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151. 青村小学"校园泥吧"获全国校本课程设计大赛特等奖 [100%]

...无需高超技艺,突出一个‘玩’字,又接地气,又能玩出创意。”校长奚玉兰表示,课程建设最终目的还是为了服务于学生综合素养的提升及个性的发展,通过玩泥巴的过程,让孩子们回归自然。通过参观活动、动手实践、主题创意设计制作、小课题研究等系列活动体验童年乐趣的同时,也提高了学生的动手、创新、审美能力,更是培育学生科学探究精神、提高人文...

标签:年级 发展 提高 校本 学校 发布日期:2018-06-01 02:16:00 Catid:926 Status:6

152. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...识学习提供了可能。 在全球热议人工智能(AI)人才培养的当下,沪上各个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现,人工智能的多领域应用和跨学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准,专业师资团队尤其欠缺,硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

153. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...识学习提供了可能。 在全球热议人工智能(AI)人才培养的当下,沪上各个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现,人工智能的多领域应用和跨学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准,专业师资团队尤其欠缺,硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:922 Status:6

154. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...识学习提供了可能。 在全球热议人工智能(AI)人才培养的当下,沪上各个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现,人工智能的多领域应用和跨学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准,专业师资团队尤其欠缺,硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年...

标签: 发布日期:2018-10-12 03:49:00 Catid:494 Status:6

155. 四川省达州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要 [100%]

...展,到2020年高等院校在校学生规模达到3万人以上,毛入学率达到35%。规范和编制家庭教育标准课程,提高家庭教育水平。 第二节 促进教育公平 加快城乡义务教育公办学校标准化建设,重点加强农村学校和城市薄弱学校建设,探索建立优质学校与薄弱学校共建机制,缩小城乡之间、区域之间、学校之间教育差距。加快教育信息化建设,推进“三通两平台”建...

标签:发展 建设 产业 推进 发布日期:2017-02-16 06:31:42 Catid:981 Status:6

156. 教育部关于印发《加强碳达峰碳中和高等教育 人才培养体系建设工作方案》的通知 [100%]

...紧缺教学资源,在共建共管共享优质资源基础上,充分发展现有专业人才培养体系作用,完善课程体系、强化专业实践、深化产学协同,加快培养专门人才。 (四)促进传统专业转型升级 10.进一步加强风电、光伏、水电和核电等人才培养。适度扩大专业人才培养规模,保证水电、抽水蓄能和核电人才增长需求,增强“走出去”国际化软实力。拓展专业的深度...

标签: 发布日期:2022-11-16 11:22:52 Catid:2112 Status:6

157. 未来5年南京城市新格局:一核两翼三极四城 [100%]

...弱校11所,名校和弱校联合举办分校12所,名校托管弱校12所,集团化办学90所,采用教育联盟、课程基地等其他方式61所,实现全市优质教育资源全覆盖。 建设10所以上高中名校 到2020年,南京将建成10所以上在全国范围内办学特色鲜明、教育质量优秀的高级中学,将普及从学前到高中的15年免费特殊教育,继续实施学前教育一年免费政策,逐步分类推进中...

标签:两翼 南京 格局 城市 发布日期:2016-01-18 10:13:12 Catid:98 Status:6

158. 国家教材委员会:加强大中小学思政课教材一体化建设 [100%]

...研究和建设工程重点教材建设,强化资源建设,全面推进马克思主义中国化时代化最新成果进课程教材。 二是提升中小学教材编修质量,建设现代职业教育产教融合优质教材,建设支撑高等教育人才自主培养的系列教材,加快推进教材数字化转型,促进教材建设服务国家重大战略和人才培养需求。 三是落实部门、地方、学校、出版单位职责分工,健全教材使用监测...

标签: 发布日期:2024-01-03 04:37:54 Catid:565 Status:6

159. 国家发改委:推进中小学信息技术课程建设 [100%]

...p>三是提升全民数字素养和技能。通过实施全民数字素养与技能提升计划、推进中小学信息技术课程建设、制定实施数字技能提升专项培训计划等,加快提高公民网络文明素养,加强数字人才培养。 四是实施试点示范。统筹推动数字经济试点示范,完善创新资源高效配置机制,构建引领性数字经济产业集聚高地,探索形成一批适应数字经济发展的经验做法和制度性成果,...

标签: 发布日期:2022-01-13 11:49:02 Catid:26 Status:6

160. 商学特色课程日趋完善 [100%]

...索与实践研究”结题研讨会举行。学校从2015年起实施商学特色项目,在硬件设施和课程师资建设方面取得了积极的进展,办学特色日趋鲜明。校长杜育敏在会上回顾了商学特色高中建设的探索与实践研究的过程和现状,学校准确定位特色建设,架构了特色项目的课程体系,即“源商课程”“融合课程”“趣商课程”,作为学生的必修或选修课程,促进了学校课程的...

标签: 发布日期:2018-12-29 03:11:13 Catid:478 Status:6