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1121. 十余省“零零后”本硕博扎堆“入营” 高校 开启龙江文旅视频号“内卷模式” [100%]

...营孵化课程，并于2022年秋季开课。该课程集拍摄、运营、推广于一身，作为产教融合协同育人专业创新课程列入本科人才培养方案，该课程采用“校内能力教学+校外景区实践”的创新模式，衔接校内理论教学与校外实践两个教学环节。将行业师资、媒介内容生产等资源引入课程，让学生在理论与实践的结合中锻炼完善自己，培养其快速适应新时代互联网产业环境，提升...

标签: 发布日期:2024-07-11 05:26:50 Catid:1830 Status:6

1122. 广州为城乡教育均衡发展注入新动力 [100%]

...师代表表示，“这个工作坊很有创意，结合乡村文化和地域特色，让我们和来自不同领域的专业人士深入探讨了从课堂到田野，从田野到课堂的可能性，给了我很多启发。我准备将今天的收获应用到实际教学中，不断拓宽乡村孩子们素养教育的空间。”据悉，为保证工作坊的后延性，广州市少年宫还将定期对参加本次工作坊的“星光友师”展开指导，持续进行线上...

标签:城乡教育 发布日期:2025-06-10 03:34:14 Catid:1830 Status:6

1123. 同济大学附属七一中学为静安赢得殊荣 [100%]

...创素养的重要工作全面推进的。为推动知识产权知识教育教学，该校着力打造一支实力雄厚的专业师资队伍。学校教研组为单位，组织全校教师开展了《基于知识产权+的创意教育新探索与实践》的校本研修，并编写了《知识产权教育校本研修资料汇集》，作为教师继续教育的读本。同时，邀请知识产权培训机构以及专利代理公司的专家对学校全体教职员工进行知识产权教育培...

标签: 发布日期:2019-03-01 05:26:00 Catid:478 Status:6

1124. 六部门规范职业学校校企合作 保障学生学徒基本权益 [100%]

...创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面，开展以下合作：根据就业市场需求，合作设置专业、研发专业标准，开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品，开展专业建设；合作制定人才培养或职工培训方案，实现人员互相兼职，相互为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工培训、企业技术和产品研发、成果转移转化等提供支持；根据企业工作岗位需求，...

标签: 发布日期:2018-02-14 06:09:22 Catid:478 Status:6

1125. 幸福养老成为奉贤亮丽名片 [100%]

...上海市民政局发起，今年在金汇镇首次试点，依托养老服务机构，整合医疗、红十字会等多方专业资源，为失能或半失能老人的家庭提供上门指导、集中培训、实训操作等全方位的服务。其中培训课程分为实际护理、认知预防、跌倒预防等七大类。“除了我们本身养老机构储备的师资力量以外，也和一些三级医院联动合作。我们会邀请一些有专业背景的老师给居民上课。另...

标签: 发布日期:2024-07-25 03:25:50 Catid:922 Status:6

1126. 又一批新生即将步入校园 收好这份大学生活攻略 [100%]

...惑、不安或是忧虑，从学业发展、人际交往、心理调适、生涯规划等角度，邀请新生班主任、专业课老师、辅导员、学长学姐以及宿管老师们答疑解惑，为大一新生提供最具针对性、可操作性的“大学生活攻略”。 在大学校园，拿什么遇见更好的自己？这成为不少大一新生心里的问号。 “大学新生，想问你几个问题”，近日，光明日报教育部·光明...

标签:新生 步入校园 发布日期:2020-08-25 09:18:14 Catid:565 Status:6

1127. 超竞国际电竞学院完成A轮融资，核心城市校区全面落地 [100%]

在上海城建职业学院、广州超竞教育投资有限公司主办的“电竞专业产教融合研讨会”上，超竞国际电竞学院完成A轮战略融资签约。 签约仪式 超竞集团总裁吴历华作为东道主，发表了开场致辞，介...

标签: 发布日期:2021-05-25 02:14:51 Catid:1940 Status:6

1128. 这些人可免试认定教师资格！ [100%]

...考国家中小学教师资格考试全部或部分科目。 教育类研究生是指教育学学术学位研究生(专业代码0401)、教育专业学位研究生(专业代码0451)和汉语国际教育专业学位研究生(专业代码0453)；公费师范生是指入学前与培养学校以及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》，享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。 第二，建立师范生教育教学能力考核制度。实施教...

标签: 发布日期:2020-09-08 11:47:19 Catid:565 Status:6

1129. 奋楫逐浪 扬帆起航！启今教服幼儿园召开2023新学期启动大会 [100%]

...师是课程质量的保障,而启今研训团队的核心就是通过优质课程的研发、使用、培训和升级,实现专业生态赋能,共享价值创造。启今教育研究院将继续秉持长期主义格局,依托精研课程、协同创新、建设积极关系等创新思路,不断升级平台、产品和资源,用优质课程和温暖的关系赋能园所、激励教师、滋养家长、成就儿童,重塑企业动态护城河。 ...

标签: 发布日期:2023-02-27 04:30:32 Catid:1940 Status:6

1130. 中办国办发文：深化现代职业教育体系建设改革 [100%]

...实行实体化运作，集聚资金、技术、人才、政策等要素，有效推动各类主体深度参与职业学校专业规划、人才培养规格确定、课程开发、师资队伍建设，共商培养方案、共组教学团队、共建教学资源，共同实施学业考核评价，推进教学改革，提升技术技能人才培养质量；搭建人才供需信息平台，推行产业规划和人才需求发布制度，引导职业学校紧贴市场和就业形势，完善职业...

标签: 发布日期:2022-12-22 04:33:10 Catid:565 Status:6

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