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191. LECICI艺术教育郜婧：用微光点亮梦想 [100%]

...“要像铅笔一样直”,孩子们很快就完成了站立训练。面对年龄小的孩子,运用富有童趣的教学方法十分有效。 面对高难度舞蹈教学时,郜婧会将动作分解,由易到难详细讲解、示范,让孩子们逐步掌握每个动作要点。因材施教,循序渐进,让孩子们的身心都获得健康发展。 建立信任 要一点一滴的付出

标签: 发布日期:2023-07-20 03:00:53 Catid:1940 Status:6

192. 43位医护受聘昆明学院兼职教授、讲师 [100%]

...教授、硕士生导师。 全体受聘教师将积极发挥自身优势，进一步增强临床带教意识，改进教学方法，切实提高临床教学、科研水平和带教质量。作为教学医院，玛莉亚旨在精心带教、规范施教、严格执教，不忘医者初心，牢记师者使命，用真心、爱心、责任心开展临床教育工作。与昆明学院医学院一同培养出一批又一批素质高、能力强的医学生队伍。（田钿 霍佳雪...

标签: 发布日期:2021-09-10 06:14:15 Catid:103 Status:6

193. 贵州出台减负新规 中小学生作业总量控制在1.5小时内 [100%]

...阶段择校热等问题。进一步规范全省义务教育学校作息时间，其中，小学生每天在校统一集中教学时间不得超过6小时，初中生不超过7小时，普通高中学生不超过8小时。学校早晨开展教学时间，小学生不得早于8点，初中生不得早于7点50分。

标签:中小学生减负 校外培训 贵州 发布日期:2019-11-06 05:48:09 Catid:1830 Status:6

194. 各地陆续分批次开学复课 多措并举织牢防疫安全网 [100%]

...校集中投放。 为了防止过多学生聚集、减少课堂人数，不少学校采取了“小班制”教学方法。在安徽合肥七中，原先的一个教学班拆分成两个小班。上课时，一个班级由老师授课，一个班级看投影直播，并进行轮换，保证班级教学同步。 开学之后的第一课，“防疫抗疫”内容成为大多数学校的共同选择。在福建，4月7日上午，全省近500所高中学校的学生...

标签:新冠肺炎 发布日期:2020-04-09 11:40:03 Catid:1855 Status:6

195. 2023年首次落地蓉城 国民音乐教育大会7月9日至11日举行 [100%]

...113场主题讲座、高峰论坛、音乐教育工作坊和成果展演，集中展示众多先进的音乐教育理念、教学方法、教学成果、乐器、教材、教学设备，吸引近1000位一线音乐教师、音乐教育科研工作者、艺术培训机构从业者、琴童家长及其他音乐教育行业相关人士到场交流。活动场次和嘉宾人数均创历史新高。大会为期三天，将持续至7月11日。

标签: 发布日期:2023-07-10 02:59:05 Catid:575 Status:6

196. 厉害了 徐汇这5所小学入选市级重要名单 [100%]

...将统筹安排，确保每周4+1的课时安排模式（即每周4节体育课1节体育活动课），积极推进小班化教学，实施多形式协同教学、个别化教学等。《指导意见》要求，小学体育课程教学要根据《体育与健身课程标准》教材内容的安排要求，对教材进行教育性、健身性、兴趣性、游戏性改造。小学低年级教学应注重体育游戏融入各种身体基本活动类型、活动方法及活动规则...

标签: 发布日期:2018-10-08 04:19:44 Catid:478 Status:6

197. 100个专业、1000所院校、1万名教师，如何实现？ [100%]

...业31个、试点院校191所。 “一体化课程体系和教学内容更契合企业实际岗位工作要求，教学方法调动了学生的学习积极性，提高了毕业生就业率和用人单位满意度。”该负责人介绍说，经过10余年的发展，一体化课改理念得到了企业、学校和学生的认同。 分阶段实现“百千万”目标 “百千万”目标如何实现？该负责人介绍，具体...

标签: 发布日期:2022-04-08 09:54:51 Catid:565 Status:6

198. 教育部：推动网络教育毕业生达到相当于全日制专业水平 [100%]

...远程教育试点高校网络高等学历教育(以下简称网络教育)快速发展，在促进现代信息技术与教育教学深度融合，服务高等教育大众化，构建服务全民终身学习的教育体系，建设学习型社会等方面发挥了重要作用。但在发展过程中还存在一些不容忽视的问题，如有的高校办学定位不清，招生管理粗放，教学管理制度不健全，出口把关不严，对学习中心监管乏力等，严重影响了网络...

标签:网络高等教育 发布日期:2019-12-18 04:08:21 Catid:565 Status:6

199. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源点，凝聚全市之力深化课程与教学改革。第二轮项...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

200. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源点，凝聚全市之力深化课程与教学改革。第二轮项...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

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