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20821. 浦东七旬老人活跃社区乐于奉献 [100%]

...到培训点。2008年开始，倪宝汀在自己家中开办书法培训班。十多年来，他培养了许多书法人才。一些学员的书法作品参加各种大小书画展，有的还被祝桥社区书画收藏组收藏。他个人的书法作品也在各类书画展中屡屡获奖：2008年获祝桥镇“社区是我家，和谐靠大家”书法比赛一等奖，2011年摘得“日出东方·颂歌献给毛主席”全国书画大赛金奖……他的不少书法作品还被...

标签: 发布日期:2018-07-16 03:24:15 Catid:478 Status:6

20822. 乡村读书郎昨日受表彰 奉化滕头村连续30年为优秀学子颁奖 [100%]

...如今，滕头村已开启全新的发展历程，仅去年至今就有30多个重点项目陆续启动，村庄发展渴求人才支撑。毛佳盛说：“我们会更加努力学习，争取早日为村里发展作出贡献。”

标签: 发布日期:2018-07-11 10:23:00 Catid:478 Status:6

20823. 青浦区总工会举办"智造与工匠精神"主题学习活动 [100%]

...的实际体现，品牌是工匠精神的目的。工匠精神是助推制造业升级的精神动力，对培养高素质人才、提高劳动者素质起着重要作用；是社会主义核心价值观的重要内容，践行社会主义核心价值观需要在平凡的工作中大力弘扬工匠精神。对企业而言，尤其需要工匠精神，号召员工向技术能手学习，培育敬业精神和专业精神；制定相关鼓励制度，激励员工提高职业技能；创造有利...

标签: 发布日期:2018-07-09 09:54:30 Catid:478 Status:6

20824. 奉贤区第二届学生运动会手球比赛（青少年女子组）在解放路小学举行 [100%]

...让更多的孩子们参与手球运动，了解手球文化，锻炼身体的同时又能为手球运动培养更多后备人才。

标签: 发布日期:2018-07-04 04:49:00 Catid:926 Status:6

20825. 上海国际少年足球赛开赛 [100%]

...龄段的青少年足球赛事此前已连续举办7年，已成为上海足球的一大国际品牌，对培养足球后备人才，推广和普及青少年足球运动，具有长期指标性的意义。

标签: 发布日期:2018-07-04 09:51:35 Catid:478 Status:6

20826. 宝山二少体夏训动员会暨训练开放日活动举行 [100%]

...，邀请家长们和市民现场观摩。据悉，区二少体去年被命名为“国家重点高水平体育后备人才基地”。目前，二少体以乒乓球、羽毛球、网球、篮球为重点训练项目，建校30年来，学校始终以“读训并重，科学训练，全面育人”的办学方针指导工作，始终遵循竞技体育发展规律，优化管理，开拓创新，坚持训练与科学相结合，坚持体教结合，坚持同优质的社会力量办训单...

标签: 发布日期:2018-07-03 12:52:53 Catid:478 Status:6

20827. 闵行区新联会孵化项目美敦力“天使爱科学”课程首发 [100%]

...SE）项目的一部分，希望帮助更多女性在科学和工程领域获得发展。美敦力正努力促进中国本土人才的培养，充分集中团队智慧和力量，将系列互动课程带到更多女孩身边，期望带领更多中国孩子体验科学的奥妙。

标签: 发布日期:2018-07-02 03:52:37 Catid:478 Status:6

20828. 两岸青年短片大赛在沪颁奖 [100%]

...成为两岸交流中一张金色“文化名片”，为促进两岸青年文化交流与合作，培养两岸影视创意人才，作出贡献。大赛由文汇报社、上海市广播影视制作业行业协会等主办。市委常委郑钢淼出席并为金奖获得者颁奖。

标签: 发布日期:2018-06-27 09:00:13 Catid:478 Status:6

20829. 工信部：我国人工智能发展已经进入快车道 [100%]

...新，引导企业加强产业链的深度合作，协同推进智能产业关键技术突破和成果转化。四是加强人才培育，鼓励企业与高校科研机构建立联合的培养体系，推动智能产业持续快速发展。 王新哲强调，工信部工也将积极支持重庆发挥自身优势，务实推动人工智能与实体经济的深度融合，在重庆打造全国领先的人工智能技术创新高地和产业应用的发展的基地。

标签:发展 产业 智能 人工智能 发布日期:2018-06-26 05:52:07 Catid:978 Status:6

20830. 潮州市三地被命名2018-2020年度“广东省民间文化艺术之乡” [100%]

...培育一批具有生命力和影响力的特色文化品牌，培养一批扎根基层的民间文化队伍及乡土文化人才，发挥“民间文化艺术之乡”品牌的示范和带动作用，弘扬潮州优秀传统文化，带动全市公共文化服务体系建设。

标签:民间文化艺术 发布日期:2018-06-25 05:28:27 Catid:565 Status:6

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