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...> 赵勇超说，学校百分之七八十的孩子都是留守儿童，假期很难看管。乡镇娱乐设施少，没有辅导班、兴趣班可以托管，一闲下来，孩子们就可能跑到池塘水库玩水。仅仅靠“防”远远不够。屡屡发生的溺水事件令越来越多人意识到，让孩子们具备相应的意识、技能，与水安全共处，或许是更好的保护方式。减少溺亡发生，为农村游泳课教育探路

标签: 发布日期:2023-07-27 10:04:04 Catid:1830 Status:6

972. 一起教育科技参加2023全球智慧教育大会董事长刘畅：“双减”本质是要求提高课堂效率 [64%]

...演讲中表示，在智慧教学领域，闵行区的常态化使用，利用智慧笔、智慧笔盒进行试点个性化辅导。闵行区以数字教育撬动“教与学”发生深层次变革，创新教育教学和人才培养模式，实现大数据驱动下的差异化教学，个性化学习以及精准化教研，同时发挥学校教育教学“主阵地”作用，鼓励学校探索独具特色的智慧教育发展路径。闵智作业项目是集高质量...

标签: 发布日期:2023-08-22 12:50:03 Catid:1940 Status:6

973. 失业率下降！一个毕业生的经历告诉你如何做到的 [64%]

...实习的机会少了，人员长时间不能异地流动，也影响了学生就业的选择。”山东青岛某高校辅导员任老师表示。在北京市某高校负责学生就业工作的李老师，过去的半年，每天都要忙着搜集各种招聘信息，处理学生就业问题，邀请已毕业的校友写攻略，还亲自上阵录制关于找工作技巧的小视频。 “我们甚至在校友群里向校友发出求助信，呼吁校友为毕业生提...

标签:高校毕业生就业失业率 发布日期:2020-07-17 11:10:59 Catid:565 Status:6

...期阶段性模考复盘、一对一跟进学习进度，针对长期摆烂、备考进度滞后的学员启动专项激励辅导机制，核心讲师本人在学习交流群亲自答疑，而非助教代劳，确保”学不完不松手”。 •资源：题库高频迭代+全真模考。自研版权题库系统涵盖章节题、计算题、历年真题，均为第四版精研题目并实时更新，配套全真模考系统 1:1 还原真实考场界面与操作流程，自研...

标签: 发布日期:2026-07-16 12:36:44 Catid:1940 Status:6

975. 学生减负“困”与“阻” [64%]

...担变轻了，素质提高了。倒是觉得家长各方面素质高了不少，挑选补习班的素质增强了，自己辅导功课的素质也提升了”。对此，教育部相关负责人表示，合理的课业负担是必需的，学习不可能没有负担。科学减负应当有增有减，把不合理的负担减下来，着力激发培养学生兴趣，促进学生德智体美劳全面发展。那么，究竟什么是不合理的负担？学生学习“轻...

标签:学生减负 发布日期:2019-11-25 01:39:29 Catid:565 Status:6

976. 广州从化电商工匠助“荔”行动正式开启 [64%]

标签: 发布日期:2022-06-17 04:21:22 Catid:566 Status:6

977. 今年暑期嘉定师生有别样的打开方式 [64%]

...改革及当前教育教学中的热点问题，聚焦师德素养、学科素养、教育变革力、育德能力、心理辅导能力、信息技术能力、命题能力、实验能力及综合能力等九大方面。在培训形式上，线上线下结合，变日常碎片式培训为完整的系统性学习。借此，努力培育高素养教师，发展“品位高、质量优”的教育，推动区域教育内涵的整体提升。

标签: 发布日期:2018-07-16 03:25:00 Catid:478 Status:6

978. “双减”政策正式落地沪上校外培训机构闻风而动 [64%]

...八九岁就没了双休日的权利。面对部分家长的抱怨，她发出反问：“难道离开了课外辅导机构，教育就要一蹶不振了吗？以前没有课外机构，该成才的还是会成才，如果补习是为了好名次，那全民补课的意义是什么？” 一位中学生的父亲以民办摇号为论据，谈了他的看法。据其观察，从摇号以来，由于不再掐尖选拔，民办中学里不同程度的学生都有，而许多...

标签: 发布日期:2021-07-27 02:16:17 Catid:483 Status:6

979. “佑安”智链，“挑战杯”擂主加冕！交大00后引领AI赋能巨灾应急新范式 [64%]

...、高端装备等122项前沿榜题，赛事规模、选题深度与奖励力度均创历届新高。经过初审、专家辅导、终审路演等多轮严苛评审，每道榜题仅设唯一擂主，代表该赛题学生赛道的最高荣誉。（咸宁新闻网）

标签: 发布日期:2025-10-23 02:56:23 Catid:1940 Status:6

980. 信阳科技职业学院举办2025年国家奖学金获得者事迹宣讲会 [64%]

...院隆重举行国家奖学金获得者事迹宣讲会。校党委副书记、副校长张甲楠，学生处老师、全体辅导员及2024级、2025级学生代表参加。活动由学生资助中心张黎老师主持。全校2025年国家奖学金获得者结合自身经历，用朴实而真挚的语言，从学...

标签: 发布日期:2025-11-14 12:00:54 Catid:2207 Status:6

971. 如何让溺亡悲剧不再发生？一所乡村小学游泳课观察 [64%]

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