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1961. 《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》发布，教育部阐释改革举措 [100%]

...大力提升专业学位研究生教育质量。要求培养单位联合行业产业共同拟定培养方案，建设实践课程，编写精品教材，开展联合培养基地建设。要求加强导师队伍建设，提升导师实践育人能力。要求强化学位论文应用导向，硕士专业学位论文可以调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、艺术作品等为主要内容，以论文形式呈现。要求强化行业产业协同作用，健全...

标签:教育部 学位 发布日期:2020-09-30 03:28:45 Catid:565 Status:6

1962. 全沪四千余个居村综合文化活动室通过首轮验收 “文化大餐”精准送到家门口 [100%]

...过首轮验收，完成全年目标任务的90.8%，形成了许多可推广、可复制的经验。让免费配送课程落地位于斜土东路58号的保屯居委综合文化活动室，服务6个商品房小区的5200多位居民。随着动拆迁改造的完成，社区居住人群结构日益复杂，如何满足居民在文化上的多元需求，居委会犯了难。针对这一现状，半淞园路街道整合辖区内的公益资源，通过政府购买服务的...

标签: 发布日期:2018-07-31 08:34:12 Catid:478 Status:6

1963. 大连西岗区：给年轻人“种下”信仰的种子 [100%]

...年说”“当一回发言人”等各类宣讲活动3000余次，一批兼具理论深度和感染力的宣讲课程，推动党的创新理论走进青年群体。 以喜闻乐见的形式“抓住”青年人后，“毓桐之声”团队清醒认识到，从学到学懂、弄通的过程是艰辛的。为学深悟透，他们打破了讲、学界限。三年来，以各种形式走上“毓桐之声”讲台的年轻人已有560人次，全员宣...

标签: 发布日期:2022-11-08 09:21:21 Catid:565 Status:6

1964. 学区化集团化办学模式为浦东教育增动力添活力 [100%]

...二、聚焦核心办学环节，资源辐射初见成效课程共享与共建初见成效。课程建设呈现跨学段一体化开发、社区资源课程化、学校特色课程共享等多种形式。教师交流密切有效，助力专业发展。一是在柔性流动上，学区、集团通过换岗交流、跟岗提升、跨校送教，取得较好的效果；二是在教研合作与专业支持上，学区、集团通过培训讲座、带教指导、...

标签: 发布日期:2018-11-27 03:50:40 Catid:478 Status:6

1965. 以AI教育赋能未来，科学教师培训与青少年AI科技测评（CAI）发布会在京召开 [100%]

...”和“刚需抓手”。他强调要大力推动“家校社政企”协同——学校深化课程改革，企业开放实践平台，家庭营造创新氛围，让更多孩子从“好奇”走向“创造”，让“科学家梦”成为新时代青少年的普遍志向。

标签:人工智能 教育 发布日期:2025-05-26 01:36:15 Catid:1828 Status:6

1966. 天津市人大代表、政协委员认真审议讨论《政府工作报告》并建言献策 [100%]

...对薄弱学校和农村学校全覆盖。持续加强“教育+互联网”支撑引领作用，充分利用精品课程资源，进一步促进城乡中小学优质教育资源共享。深入推进集团化办学，持续创新集团化办学模式，完善集团化办学管理机制，推动优质学校办学集团科学发展、创新发展、特色发展、可持续发展，促进全市优质教育资源总量持续增加。 —&mdas...

标签: 发布日期:2022-02-16 04:47:33 Catid:565 Status:6

1967. 为在职职工提供学历与技能提升“一站式”服务！松江工匠学院开班了 [100%]

...当天，上海松江开放大学各课堂内学习氛围浓厚，计算机辅助设计、行政管理实务等80余门专业课程同步开启。在机电一体化技术专科课堂内，学员李泽亮正跟着老师学习几何作图，点、直线和平面投影等AutoCAD软件基础操作知识。作为松江某科技公司的一名传感器生产员，本学期，李泽亮除了机电一体化专业的专科学历提升，还报名了高级操作机器人的技能等级提升课程。&ldqu...

标签: 发布日期:2025-03-19 04:11:44 Catid:2102 Status:6

1968. 南开大学：今年起全面实行“大类招生+培养” [100%]

...ldquo;大类招生+培养”的过程中，遇到了一些共性问题。一是如何把握好大类培养过程中通识课程教育和专业培养的平衡点，以及大类培养年限和学生分流时点选择问题；二是“大类招生+培养”中，会出现学生专业选择过于集中于某些热门专业，一些冷门专业则接收不到足够的分流学生，进而导致热门专业由于资源约束而难以接收全部志愿的学生，冷门专业则产生资源...

标签:南开大学 高考 发布日期:2018-05-23 01:56:16 Catid:565 Status:6

1969. 中新天津生态城与天津讯飞签署全面战略合作协议 [100%]

...转写，从而变成一堂堂微课资源上传至资源平台，有利于学校间进行交流学习，也能提高优质课程的使用频率。 在智慧医疗领域，天津讯飞将通过促进信息技术与医疗业务的深度融合，加快生态城智慧医疗信息化建设进程。 为提高基层医生诊疗水平，天津讯飞将构建起全科辅助诊疗平台。简单来说，该平台将依托医学认知智能技术和医学知识体系，通过读取患者在...

标签:中新天津生态城 天津讯飞 人工智能 发布日期:2019-07-16 10:32:53 Catid:1159 Status:6

1970. “老字号”新发展 浦东再添一个教育集团 [100%]

...校际校园艺术、体育、科技、文化活动等；整合分享德育资源，建立集团德育新格局。3.课程建设：以名师指导为途径，优化课程实施。进一步促进各学校课程体系的建构与优化；举办多种形式的联合教研、专题研讨活动；结合当前课程实施要求开展系列专题培训。4.教师发展：专家引领下的教师专题学习与教学研究。不定期开展教师专题学习；以“责任杯”教学活...

标签: 发布日期:2018-10-23 06:50:54 Catid:478 Status:6

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