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971. 许村邂逅许老师 [93%]

...承恩坊" /> 出于对家乡许村有着深厚的感情,许强明退休后继续发挥余热,不仅成为山村留守孩子的“爱心家长”,而且成为许村景区年纪最大、热情最高的“首席导游”。朴实的山里人称他为“退休不退岗的老黄牛”,2011年他获得歙县“优秀爱心家长”称号,2012年被推举为“黄山好人”,2015年成为歙县第二届“助人为乐”道德模范...

标签: 发布日期:2019-04-22 08:26:36 Catid:1374 Status:6

972. 让城市多些“孩子气”:浙江金华建设更具特色、更有温度的儿童友好之城 [93%]

...公益特色助残项目。“爱心妈妈”关爱行动已有4328名“爱心妈妈”结对帮扶4076名留守、困境儿童;“焕新乐园”等30余个公益项目,3年来累计筹资1100余万元,帮扶困境儿童超6万人次。 加强未成年人保护。进一步深化未成年人“六大保护体系”,优化“金保未”应用运作,成立“帮帮我885”“童学好”等未成年人保护联动平台,...

标签: 发布日期:2025-11-18 02:54:24 Catid:490 Status:6

973. 进一步全面深化改革 在幸福龙江建设中彰显民政作为 [93%]

...”的仁爱之情,推动儿童福利服务对象从传统的孤弃儿童,逐步拓展到事实无人抚养儿童留守儿童、流动儿童,孤困儿童基本生活保障水平居全国前列。深入实施龙江“向日葵计划”,开展“龙江认亲助养”公益活动,乡镇(街道)未成年人保护工作站实现全覆盖,保障各类困境儿童都能拥有幸福美好的童年。 大力推动“党有嘱托·民政牵...

标签: 发布日期:2024-11-28 02:39:55 Catid:565 Status:6

974. 《中国关心下一代研究报告(2020)》:心理健康服务在疫情期间发挥了重要的心理疏导作用 [93%]

...讲党史国史、革命斗争史、家乡民族文化、中国梦、发生在身边的人和事以及法律法规,帮助留守儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,正确地理解周围的人和事,守纪律、明事理、懂礼貌,感恩父母、感恩学校、感恩社会,自觉树立和践行社会主义核心价值观,帮助青少年积极面对问题,减少心理问题发生的可能性。 关工委还开展了一系列青少年心理健康服务,比...

标签:心理疏导 发布日期:2020-11-14 12:14:48 Catid:1828 Status:6

975. 爱佑:谢谢你,让“爱”有了更广阔的模样 [93%]

...一段随笔记录下当时的心情: 想去看一看我这八年坚持给予了他们什么,想去看一看那些留守的、孤独的孩子们,想去看一看我们明知存在却很难触及的角落里是怎样的生活, 我想去看一看那些你对她好,她就能对你露出的纯粹微笑。 来到这里,遇到了儿童主任,志同道合的伙伴们,是共同的善意把大家聚集于此,虽然你会发现陪伴是苍白的,援助是短暂的...

标签: 发布日期:2025-05-21 05:34:11 Catid:1940 Status:6

976. 从“相亲角”到“无惧年龄”,宝洁成功广告的背后有哪些故事? [93%]

...倡导让营销成为向上和向善的力量。其中,护肤宝的“我就是女生”蝴蝶计划,就聚焦了留守女童这一群体。由于妈妈不在身边,当她们第一次“例假”时往往面临的是恐慌与害怕,护舒宝则在这时给孩子们带去急需的知识和产品,同时给予留守女童心理上的关怀,帮助她们塑造更自信的青春。据悉,该项公益活动已覆盖200所希望小学,帮助超过10万名留守女童。

标签: 发布日期:2018-04-02 10:06:00 Catid:921 Status:6

977. “星空书屋”点亮乡村振兴“希望之光” [93%]

...见证下,两所学校的新书屋正式挂牌交付使用,同时进行了“筑爱书屋 邑起成长”大邑留守儿童、困境儿童定向帮扶项目的签约仪式和图书捐赠仪式,多方落笔,共助振兴。作为回礼,鹤鸣小学的书法教师现场留下墨宝,展现了学校底蕴深厚的书法特色。

标签: 发布日期:2024-09-06 09:42:21 Catid:1940 Status:6

978. 重庆:为群众打造幸福温馨的精神家园 [93%]

...解决困难,找到归宿感。” 除了老丁这样的“时尚”老人,对于更多不便出行的留守老人,关胜村便民服务中心工作人员主动上门,为他们办理养老保险等业务,每周还上门问询大家的需求。 留守儿童的问题也得到及时关注。“多亏了村里帮忙,不然我的外孙真不知道怎么带。”70多岁的王官贵与外孙相依为命,女儿过世后,女婿在外打工很少回家。...

标签:便民 服务 中心 文化 发布日期:2017-01-03 11:05:48 Catid:55 Status:6

979. 怀进鹏:把促公平融入教改各方面,推动实现从有学上到上好学的根本性转变 [93%]

...高课后服务质量,强化核心素养培养。还将健全学校家庭社会协同育人机制,完善随迁子女、留守儿童、残疾儿童的关爱体系,营造全社会共同关心关爱的良好环境。 三是在保障机制上突出尊师重教,建设高素质专业化教师队伍。教育部将进一步健全中国特色教师教育体系,深入实施国家优秀中小学教师培养计划,依托“双一流”高校扩大高水平中小学教师的培养...

标签:教育综合改革 发布日期:2024-07-19 04:58:59 Catid:565 Status:6

980. 奉贤驻村指导员助24户困难家庭体验市区亲子游 [93%]

...通过调研走访,他发现,户籍在村里的儿童有不少,然而真正住在村里的却不多,那些长期“留守”在村内的儿童往往家庭条件有限,相比之下娱乐活动还少之又少。“我以前在工作中,接触过宝燕集团,他们运营的宝燕乐园非常适合亲子游乐,正好暑假,我就想着能不能带奉贤的小朋友们去玩。”沈士华欣慰道,“8月初,当我把这个想法告诉宝燕集团相关负责人后,得...

标签: 发布日期:2019-08-27 05:05:16 Catid:478 Status:6