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961. 长宁区政协首次召开专题监督会 [100%]

...的关键在机制的保障和优化。现有的绩效工资机制,很难体现对骨干的奖励,不利于调动骨干职工承担更多的任务,需要给予能促进集团化办学的新政策支持。傅松(区政协常委、民进区委副主委、华东政法大学附属中学校长):长宁区推动学区内学校之间骨干教师的柔性流动,促进设施设备和运动场地等教育教学资源有序分享。校际合作不断加强,优质教育资源的辐...

标签: 发布日期:2018-11-09 12:19:51 Catid:478 Status:6

962. “数”说“蝶变”新横店 [100%]

...市风貌综合提升志愿活动300多次达1万多人次,并组织万人签名活动;横店镇教育处组织500多名职工上街集中开展文明劝导…… “数”说“整治”:抓秩序整治,提高城市品位 大力实施慢行、交通智慧、导视、停车四大系统建设,堵疏并举重拳整治规范交通秩序、“四不措施”抓市场环境秩序有新突破。

标签:横店 中小城市综合改革试点 发布日期:2016-10-21 06:11:40 Catid:1159 Status:6

963. 与时光同航!红黄蓝幼儿园第四届发展促进会成功举办 [100%]

...为核心的管理体系,积极构筑以立体课程为核心、以特色课程为抓手的课程体系,为孩子、家庭和职工创造价值。 红黄蓝北京分公司副总经理 李海红 在办园理念体系中,培养什么样的儿童统率着园所的教育教学工作,制约着全部的管理工作,我们在办园中应做好顶层设计,以文化驱动,以愿景引领,以听为见,以思想和实践不断培育幸福文化,构建和谐的生态式教...

标签: 发布日期:2023-03-13 06:44:57 Catid:1940 Status:6

964. “青藤”铸就学校之魂 “跟单”成就一流工匠 [100%]

...如加入了校报第四版的内容——“青藤人的故事”,传播在文化建设中产生的优秀教职员工的故事。校报则根据“青藤文化”建设的各个阶段,开设相应的栏目,沿着“认识青藤——诠释青藤精神——感悟青藤精神——弘扬青藤人物”的主线进行宣传,力求在宣传中使青藤精神得到发扬,从而尽可能地内化为师生的行为。在第二届校园...

标签: 发布日期:2018-07-05 06:51:00 Catid:478 Status:6

965. 贵州易地扶贫搬迁“后半篇文章”生动精彩 [100%]

...。 调剂学校事业编制。根据中央编办、教育部、财政部联合下发的《关于统一城乡中小学职工编制标准的通知》精神,按搬迁学生人数测算“十三五”期间全市需跨区县调剂增加迁入地幼儿园、小学、初中、高中(中职)教师事业编制2501名,其中:碧江区增加990名、万山区增加788名、铜仁高新区增加180名、大龙开发区增加543名。目前,根据2017年实际搬迁学生人数,...

标签:城乡居民养老保险 发布日期:2018-12-19 04:41:00 Catid:565 Status:6

966. 希望小学今“而立” [100%]

...区、多栋校舍、配备多媒体教学设备和标准化操场的现代学校,有教学班38个、学生近2000人,职工近100人。校园里一棵从祠堂时代留下来的柏树,见证了历史变迁。 以此为原点,一场以“希望”为名的建校行动30年来仍在继续,长城内外、大江南北,越是贫穷的地方,招牌越是闪亮。希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命,先后发起结对救助和&l...

标签:希望小学 金寨县 发布日期:2020-05-19 03:02:20 Catid:1830 Status:6

967. “数”说“蝶变”新横店 [100%]

...市风貌综合提升志愿活动300多次达1万多人次,并组织万人签名活动;横店镇教育处组织500多名职工上街集中开展文明劝导…… “数”说“整治”:抓秩序整治,提高城市品位 大力实施慢行、交通智慧、导视、停车四大系统建设,堵疏并举重拳整治规范交通秩序、“四不措施”抓市场环境秩序有新突破。

标签:横店 提升 风貌 完成 发布日期:2016-10-21 12:24:00 Catid:478 Status:6

968. 希望小学今“而立”:那些被希望工程改写的人生 [100%]

...区、多栋校舍、配备多媒体教学设备和标准化操场的现代学校,有教学班38个、学生近2000人,职工近100人。校园里一棵从祠堂时代留下来的柏树,见证了历史变迁。 以此为原点,一场以“希望”为名的建校行动30年来仍在继续,长城内外、大江南北,越是贫穷的地方,招牌越是闪亮。希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命,先后发起结对救助和&l...

标签:希望小学 发布日期:2020-05-19 03:06:34 Catid:1830 Status:6

969. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [100%]

...(中学学段为主)在培养期间应有在“实验校”专职从教3-5年的经历。第二,为调动学校职工的工作积极性,绩效工资区域统筹部分可根据实施情况,有一定比例向“实验校”倾斜。第三,为提升初中学校的高级职称教师比例,在中学高级职称评审上,探索初高中分开评审,并适当向初中倾斜。第四,建立“强校工程”专项经费,重点用于“实验校”校舍改...

标签: 发布日期:2018-07-05 06:52:30 Catid:478 Status:6

970. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [100%]

...(中学学段为主)在培养期间应有在“实验校”专职从教3-5年的经历。第二,为调动学校职工的工作积极性,绩效工资区域统筹部分可根据实施情况,有一定比例向“实验校”倾斜。第三,为提升初中学校的高级职称教师比例,在中学高级职称评审上,探索初高中分开评审,并适当向初中倾斜。第四,建立“强校工程”专项经费,重点用于“实验校”校舍改...

标签: 发布日期:2018-07-05 03:53:42 Catid:478 Status:6