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121. 浙江省特级教师胡庆彪教你选对线上课程 [100%]

...）专家组第一、二届成员胡庆彪校长  凭借多年一线教学经验，给出了以下八点专业指导。 一、关注课程大纲 中小学课程重基础，所以课程大纲应该与现行的国家课程标准相一致，确保知识体系完整，从而为校内的学习打基础、做拓展，助力学生应对考试。凡是不给出课程目录的课程，或者虽有课程目录，但内容不够全面，不能覆盖中高...

标签: 发布日期:2025-02-07 03:01:48 Catid:1940 Status:6

122. “小众”的种子专业为何热起来了 [100%]

...得，种子专业与他的兴趣点和知识结构相匹配，也能锻炼动手动脑能力。 为了适应现在的专业课程，追上其他同学的进度，每天晚自习后或是周末时间，他准时前往图书馆，结合专业老师的授课、网上查询的资料，进行补缺补差。 “种业工程在不断向前迈进，这个专业平台带给自己的不仅是个人发展。”争取今后从事与种业相关科研工作的宋玉文这样说。 ...

标签: 发布日期:2022-08-01 10:24:48 Catid:1830 Status:6

123. 教育部：普通高校本科专业类教学质量国家标准将公布 [100%]

教育部：普通高校本科专业类教学质量国家标准将公布 2017-12-6 17:36:04 来源:中国新闻网         中新社记者 泱波 摄    中新网12月6日电 在教育部今日召开的新闻发布会上，教育部高等教育司司长徐青森表示，本科专业类的教学质量国家标准的研制是一项非常复杂、专业性极强的工作，...

标签: 发布日期:2017-12-06 06:32:48 Catid:478 Status:6

124. 首个高等教育教学质量国家标准出台 涵盖92个本科专业类 [100%]

中国发展网 1月30日 记者宋璟从教育部网站获悉 教育部今日发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《标准》），这是向全国、全世界发布的第一个高等教育教学质量国家标准，与全世界重视人才培养质量的发展潮流相一致，对建设中国特色、世界水平的高等教育质量标准体系具有重要的标志性意义。 据悉2013年4月，教育部委托92个专业类...

标签:高等教育 教学质量 教学质量国家标准 发布日期:2018-01-30 06:15:35 Catid:565 Status:6

125. 开发“科普基地-学校”协同的特色科技课程，探索科学教育项目学习新模式 [100%]

...生兴趣和提高问题解决能力并重”等特征。每项课程持续5-10课时，教师可以充分发挥个人的专业性和自主性整体实施、局部选用或创造性使用，为科普基地和中小学提供了一批切实可行的课程案例。同时，这些与课程开发方法论相互配合形成一个整体，为教师进行课程开发提供示范。

标签: 发布日期:2023-12-18 03:35:56 Catid:1940 Status:6

126. Emeritus中国携手哥伦比亚大学商学院高管教育推出《首席营销官》课程 [100%]

...验，并通过沉浸式核心课程拓展技能组合，而多元的在线和现场选修课可以进一步深化他们的专业知识。学员将有机会与世界级名师、知名行业专家，以及成就非凡的全球同行，交流互动、相互学习。 哥伦比亚大学商学院的Arthur J. Samberg商学教授Oded Netzer是这项课程师资团队的主要负责人，他表示该课程解决了营销主管目前面临的关键问题。他说：“课程期间，学员将...

标签: 发布日期:2021-11-05 11:41:25 Catid:1940 Status:6

127. 教育部：高校要制定在线课程学习学分互认与转化政策 [100%]

...部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。 二是立即制定疫情防控期间在线教学实施方案，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。高校要合理调整、统筹安排春季学期与秋季学期课程教学计划。当前暂停所有寒假社会实践。 三是保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。要公布课程资源质量要...

标签: 发布日期:2020-02-05 03:25:11 Catid:565 Status:6

128. 北大招“创意写作”专硕研究生引争议 [100%]

...国家秘密的案件。继复旦大学、南京大学、上海大学、广东外语外贸大学等高校开设创意写作专业后，北京大学中文系今年正式招收“创意写作”专业硕士研究生。北京大学中文系2014年招生目录显示，本届北大中文系共招收硕士90名，拟招收学术型硕士生44名、专业型硕士生(创意写作方向)40名。　　创业写作在英美国家有着悠久传统，近年来，这一专业也在中国各...

标签:写作 创意 专业 发布日期:2014-02-12 12:15:18 Catid:565 Status:6

129. 上海职教：对接产业提升，蕴养上海工匠 [100%]

...+4”）……近年来，上海职业教育“立交桥”越来越宽。最新统计显示，本市74%的中职校有贯通专业，贯通专业点占专业总数的35%，每年贯通招生人数占总人数的25.6%，已初步形成中职—高职—应用本科—专业学位研究生纵向完整的培养体系。 从专业布局到培养模式，上海职教坚持探索创新，培养更多高级技术技能型人才，成为上海产业能级提升的底蕴之一。 ...

标签: 发布日期:2019-03-21 12:55:07 Catid:478 Status:6

130. 上海职教：对接产业提升，蕴养上海工匠 [100%]

...+4”）……近年来，上海职业教育“立交桥”越来越宽。最新统计显示，本市74%的中职校有贯通专业，贯通专业点占专业总数的35%，每年贯通招生人数占总人数的25.6%，已初步形成中职—高职—应用本科—专业学位研究生纵向完整的培养体系。从专业布局到培养模式，上海职教坚持探索创新，培养更多高级技术技能型人才，成为上海产业能级提升的底蕴之一。去...

标签: 发布日期:2019-03-21 09:55:23 Catid:478 Status:6

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