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221. 上海松江加快建设人民向往的新城 [100%]

...校长俞红蕾不无自豪地说:“与上海戏剧学院合作办学一年不到,学校已开出18门艺术特色课程,艺术教育特色初步彰显。” 新校拔节生长的现象不是个例。去年,教育资源配置布局不断优化,新引进上海实验学校松江新城分校、上海戏剧学院附属松江实验学校等优质教育资源,启用8所新学校,上海科创职业技术学院迎来首批学子。在“建成一所新学校,就要办...

标签: 发布日期:2024-03-12 02:12:39 Catid:2098 Status:6

222. 积极应对新冠肺炎疫情 保障研究生培养质量 天津大学启动研究生教学科研工作预案 [100%]

...主义学院等多个教学单位,由有多年教学经验的一线教师授课。据了解,天津大学研究生在线课程建设与教学模式改革取得一系列重要成果。2016年天津大学3门研究生课程入选“全国工程硕士专业学位研究生教育在线课程重大建设项目”,22门课程入选“重点自建项目”。2018年,培育建设研究生“精品在线课程”15门,并获评全国普通高等院校“在线课程建...

标签:天津大学 新冠肺炎 发布日期:2020-02-11 04:49:55 Catid:1855 Status:6

223. 南宁理工学院成功举办新工科专业建设与6G技术演进学术研讨会 [100%]

...科教育教学新基建,提升专业建设水平及人才培养质量,实现高校电子信息类专业人才培养体系和课程体系全新发展,11月12日至13日,“建设发展新工科 适应6G演进新技术”学术研讨会在南宁理工学院桂林雁山校区成功举办。

标签: 发布日期:2023-11-14 03:45:43 Catid:1940 Status:6

224. 博商战略课程深度赋能,引领王成团队山东光伏电站业务新飞跃 [100%]

...深刻洞察和精准的战略布局,成为业内的佼佼者。而这一成绩的取得,博商管理科学研究院的战略课程和运营课程起到了至关重要的赋能作用,帮助王成团队明确了战略发展方向,优化了业务运营,并成功拓展了市场份额。 博商...

标签: 发布日期:2024-05-28 02:39:02 Catid:1940 Status:6

225. 青岛规范开展产教融合型企业建设培育试点 [100%]

...设施、管理等要素,依法举办或参与举办职业教育、高等教育,在实训基地、学科专业、教学课程建设和技术研发等方面稳定开展校企合作,并具备以下条件之一:独立举办或作为重要举办者参与举办职业院校(含技工院校,下同)或高等学校;通过企业大学等形式,面向社会开展技术技能培训服务;参与组建行业性或区域性产教融合(职业教育)集团;承担现代学徒制和企...

标签: 发布日期:2020-09-10 03:02:06 Catid:1932 Status:6

226. 基于AI赋能的实验示教系统,助力线上线下融合式实验课程建设 [100%]

在当今时代,实践教育的重要性日益凸显,培养具有实践能力和创新精神的高素质技能人才成为社会发展的迫切需求。莱医特智慧实验示教系统,以其覆盖多专业、适用多场景、支撑示教全流程的独特优势,开启实验/实训教学新纪元。本系统不仅紧密契合教育实训的改革方向,更为培养高素质技能人才提供了坚实的技术支撑,助力构建更完善高效的教育实践体系。

标签: 发布日期:2024-06-14 02:47:32 Catid:1940 Status:6

227. 特色课程助力课后服务 推动“双减”改革落地 [100%]

...工作体系,开学伊始,浙江浦江县各中小学便纷纷从家长需求、孩子需求和社会关注出发,以基础课程为着力点,以特色活动为成长点,多管齐下,按照“课后辅导+拓展课程”模式,全力打造了百花齐放、特色鲜明的课后服务。 在浦江县...

标签: 发布日期:2024-03-05 05:31:06 Catid:575 Status:6

228. 威盛助力武汉市中小学AI实验教学落地赋能 [100%]

...这一目标的必由之路。我国基础教育阶段一直重视人工智能教育,自《普通高中信息技术课程标准》和《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的颁布,均将人工智能纳入中小学信息科技教育的课程体系中。 高中信息技术课程标准的发布,是高...

标签: 发布日期:2023-03-08 05:09:49 Catid:1940 Status:6

229. 教育部:确保每所学校至少有1名科学副校长 [100%]

...align: center;">教育部网站截图 《指南》明确,配齐配优科学类课程教师。根据教学需要配齐配足小学科学教师,确保科学教师具有科学类相关学科教师资格证,推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师。配齐初中、高中科学及相关学科(物理、化学、生物学、地理、信息科技、信息技术、通用技术等)教师。 《指南...

标签: 发布日期:2025-01-22 05:19:54 Catid:565 Status:6

230. 为高质量发展提供人才支撑 大连重点支持建设10所特色高水平职业院校和10个特色高水平专业(群) [100%]

...群。《方案》明确了重点建设任务,包括提升党的建设水平、立德树人水平、专业发展水平、课程教学水平、师资队伍水平、校企合作水平、信息化建设水平、学校治理水平、服务发展水平、对外合作水平等10个方面。 “大连市特色高水平职业院校和专业建设计划”从2021年启动实施,建设周期为5年,实行“总量控制、年度考核、动态调整、优胜劣汰”的项目...

标签: 发布日期:2021-09-30 11:41:21 Catid:565 Status:6