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981. 今年报考上戏人数创下历史新高 [100%]

...于此，开始了艺考路上的又一轮"过关斩将"。的考生数达到45884人，创下历史新高。其中，表演专业戏剧影视方向有7727人报名，计划录取40人，招录比为1:193，真正是"百里挑一"。近日，上戏的候考区就排起了长长的队伍，来自全国各地的考生行色匆匆，他们中有些人还没顾上放行李，就拖着拉杆箱赶来考试。虽说舟车劳顿有些辛苦，不过，奔波于各个学校参加复试的艺考...

标签: 发布日期:2019-02-19 05:25:47 Catid:478 Status:6

982. 上海拟立法建立健全高校二维分类发展体系 [100%]

...按照“人才培养主体功能和承担科学研究类型等差异性”和“主干学科门类或者主干专业大类建设情况”两个维度，对高校进行类型和类别划分。 其中规定，按照人才培养主体功能和承担科学研究类型等差异性，将高校划分为“学术研究、应用研究、应用技术和应用技能”四种类型。按照主干学科门类（本科与研究生）或者主干专业大类（专科）建设情...

标签:高校 研究 教学 人才 培养 发布日期:2017-09-27 09:16:59 Catid:496 Status:6

983. 打造世界一流篮球高等学府 [100%]

...篮球运动渗透到我们的生活，已经形成产业链，需要复合型的人材，也需要上海体育学院作为专业院校的支持，培养篮球管理、市场开发、媒体宣传、法律法规等方面的人材。篮球发展要有前瞻性，去思考，需要体院专业学者智库，探索现代篮球的发展趋势，为篮球改革发展创新出谋划策。 上海市高等教育“十三五”发展规划提出，创新多元化的高等学校办学体制...

标签:篮球 中国篮球协会 学院 发布日期:2017-08-09 09:12:45 Catid:496 Status:6

984. 暨南大学陈艾森与队友林跃在里约奥运会夺得男子双人10米台冠军 [100%]

...记者罗勉 北京时间今天凌晨，在跳水男子双人十米台的比赛中，暨南大学2014级国际经济与贸易专业本科生陈艾森，与队友林跃以完美的发挥，夺得男子双人10米台冠军，为中国代表团在里约奥运会收获第四枚金牌，实现了中国队在这个项目上的奥运四连冠。 陈...

标签:奥运 暨南大学 跳水 发布日期:2016-08-09 04:54:46 Catid:565 Status:6

985. 教育部同意建立西藏农牧学院 规模暂定8000人 [100%]

...任务。学校由西藏自治区领导和管理，其发展所需经费由西藏自治区统筹解决。学校现有专业结构的调整和新专业的增设，应按教育部有关规定办理。教育部将适时对学校办学定位、教学质量和人才培养情况进行评估。 教育部强调，西藏自治区要加强对该校的指导与支持，结合优化区域高等教育结构布局的需要，引导学校科学定位，加强学校发展战略规划研究，加强...

标签:教育部 西藏农牧学院 发布日期:2016-06-24 11:06:00 Catid:565 Status:6

986. 世行执董会批准新疆职业教育项目 [100%]

...学等5所院校进行建设，促进以煤炭煤电煤化工、农牧业、轻工业、维吾尔药医学及服务业五大专业群为主的新疆特色优势产业职业教育发展，盘活职业教育存量资源，提升项目学校的教育质量和相关性，培养学生的职业技能，更好地响应新疆劳动力市场的需求，服务新疆经济发展。 该项目通过与世行合作将完善中职、高职、本科、培训多层次产教融合终身职教体系，本...

标签:新疆职业教育项目 发布日期:2015-06-04 05:25:52 Catid:565 Status:6

987. 高校自主招生禁用联考形式 [100%]

...、8日，考生参加全国统一高考。6月10日至22日，试点高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并报教育部阳光高考平台公示。各省级招生考试机构公布高考成绩后，组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿，原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。　　《意见》还提出，要完善教育部、各省级招生考试机构、试点高校和中学...

标签:招生 高校 考生 发布日期:2014-12-18 11:54:23 Catid:565 Status:6

988. 教育部:2014年起研究生推免不再设置留校限额 [100%]

...，维护公平竞争的招生环境。　　《通知》要求，2014年起，推免名额不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。对推免工作程序进行调整优化，推荐工作统一于每年9月25日前结束，推荐工作结束后启动接收录取工作，接收录取工作统一于每年10月25日前结束。推荐阶段招生单位不得进行与考生签订接收录取协议等工作，接收阶段不得开展推荐工作。教育部建立&ldqu...

标签:工作 推荐 招生 录取 发布日期:2014-08-05 06:23:54 Catid:565 Status:6

989. "卓越教学奖"再引思考 高校真的重科研轻教学吗 [100%]

...果说“重科研、轻教学”现象确有存在的话，或许在985、211等综合型大学更为突出，但在专业特色型大学，其实并不广泛存在。 “重科研、轻教学”的判断，主要源于人们的切身感受 科研与教学虽然性质不同，却是相互统一、相互促进的。科研能促进教学，只有前沿科研成果不断融入到教学中，才能培养出更优秀的人才。教师把自己的科研经验分享给学...

标签:教学 科研 发布日期:2015-04-22 11:11:33 Catid:490 Status:6

990. 政府一头热、民间一头冷，如何挺起职业教育的脊梁 [100%]

...突出能力和实操导向，更加重视过程评价和增值评价。同时，要推进普通高等院校技术技能类专业通过职教高考途径招生，以充分扩大受教育者的选择权。”胡卫说，“我认为普通高校甚至像清华这样的名校，技能技术类专业也可以通过职教高考来遴选学生。” 2013年，教育部印发了《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》，山东、江苏等多...

标签: 发布日期:2022-03-08 09:25:26 Catid:1830 Status:6

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