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9551. 去年甘肃省实现城镇新增就业39万人 [100%]

...业就业,帮助16.2万名失业人员和5.9万名就业困难人员就业。发放失业保险援企稳岗补贴3亿元,技能提升补贴1亿元,4000多户企业、5000多名职工受益。省级创业扶持资金投入7000万元,新发放创业担保贷款30亿元。在新增就业的主体拉动下,城镇居民人均可支配收入同比增长7.9%。全省培训建档立卡贫困劳动力20.2万人、输转19.4万人,实现了有输转意愿人员输转全覆盖。新增扶贫车...

标签: 发布日期:2020-03-31 08:37:27 Catid:1830 Status:6

9552. 甘肃宕昌公安:不拘一格练精兵,提升本领树形象 [100%]

...风”为目标,对全体民警、辅警开展政治练兵、队列训练、警械训练、体能锻炼和路面执法技能训练。训练要求全体参训人员要统一思想,提高认识,自觉搞好业务训练,注重养成、常抓不懈,正确理解民警、辅警训练的重大意义,在训练中发挥不怕苦不怕累的精神,并落实到自己的工作中,克服困难,全面提升队伍形象和提高战斗力。

标签:练兵强警 甘肃宕昌公安 发布日期:2020-03-30 05:23:21 Catid:565 Status:6

9553. 甘肃宕昌公安:不拘一格练精兵,提升本领树形象 [100%]

...风”为目标,对全体民警、辅警开展政治练兵、队列训练、警械训练、体能锻炼和路面执法技能训练。训练要求全体参训人员要统一思想,提高认识,自觉搞好业务训练,注重养成、常抓不懈,正确理解民警、辅警训练的重大意义,在训练中发挥不怕苦不怕累的精神,并落实到自己的工作中,克服困难,全面提升队伍形象和提高战斗力。

标签:甘肃宕昌公安 练兵强警 发布日期:2020-03-30 05:21:24 Catid:565 Status:6

9554. 西藏电网建设带动当地农牧民增收脱贫 [100%]

...人,洛桑加布顺利加入其中。 “参与电网建设,包吃住,还学会了装变压器、接线等技能,每天工资也不错。”洛桑加布说,他计划林芝电网工程建设结束后,回到老家日喀则,继续加入当地的电网施工队。 林芝市波密县易贡乡35千伏输变电工程开始建设后,当地47岁的农牧民尼玛也加入其中,负责看场地、开挖地基等。尼玛说,加入电网施工队的收入比做零...

标签:西藏电网 发布日期:2020-03-30 01:48:26 Catid:25 Status:6

9555. 陕西佳县公安: 巧用“互联网+”优势强化科技练兵 [100%]

...普遍认为:培训内容丰富,衔接紧凑,生动鲜活,受益匪浅,不仅提高了办公自动化系统操作技能水平,也能有效提升工作效率。并表示这种网上练兵模式新颖便捷,视频音质清晰,便于交流互动,效果很好。 下一步,该局将继续创新培训模式,依托新媒体新载体开展全警练兵活动,提升公安队伍综合素质,为“平安佳县”建设奠定坚实的...

标签: 发布日期:2020-03-21 01:13:53 Catid:565 Status:6

9556. 出版印刷业的“黄埔军校”将落户奉贤 [100%]

...专科学校隶属于上海理工大学,是新中国建立的第一所出版印刷类学校,曾连续四次获得“技能人才培养突出贡献奖”,被誉为我国出版印刷业的“黄埔军校”。 奉贤区委常委、副区长连正华参加。(通讯员:陆婷婷)

标签: 发布日期:2020-03-20 06:25:22 Catid:926 Status:6

9557. 安徽:人工智能单个项目最高补助500万元 [100%]

...校企合作,支持高等学校加强人工智能相关学科专业建设。引导职业学校培养产业发展急需的技能型人才。鼓励企业、行业服务机构等培养高水平的人工智能人才队伍。

标签:安徽 人工智能 发布日期:2020-03-20 03:40:12 Catid:565 Status:6

9558. 全国总工会正式开通全国工会就业服务平台 [100%]

...;工会就业服务号”将根据职工需求,持续更新招聘信息,不断拓宽服务项目,逐步开展线上技能培训、创业扶持、法律援助、心理咨询,为广大职工提供普惠化、常态化、精准化就业服务。

标签:服务平台 发布日期:2020-03-13 01:42:28 Catid:1854 Status:6

9559. 人社部:全面落实好国家免学费和助学金资助政策 [100%]

...生及家长谨防学生资助诈骗。要广泛宣传国家中职奖学金获奖学生的成长成才典型事迹,创造技能成才、资助育人的社会氛围。

标签:助学金资助政策 发布日期:2020-03-13 01:42:02 Catid:1855 Status:6

9560. 人社部:做好疫情防控期间技工院校学生资助工作 [100%]

...生及家长谨防学生资助诈骗。要广泛宣传国家中职奖学金获奖学生的成长成才典型事迹,创造技能成才、资助育人的社会氛围。

标签: 发布日期:2020-03-13 01:40:31 Catid:565 Status:6