搜索：情境学习理论 -

大约有80项符合查询结果，库内数据总量为687,201项。（搜索耗时：0.0274秒） [XML]

...讲习惯，以及与人交往的能力等。现场薛老师还带来了丰富的案例，通过案例把家长带入实际情境，再结合理论具体分析，台下家长不时点头认同，并和台上薛老师产生积极互动。最后，薛老师还给出了新生入学物品准备菜单，供家长参考。教育不仅仅是学校和老师的事，家长更是孩子教育的主要责任人。据悉，对于教养孩子方面的答疑解惑，区妇联在线下大力举办各类...

标签: 发布日期:2019-06-21 11:46:46 Catid:926 Status:6

32. 赋能婚姻家庭，守护幸福底色——2024年成都市婚姻家庭社工人才实务实训项目小组共创成果纪实 [73%]

...建 “理论 + 实践 + 分享” 的三维体系。向小娅老师系统讲解萨提亚沟通三要素（自我、情境、他人），结合冰山理论引导参与者探索行为背后的感受、观点、期待与渴望；通过剖析讨好型、指责型、超理智型、打岔型、一致型五种沟通姿态，帮助参与者识别自身沟通模式。在角色扮演环节，参与者两人一组围绕 “应对配偶负面情绪”“表达需求不引发冲...

标签: 发布日期:2025-11-03 05:06:47 Catid:2202 Status:6

33. 数智时代中国企业该有怎样的组织管理学 [73%]

...并使其构成一个整合的知识体系。全书涉及企业的外部环境、企业家的战略选择与认知、组织情境下人的行为及其规律、人际互动、领导力与组织运作、数智时代的组织现象等内容，并以综合案例将书中最重要的知识点联系起来。本书的编写和出版旨在展现中国特色组织管理学，并为国内广大师生的教与学提供素材；本书基于中国企业所面临的独特制度和社会文化环境，...

标签:中国企业 发布日期:2023-06-27 11:07:15 Catid:1828 Status:6

34. 研思共进优质均衡——德阳市学前教育联合教研现场研讨会成功举办 [72%]

...领：以“有备而研，不预不立”强化理论储备，以“问题导向，不急不伪”聚焦真情境，以“共生互信，不独不畏”构建学习共同体，以“反思梳理，不止不懈”形成持续改进机制。区教体局将持续深化跨区县联合教研机制，推行区县园所...

标签: 发布日期:2025-04-16 03:28:52 Catid:1940 Status:6

35. 对接产业需求破局智能制造人才缺口，优路教育为制造业提供人才支撑 [72%]

...环境。学员在实训基地中可以完成从设计、编程到生产线操作维护的全流程实践训练，在真实情境中提升解决实际问题的能力。优路教育还创新教学模式，实行“三师带学”，即由讲师、教练和就业导师共同指导学员：讲师负责理论授课，教练负责实操训练，导师负责就业规划，帮助学员实现从技能学习到岗位就业的无缝对接。这种“理论+实操+就业”一体化...

标签: 发布日期:2025-11-19 05:24:35 Catid:1940 Status:6

36. 高校人才培养中美育的实施困境与突破路径 [71%]

...统讲授模式存在冲突，过度依赖单向知识传授的教学方式，缺乏深度思辨讨论、批判性质询及情境化的实践场域，致使审美体验停留于概念层面，弱化了知行合一的育人实效。美育教育在评价方面主要针对公开演出质量、发表作品的等级等显性成果，或依赖传统的期末试卷考试，对于学生审美思辨能力的提升、批判性评论的深度、创新性思维的突破、社会责任感的发展等...

标签:高校美育 发布日期:2025-07-18 02:39:10 Catid:1830 Status:6

37. 名校校长齐聚衡水，杭州铭师堂引领暑期教育高质量发展新探索 [71%]

...参考》编委曹凤山提出“回归原点”教学策略，主张从数学基本概念与原理出发，以真实情境问题串联知识点，引导学生跳出机械刷题，引导学生从基础定义推导复杂问题的思路，培养抽象数学模型的能力，实现思维进阶。人民教育出版社（高中）《物理》编者邢红军提出“原始物理问题”教学理论，聚焦物理关键能力培养，倡导将生活真实物理现象转化为教学素...

标签: 发布日期:2025-05-13 12:30:27 Catid:1940 Status:6

38. 长宁这群高中生荣获国际性数学竞赛奖项 [71%]

...过大、状态下滑的状况。以2018年度的题目为例，其要求包括采集数据、编写算法、与现实情境作比较与对比、制作面向于假想用户的推广、以新闻稿的形式发布产品等。采集数据时，要判断统计数字来源的可靠性，从源头上规避基于数据学习的算法出现系统性偏差；现实情景里，对特定问题或已存在解决方案的分析。此时，运用前沿的数学建模方法，有助于表明新成果的...

标签: 发布日期:2019-02-15 03:55:37 Catid:478 Status:6

39. 中国国有企业改革与发展案例研讨会（第1期）成功举办 [71%]

...界一流企业所承载的一般性管理规律。最后，肖红军研究员提出可以从理论深化、逻辑优化和情境进化三个方面对案例报告内容进行完善。清华大学中国现代国有企业研究院研究主任周丽莎，结合前期工作，分享了案例研究的三点体会：（1）案例研究要明确案例的适用对象，对于中央企业来说，多元产业是一个很普遍的现象，不同案例可适用的企业模式、行业特征不一...

标签:国有企业 发布日期:2023-06-25 05:03:21 Catid:1504 Status:6

40. 高频使用的“未来教室”，点燃学生的科技梦和创新梦 [70%]

...;未来教室”。这里堪称各类科创课程的大本营。他喜欢课堂上的游戏化学习内容，进入一个情境，开展一场冒险，把知识点学完并正确应用才能通关，“我觉得特别有意思”。回龙观育新学校的“未来教室”是2022年8月投入使用的。执行校长王强介绍，为了学生的全面发展，学校设立了体育健康教育中心、艺术审美教育中心和科技创新教育中心。不...

标签: 发布日期:2023-06-01 09:00:00 Catid:1940 Status:6

31. “和孩子一起成长” [73%]

32. 赋能婚姻家庭，守护幸福底色——2024年成都市婚姻家庭社工人才实务实训项目小组共创成果纪实 [73%]

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