大约有1,000项符合查询结果，库内数据总量为652,543项。（搜索耗时：0.0600秒） [XML]

421. 浙江省陈蒋平名师工作室赴“英雄城”南昌共话历史中的“智慧和力量” [100%]

...，怎么讲，要把握好尺度。如果教师相对强势，学生思考的时间和空间就会被压缩。他建议用情境去点燃学生的学习兴趣，用对话去点拨学生的学习堵点，用主题去点化学生的学习价值，用历史的智慧和力量去打造有意思、有意义的历史教学。 7月18日晚，浙江省陈蒋平名师工作室参与了三个主题学术沙龙：名师工作室特色品牌建设、初高中历史教学衔接、中高考试题设计...

标签: 发布日期:2024-07-22 04:05:26 Catid:481 Status:6

422. 奉贤这个村获评全国最美 [100%]

...一口“思源井”以及老屋树林旁“迷你长征路”景观，让“忆红居”的红色情境氛围更加浓厚。 以奉贤第一位革命烈士沈志昂的30余封家书为底色，园内精选了沈志昂烈士不同时期的8封家书，以形状各异的雕塑形式展现给大家，是南桥镇讲好红色故事、传承红色精神的重要地标。 前来瞻仰参观的村民和游客还可以扫描雕塑的二维码，倾听优美深情...

标签: 发布日期:2021-12-16 06:43:12 Catid:478 Status:6

423. 专家表示提高学生阅读素养离不开家校协同 [100%]

...引导教师关注学生阅读能力的发展状况。 《标准指南》提出，阅读能力指阅读者在特定的情境下，运用已有的知识与经验，开展阅读活动时所表现出来的稳定、复杂的心理特征。中小学生阅读能力从低到高分为一至五个等级，自一级至五级分别对应小学低段、中段、高段，初中阶段和高中阶段学生阅读能力的整体表现。阅读能力具体表现为信息提取能力、理解把握能力和...

标签:教育 阅读 发布日期:2023-12-20 09:58:37 Catid:1828 Status:6

424. 高端引领，赋能高考 | 耒阳一中举行2024年高考备考专家大讲座 [100%]

...教学展开指导，并强调，要快速建构文本、题目及选项的语意，要掌握诗歌鉴赏三原则，要在情境中进行语言建构与运用，要在写作上寻求深度。他的讲座，为师生有效提高语文学科的备考效率指明了方向。 讲座开始前，王衡保老师与高三年级部分语文...

标签: 发布日期:2024-04-19 02:33:41 Catid:575 Status:6

425. 九旬黄埔老兵重回黄埔军校“入学”现场 [100%]

...有肉并能让孩子们一生都会记住的的“课本”。这样可以让学生尽可能的置身当时的历史情境，自己去主动发掘体会，去理解黄埔信仰。 该校六年级国际班的10多位家长，也到学校见证了孩子们不一样的表达信仰的方式。一位特意从深圳前来参加孩子结题展的家长向记者表示：“当今社会，孩子的生活过于优越，缺乏吃苦精神，更难以理解艰苦奋斗的作风，而黄...

标签:孩子 黄埔 老人 发布日期:2017-10-24 10:43:17 Catid:565 Status:6

426. 上海“市民修身”让城市更美好 [100%]

...、即兴表演、现场辩论等方式，用孩子听得懂的话语传播古代圣贤的仁爱智慧，在真实的生活情境里演绎中华民族的传统文化。 “精神文明创建工作不是组织群众唱唱跳跳、搞搞活动，运动式应付文明测评检查，必须要虚事实作，多做打基础的事，出实招、做实事、求实效，内化于心、外化于行，绝不搞形式主义。”徐汇区委书记鲍炳章说。徐汇区结合中西文化交...

标签:修身 文明 修齐 文化 发布日期:2017-04-28 06:20:00 Catid:478 Status:6

427. 虹口青年 建言献策 贡献青春力量 [100%]

...应。此次，叶露吟介绍了他们团队的“小贝壳”新生情绪管理能力提升计划，依据“人在情境中”理论和社会生态系统理论，加上“家、校、社”三方联动十年实践所探索出的经验，在活动实际开展中磨合、评估，进一步做好调研。在该项目的首批实践中，他们将以南湖技校、公共卫校两所中职校及五十二中初中部、澄忠初级中学两所初中为实验目标，计划以8-10人...

标签: 发布日期:2018-10-19 12:19:04 Catid:478 Status:6

428. 探索未来业务模式成为企业5G投资的首选项 [100%]

...工作、串流直播和电子商务服务。 5G不仅为各行业提供了新的可能性，还将在互联资产和情境化服务领域形成新的概念，为企业带来新一轮创新。安永大中华区科技、媒体与电信行业咨询服务主管合伙人张伟雄表示，新的移动标准和创新将产生新的数据，服务供应商能够利用这些数据来开发新的业务模式。安永调查显示，探索未来业务模式是中国企业5G投资的三大优先事...

标签: 发布日期:2021-03-03 11:02:11 Catid:566 Status:6

429. 大胆直言 建言献策 贡献青春力量 [100%]

...应。此次，叶露吟介绍了他们团队的“小贝壳”新生情绪管理能力提升计划，依据“人在情境中”理论和社会生态系统理论，加上“家、校、社”三方联动十年实践所探索出的经验，在活动实际开展中磨合、评估，进一步做好调研。在该项目的首批实践中，他们将以南湖技校、公共卫校两所中职校及五十二中初中部、澄忠初级中学两所初中为实验目标，计划以8-...

标签: 发布日期:2018-10-19 10:50:09 Catid:478 Status:6

430. 延庆区科研引领教学成果展示暨走进延庆五中现场观摩活动举行 [100%]

...="3_副本.jpg" align="" /> 教科研中心高中语文研训员谢谊老师举行点评发言：老师们巧妙地将情境活动、任务设计、信息技术优化整合以及单元整体教学、项目式学习等策略融入课堂，契合了本次会议的主题，展现出了独特的教学智慧与创新能力。 延庆五中党委副书记、校长刘忠伟致辞：让科研成为教学的得力助手，让教学成为科研的稳固基石，让我们携手共进，以科...

标签: 发布日期:2024-04-25 05:33:12 Catid:1940 Status:6

相关搜索:

情境领导者 情境领导理论 情境学习理论