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2911. “心语姐姐”法治进校园 [100%]

...、用法，增强防范意识，提高法律素养。 此次活动，增强了师生的法治观念，提高了学生自我约束和防范校园网络诈骗、校园欺凌的能力，有效地预防青少年违法犯罪，为建设和谐、平安校园奠定了坚实的基础。（杜斌 杜丹）

标签: 发布日期:2021-03-09 01:50:36 Catid:1830 Status:6

2912. “爷青回”找到科学依据？研究称人们最爱听14岁时喜欢的歌曲 [100%]

...4岁前后这个人生节点更是“怀旧感爆棚”。 研究人员表示，青春期往往是人们形成自我认同和价值观念的重要阶段，而人们往往也是在这个人生的重大转型期加大了对音乐的理解，因此会对这一时段听过的歌曲格外记忆深刻。报道称，这项研究还对老年痴呆 症患者的护理具有一定意义，今后医护人员可以通过“最熟悉的老歌”来唤起该类患者的早年记忆，从...

标签:青春期 发布日期:2021-01-04 02:29:44 Catid:1830 Status:6

2913. 四川南江县沙河镇小学开展心理健康教育活动 [100%]

...悦的氛围中，了解心理健康知识，培养他们正确的人生观、价值观，享受阳光的生活，提高其自我的成长。 开展心理健康教育专题讲座。每学期，学校心理咨询室的老师根据学情开设互不相同的知识讲座，为学生筑牢了心理防线。针对特殊的学生进行摸排调查，建立特殊学生资料库，发现问题及时做好心理辅导，并做好相关记录，密切关注其情绪状态。 开展好团体...

标签: 发布日期:2020-11-25 10:44:54 Catid:575 Status:6

2914. 走基层“云巡诊” 山东平邑县医保局医保扶贫走进村镇 [100%]

...可，取得良好社会效应，深得百姓欢迎。此次活动为广大群众带去了健康关怀，提高了村民的自我保健意识，同时开启了医保扶贫走基层的第一站，医保扶贫下基层活动将持续进行……

标签: 发布日期:2020-11-18 05:12:02 Catid:1828 Status:6

2915. 走基层“云巡诊” 山东平邑县医保局医保扶贫走进村镇 [100%]

...可，取得良好社会效应，深得百姓欢迎。此次活动为广大群众带去了健康关怀，提高了村民的自我保健意识，同时开启了医保扶贫走基层的第一站，医保扶贫下基层活动将持续进行……

标签: 发布日期:2020-11-18 10:24:15 Catid:1924 Status:6

2916. 红匣优品——努力创新，筑梦未来 [100%]

...，有些人则可以抓住造富机会逆袭。能抓住机会的人，都是有准备的，反而被淘汰的人，都在自我设限，墨守成规。以电商行业来说，当流量红利过去以后，大部分卖家还活舒适区中，还在用固有的运营方式，和赚钱逻辑。这种卖家在未来必然会被淘汰。 因为时代变了，所以想要抓住新的机会，就不能停留在昨天的胜利和喜悦中。为此广州红匣优品电子商务有限公司以成...

标签: 发布日期:2020-10-10 01:23:08 Catid:1940 Status:6

2917. 珍惜青春，绽放梦想 [100%]

...，走好自己的青春路。 心里辅导老师就“青春期生理卫生”、“青春期女生如何自我防护”、“如何处理好与异性交往的原则”、“如何用积极心态应对青春期的自己”等方面进行讲解，要求全体女生在青春期这个特殊时期，自己应塑造坚韧不拔的意志,培养自尊自爱、自立自强的品格。（吴金成）

标签: 发布日期:2020-09-27 11:27:09 Catid:575 Status:6

2918. 百年浙江水彩“向史而新”（艺线传真） [100%]

...地扎根、蔚然成林，其本土化历程不仅见证了现代中国百年美术风云，也昭示着本体精进当以自我革新为首要的内在规律。（赖睿）

标签: 发布日期:2020-09-11 10:39:32 Catid:486 Status:6

2919. 兰州西固区博物馆举办小小讲解员招募活动 [100%]

...文化为主题，结合讲解员职业特点，选手们进行了现场讲解。“主要从孩子们的舞台形象、自我讲解、特色讲解、锻炼社会实践能力和社会服务能力等方面进行综合打分。”评委老师说到。参赛选手们在现场讲解环节精彩的表现，生动、准确地诠释了金城文化的深刻内涵和文化价值，让现场观众接受了一次历史文化的熏陶。47名选手经过两天的激烈角逐，评选出一、二、...

标签: 发布日期:2020-07-31 05:15:16 Catid:1828 Status:6

2920. 全国政协委员刘广：将美育内容融入到青少年教育中 [100%]

...培养、输送艺术创作人才，也不是要培养艺术家拿大奖 ,目标是强化审美意识、完善人格 ,从而自我建立审美人生，培育本真人性。”刘广最后强调。

标签:美育 审美 发布日期:2020-05-31 09:24:59 Catid:1830 Status:6

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