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971. “双减”一周年看暑假生活新变化 [99%]

...o; 从钟祥市长寿路学校的一份学生暑期作业表中可以看到，除了语数英作业外，还有“德育活动”“体育锻炼”“艺术欣赏”“劳动实践”等内容，包括做志愿服务活动、跑步跳绳打球、阅读名著名篇、体验社会职业……“不仅仅只考虑文化课，还要考虑孩子身心的全面发展，让孩子与家长有良好的亲子互动，身体得到锻炼，陶冶情操，...

标签: 发布日期:2022-07-13 05:07:02 Catid:1830 Status:6

972. 虹口区积极探索生涯一体化教育 [99%]

...孩子学习内动力不足，长大后由于能力匹配不上理想，人生也容易陷入迷茫。”曲阳第四小学德育教导蔚欣老师表示，学校开展生涯教育，能协助孩子从小就开始规划人生，设立人生目标。在目标的指引下，家长和孩子才可以及时找出差距，调整学习内容，培养相应的能力，有意识、有计划地为未来作准备，让孩子拥有幸福美好的人生。曲阳第四小学近两年着眼于培养“...

标签: 发布日期:2019-02-27 10:41:51 Catid:478 Status:6

973. 金华开发区“开学第一课”家国情怀浓 [99%]

...dquo;正在此间举行。金华市教育局、金华开发区的相关领导，以及开发区各中小学书记、校长和德育副校长参加。除现场约2500名学生、家长外，有超过30000名家长通过网络直播上了这堂特殊的“开学第一课”。 金华开发区第一批名校长、名师、名班主任表彰仪式。沈贞海 摄 在当天的开学典礼暨“开学第一课”上内...

标签: 发布日期:2019-09-02 01:55:56 Catid:478 Status:6

974. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [99%]

...活力与生机。在多年的探索中，学校还逐步形成了“主体性、体验式、活动化、探究型”德育实施形态，有效提升了社会实践活动的效果。 嘉定区第二中学培育人文融合的新人 在国家及上海新一轮教育综合改革中，学校积极探索改革发展之路，坚持人文与科学共融，继承与创新并重，以培养“全面发展的人”为核心，探索人文融合的科技教育特色高中建...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

975. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [99%]

...活力与生机。在多年的探索中，学校还逐步形成了“主体性、体验式、活动化、探究型”德育实施形态，有效提升了社会实践活动的效果。 嘉定区第二中学培育人文融合的新人 在国家及上海新一轮教育综合改革中，学校积极探索改革发展之路，坚持人文与科学共融，继承与创新并重，以培养“全面发展的人”为核心，探索人文融合的科技教育特色高中建...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

976. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [99%]

...活力与生机。在多年的探索中，学校还逐步形成了“主体性、体验式、活动化、探究型”德育实施形态，有效提升了社会实践活动的效果。 嘉定区第二中学培育人文融合的新人 在国家及上海新一轮教育综合改革中，学校积极探索改革发展之路，坚持人文与科学共融，继承与创新并重，以培养“全面发展的人”为核心，探索人文融合的科技教育特色高中建...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

977. 师从华罗庚的他给兰溪写了封信 字里行间满是乡愁 [99%]

...地将当地的优秀文化遗产与校园文化建设相结合，力求文化上墙、观念入心，制造浓厚的校园德育氛围。学校先后编纂《嵩麓家训》、《自勉歌》、《辛亥革命志士蒋六山》等三本德育校本教材，对学生进行传统文化教育。 学校校史沿革 如今，“学生入学堂，首要养正气，出入须自重，勿要学不端”，蒋六山先生创作的...

标签:王元 华罗庚 院士 兰溪 发布日期:2018-06-07 09:01:00 Catid:486 Status:6

978. 虹口区积极探索生涯一体化教育 [99%]

...孩子学习内动力不足，长大后由于能力匹配不上理想，人生也容易陷入迷茫。”曲阳第四小学德育教导蔚欣老师表示，学校开展生涯教育，能协助孩子从小就开始规划人生，设立人生目标。在目标的指引下，家长和孩子才可以及时找出差距，调整学习内容，培养相应的能力，有意识、有计划地为未来作准备，让孩子拥有幸福美好的人生。曲阳第四小学近两年着眼于培养“...

标签: 发布日期:2019-02-27 09:11:42 Catid:478 Status:6

979. 援疆教师施锦枫：4800公里浙疆情，文化润疆展风华 [99%]

...个孩子，通过同步课堂正激动地交流着。原来，她们通过《同吃一个粽子，同过一个中国节》德育课已经结为了好朋友。这是施锦枫基于“互联网+同步课堂”和“石榴籽·中国梦”工程，主持开发的《同过一个中国节》系列德育课程的一个模块。在这个课堂上，新疆维族的孩子们自信地跳起了民族特色舞蹈，展示了新疆特色美食，多彩的民族文化让浙江的孩子...

标签: 发布日期:2021-07-19 01:32:00 Catid:485 Status:6

980. 浦东探索生涯教育小初高一体化 [99%]

...莉说。洋泾中学则鼓励学生“站在今天去思考未来，站在未来去做现在的事”。学校整合德育干部、班主任、心理辅导老师、学校社工、家长、社会专业机构等力量，广泛利用校内外资源，为学生的全面成长提供精细化指导；结合学生身心特点以及高中三年的不同需求，确立不同年级的生涯发展指导目标：高一是生涯认知阶段，高二是生涯探索阶段，高三则是生涯选择阶...

标签: 发布日期:2018-11-30 12:30:21 Catid:478 Status:6

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