11:49:44 Catid:1828 Status:6

6. 教育部关于印发《加强碳达峰碳中和高等教育 人才培养体系建设工作方案》的通知 [100%]

...="xxgk_content_redheadbg"> 教育部关于印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》的通知 教高函〔2022〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局...

标签: 发布日期:2022-11-16 11:22:52 Catid:2112 Status:6

7. 上海奉贤:大力实施卓越教师培养工程 建设新时代高素质教师队伍 [100%]

...兴教之源。近年来,奉贤区教育局坚持以打响南上海品质教育品牌为引领,大力实施卓越教师培养工程,加快教育人才梯队建设,逐步形成了以“示范”引领“一般”、让更多“一般”成为“优秀”的教育系统人才培养“奉贤范式”。 2018年1月,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。为落实此项重要工作...

标签: 发布日期:2021-11-30 05:32:51 Catid:926 Status:6

8. 产教融合,人才培养是供给侧改革应有之义 [100%]

中国经济导报 中国发展网记者郭丁源 关于人才培养,李克强总理在作政府工作报告时金句连连。“从根本上说,发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中。9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才,是我们最大的资源和优势。”“依靠我国巨大的人口红利,实现新旧动能转换,推动发展转向更多依靠人力人才资源和科技创新,既是一个伴随阵痛的...

标签:产教融合 2018全国两会 发布日期:2018-03-07 10:33:00 Catid:1278 Status:6

9. 国务院教育督导办启动全国专业学位水平评估 [100%]

...成效,推进高校师德师风建设常态化、长效化。 《方案》将思政教育放在人才培养首位,将思政课纳入代表性课程重点考察内容之一,促使各类课程、资源、力量与思想政治理论课融合贯通。将检验导师作为立德树人第一责任人的职责落实情况,重点考察师德师风建设,强调以文化人、以德育人成效,推进高校师德师风建设常态化、长效化。 《...

标签:专业学位研究生教育 发布日期:2020-11-27 06:22:28 Catid:1830 Status:6

10. 深圳市实施杰出人才培养专项 提供1000万元、1500万元、2000万元3个档次的培养经费 [100%]

...报中国发展网记者罗勉 8月21日,从新一期政府公报获悉,《深圳市杰出人才选拔培养实施办法(试行)》(下称《办法》)将于今年9月1日起施行。 深圳将实施杰出人才培养专项,根据国家战略和深圳重点领域、重点产业发展需要,每两年遴选不超过10名具有成长为本市A类人才潜力的培养对象进行重点培养,并提供1000万元、1500万元、2000万元3个档次的培养经费...

标签: 发布日期:2019-08-22 03:12:04 Catid:1828 Status:6