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31. 携手中国老年学会 首厚大家推进智库成果转化落地 [100%]

...”的分享。她表示，日医在介护中秉承三个理念：首先是“维护尊严”；其次是“自我选择”；最后是“自立支援”。在“维护尊严”理念中，我们会根据每个人特性的不同来提供服务；在“自我选择”理念中，我们会根据老人的自身需求来提供服务，而不是由护理人员替他决定；在“自立支援”理念中，老人可以自己选择想要的生活方...

标签:中国老年学会 首厚大家 发布日期:2019-06-28 02:08:28 Catid:1526 Status:6

32. 科创引智：“创新实验室”开窍连连来 [100%]

...，激发学生创新动机；对小学高学段和初中学段学生更重思维方式习得，让学生在探究过程中自我体验、自我发现，促进融通学习。主题阶梯：课程设置有层级新农学校依据科创教育特色项目，以知识和精神相结合、人文和科学相结合为原则，立足九年一贯制特点，以“航天科普、创意工坊和科技农业”为主题设置课程。每一主题课程编制讲究层级，有面...

标签: 发布日期:2019-02-26 03:55:48 Catid:478 Status:6

33. 关于出台鼓励正当防卫法律法规的建议 [100%]

...将正当防卫行为视作一种“正不必向不正让步”的自然权利。因为对侵害作出反击，是人自我保护的本能，这是一项普世性的认知。过于严苛的正当防卫认定标准，从结果来讲其实往往更偏向于保护实施侵害者，却忽视了被迫自卫方的自然权利，对后者造成了不公。在新的适用标准中，应当充分考虑到人民对于自我保护的朴素认知，借鉴大多普通法系国家对当事人在面对...

标签: 发布日期:2018-11-13 08:50:00 Catid:478 Status:6

34. 赋能婚姻家庭，守护幸福底色——2024年成都市婚姻家庭社工人才实务实训项目小组共创成果纪实 [100%]

...心，构建 “理论 + 实践 + 分享” 的三维体系。向小娅老师系统讲解萨提亚沟通三要素（自我、情境、他人），结合冰山理论引导参与者探索行为背后的感受、观点、期待与渴望；通过剖析讨好型、指责型、超理智型、打岔型、一致型五种沟通姿态，帮助参与者识别自身沟通模式。 在角色扮演环节，参与者两人一组围绕 “应对配偶负面情绪”“表达需求不...

标签: 发布日期:2025-11-03 05:06:47 Catid:2202 Status:6

35. 以“领航之智”革新突围！“振奋精神 向新图强”系列评论文章读后感 [100%]

...跑”转变。 要倚靠“宥坐之器”，破除“自满”局限。满则倒，空则斜。自我评价下的自我满足，罔视评价下的自我迷失，是突破发展的最大障碍。要建立更精确的评价体系，在更广泛的空间、更严苛的标准、更立体的尺度下让结果亮相、让群众点评、让实践考核。我们要坚持“从群众中来，到群众中去”，倾听群众心声，精准查找问题短板，要不...

标签: 发布日期:2025-04-16 03:56:50 Catid:922 Status:6

36. 北青报：“才出校门便进牢门”是急功近利成功学惹的祸 [100%]

...生涯规划教育、指导。生涯规划教育、指导，不是成功学，也非励志教育，是让学生正确认识自我，了解环境，确定适合自己的发展目标，一步步实现自己的目标。积极、完整的生涯规划教育，可培养学生四方面的能力：识别能力（收集、分析外部信息的能力，判断合法非法是最基本的识别能力），认知能力（正确认识自我个性、兴趣、能力的能力），决策能力（结合环境和...

标签: 发布日期:2019-04-18 01:28:42 Catid:484 Status:6

37. 00后入职季来了！金柚网携手行业大咖共话新员工培训，赋能企业人才发展 [100%]

...p> 华新水泥股份有限公司学习与发展总监 杨艳：00后新员工成长环境更加优越，自我意识更强，个性比较张扬，学习能力强，价值观更加多元，关注工作是否有趣，不喜欢单调的工作，喜欢挑战，不善妥协，看重工作环境和工作氛围，注重个人职业发展，对直接上级的管理方式带来很大挑战。 中金数谷科技有限公司人力资源总监 梁苗：我眼中...

标签: 发布日期:2023-08-04 04:21:29 Catid:1940 Status:6

38. 【深泽】童“画”世界——捕捉自然特色活动进行时 [100%]

...挥洒时光。利用“童‘画’世界”为特色项目，引导困境、留守儿童从绘画中认识自我。石家庄晨曦社会工作服务中心在石家庄市未成年人救助保护中心、深泽县民政局的大力支持下，在深泽县留村乡西南留村开展了“童‘画’世界——捕捉自然”特色活动，通过自由绘画+心理的方式引导困境、留守儿童把自己内心世界展现出来，并接纳自我，在...

标签: 发布日期:2023-07-10 10:33:21 Catid:1940 Status:6

39. 释放天性：卓育英才对青春期素质教育的十年认知 [100%]

...的“情景体验”式教学，辅以科学化、人性化、专业化的课程设置，帮助青春期少年找到自我、激发潜能、唤醒动力。目前卓育英才已经帮助超过15万名学员获得更美好的成长时光。 随着历史各阶段进程，需求层面主要矛盾的主要方面在不断发生变化，素质教育真正可谓是一片广阔的海洋，社会意义重大，所以市场潜力亦巨大。 做任何事，思考和确认理...

标签:卓育英才 素质教育 教育平台 发布日期:2019-03-25 02:43:58 Catid:1510 Status:6

40. 吴声2025年度演讲：场景革命十年，哲学生活方式到来 [100%]

...即在此刻此地。这个「宇宙」，是「存在」的全部。就像葡萄牙诗人佩索阿，在每一次「清空自我」中完成灵魂的重新创作。于是「我将宇宙随身携带」便不再仅是诗句，而成为一种深刻的认知觉醒：当EGO与FLOW被恰当地安放，HERE与NOW便成为承载整个宇宙的容器。 意义坐标的重建，其精髓正在于此。在技术的浪尖，在涌动的场景，于当下此地，体认并携带我...

标签: 发布日期:2025-08-12 11:55:19 Catid:1940 Status:6

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