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141. 人民能量拜会国家教育治理研究院，探索乡村生活实践教育发展 [100%]

...教科文组织协会支部书记郭伟出席座谈。此次座谈旨在探讨在乡村学校中开展“生活·实践”教育的形式和方法，同时商讨成立乡村振兴与教育发展研究院。 会上，王方圆向研究院领导汇报了人民能量在全国1700余所乡村学校常态化开展教...

标签:能量中国 发布日期:2024-01-09 05:29:56 Catid:1385 Status:6

142. 绵阳涪城区开展“学雷锋·文明实践我行动”主题活动 更好培育文明新风 [100%]

为弘扬雷锋精神，倡导人人都是文明实践行动者，3月5日，四川绵阳市涪城区“学雷锋·文明实践我行动”主题活动在涪城万达广场正式启动。 活动现场，一排排醒目的志愿服务项目展板，展示了“涪江新风”——涪城区首届新时...

标签: 发布日期:2024-03-07 04:39:40 Catid:575 Status:6

143. 专家：要深刻认识基层立法联系点制度在践行全过程人民民主中的重要作用 [100%]

——“立法联系人民：基层立法联系点的实践与理论”研讨会成功举办 中国发展网讯 记者杨虹报道 2022年4月9日下午，由中国法学会立法学研究会、中国人民大学国家发展与战略研究院联合举办的基层立法联系点的实践与理论研讨会以视频会议形式成功举行。六个全国人大常委会法工委基层立法联系点有关负责人以及来...

标签:基层组织 立法 国家治理 发布日期:2022-04-13 03:18:43 Catid:565 Status:6

144. 北方工业大学师生赴湖南开展抗战精神实践研学 [100%]

...、把红色基因传承好”的重要指示精神， “重走烽火新征途 擎炬前行守初心” 社会实践团，于2025年7月19日至7月27日赴湖南岳阳、韶山、长沙等地开展为期9天“青学践悟”重温烽火记忆红色主题教育活动。 ...

标签: 发布日期:2025-10-09 11:26:30 Catid:1940 Status:6

145. “访校友、学榜样”浙江金融职业学院暑期社会实践走进杭州联合银行 [100%]

...江报道 刚刚过去的这个暑假，对于浙江金融职业学院的学生来说，一个特殊的时期社会实践团让他们对学校以及社会有了更为深刻的认知，并对未来发展注入了强劲动力。 7月3日开始，浙江金融职业学院“榜样引领成长 磨砺出彩人生”暑期社会实践团队由应烟山、夏佳颖老师带队来到杭州联合银行，开展了寻访杭州联合银行2021年度“三十佳”荣誉获得...

标签: 发布日期:2022-09-01 05:23:37 Catid:479 Status:6

146. 追溯红色校史 传承时代强音 [100%]

为进一步利用好红色资源，传承好红色基因，西南财经大学溯影留音实践队利用2024年暑假阶段赴成都，重庆，贵阳开展“追寻红色校史，积淀文化底蕴，弘扬时代精神，担当时代新人”系列实践活动。实践队通过深入西南财经大学校史馆，成都十二桥遗址，重庆渣滓洞遗址，成都光华十路，贵州大学校史馆，重庆大学校史馆等与西南财经大学渊源...

标签: 发布日期:2024-08-13 05:37:37 Catid:575 Status:6

147. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

148. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

149. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

150. 开辟马克思主义中国化时代化新境界 [100%]

...飞跃不是体现在词句的标新立异上，也不是体现在逻辑的自洽自证上，归根到底要体现在回答实践问题、引领实践发展上。马克思主义是实践的理论。我们推进理论创新是实践基础上的理论创新，而不是坐在象牙塔内的空想，必须坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理。今天，我们推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了，而是更重了。要牢固...

标签: 发布日期:2023-10-17 10:12:02 Catid:565 Status:6