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881. 今年新区将积极创建“全国义务教育优质均衡发展区” [100%]

...东还将在德育工作、教育信息化等方面开展特色创新的探索。德育方面,新区将深入开展学科德育和课程思政探索,形成可在全区推广应用的学科德育教学资源;继续开展精品课程建设工作,力争建成100堂学科德育精品课库;启动3个学科德育实训基地,培育一批学科德育骨干,正式启用教师学科德育能力提升的区级培训课程。同时,新区还将研制浦东新区中小学德育工作...

标签: 发布日期:2019-01-25 12:10:40 Catid:478 Status:6

882. 核心素养导向促实践 科研赋能教育新发展 [100%]

...教育领域综合改革,聚焦核心素养培养”的要求,扎实推进省级课题《核心素养导向的科学学科实践性作业设计与实施研究》,2025年6月27日,课题研究小组第十次活动在威远县严陵中学成功举办。本次活动紧扣国家“双减”政策中“强化实践性作业设计”的精神,以“实践育人、跨学科融合”为核心,通过公开课展示与深度研讨,探索科学学科教育创新路...

标签: 发布日期:2025-06-30 06:37:52 Catid:2201 Status:6

883. 十二届上海市委九次全会侧记:牢记嘱托担使命,砥砺奋进绘答卷 [100%]

...展,重大科技问题和产业问题的解决,越来越需要建立高效集成的科技攻关组织机制,强化跨学科、跨领域、跨组织的创新平台建设和创新资源有效配置。 以上海交通大学为例,学校协同国内多家重要企业、科研院所,发挥综合性大学的学科交叉优势,将先进的深潜技术、生命科学技术、人工智能技术相结合,实现对马里亚纳海沟万米深渊的沉积物微生物及其生态过程的...

标签: 发布日期:2026-07-27 11:19:48 Catid:478 Status:6

884. 推进冶金精深加工 加快辽宁传统优势产业振兴 [100%]

...的冶金专业高校,涵盖了从地质到采矿、选矿,从冶炼到轧制,从材料到机械全产业链的优势学科专业群,拥有一批冶金学科国内最高水平的院士专家,是辽宁做强冶金产业的强大后盾,是推进冶金精深加工的重要人才支撑。要紧紧依托东北大学深部工程与智能技术学科优势,围绕深地铁矿资源精细探测与大规模开采难题开展研究,加快构建安全高效与绿色智能开采新模式。...

标签: 发布日期:2023-02-21 05:58:44 Catid:1828 Status:6

885. “传、帮、带、研、训”丽水援疆助力新和打造一支带不走的教师队伍 [100%]

...的16位援疆教师在近一个月的时间里,从狠抓课堂教学入手,倾囊相授,亲身示范,分时间、分学科、分学段,以“现场教学+同步课堂”的形式,面向新和县300余名教师开设了援疆教师示范课。 据了解,此次活动,从幼儿园到初中,涉及到语文、数学、英语、音乐、美术等学科。每个学科的援疆教师都加班加点,精心准备,既上好课,又组织全县教师参与,争取把&...

标签: 发布日期:2020-11-13 09:20:28 Catid:481 Status:6

886. 东莞理工学院欲建设成全国知名大学 [100%]

... 现代产业学院建设是地方理工类高校推进新工科建设的重要载体和突破口。传统遵循学科逻辑的二级学院建制模式已无法完全适应区域产业需求,亟需实施以产业需求为鲜明导向的新型组织建制模式。东莞理工学院自2012年起,将现代产业学院建设作为高等工程教育改革的突破口,目前,已经建成华为信息与网络技术学院、西门子智能制造学院等7个现代产业学院,实...

标签:东莞理工学院 高校建设 发布日期:2019-06-20 10:47:12 Catid:565 Status:6

887. 2023年科学苗子培养项目正式启动 [100%]

...定制真实的科研课题,在项目全过程进行辅导培养。对数学、物理、化学、生物、计算机任一学科有着浓厚兴趣和扎实基础的中学生,都有机会在科学家的亲自选拔和深度指导之下,探索真实学科课题、提升学术水平、培养科研领导力。 2023年科学苗子培养项目将面向全国招募30组中学生,平均每组1-2人,每组学生将匹配1位顶尖科学家导师,在2023年7月至2023年11月期间开展...

标签:科学苗子 发布日期:2022-11-10 11:33:15 Catid:1523 Status:6

888. 两江新区明月科创实验班的新工科教育探索! [100%]

面对世界范围内新一轮科技革命和日益加剧的产业变革,学科交叉的创新活力成为国家新经济发展的主引擎。2020年6月,重庆两江新区和重庆大学合作开展新工科教育实验,共同组建明月科创实验班(以下简称“明月班”)。 如今,近两年时间过去, 明月班都开展了哪些 课程改革和创新实践的有益探索? 学生又是否适应创新的教学模式? 这...

标签: 发布日期:2022-04-27 03:52:17 Catid:734 Status:6

889. 创新“四维联动”模式 探索应用型经济类人才培养路径 [100%]

...点。通过整合校内外优质资源,推动专业竞赛与日常教学深度融合,鼓励学生参与省部级以上学科竞赛。通过参赛,学生不仅能够将所学知识应用于实践,还能在竞赛中反思学习中的不足,实现教学相长。同时,学院强化问题导向教学(PBL),开设学科竞赛、暑期社会实践等实践课程,引导学生分组研究并汇报成果。此外,学院还采取灵活的课程评价体系,增加课堂讨论、调研报...

标签:数字经济 发布日期:2025-08-14 10:59:48 Catid:565 Status:6

890. 山东力推研究生教育筑高峰树品牌 [100%]

...: 0;"> 研究生教育学科专业布局趋于完备。目前,全省共有研究生培养单位34个,其中博士培养单位15个,拥有博士学位授权点180个、硕士学位授权点898个,覆盖93个学术学位授权一级学科和45个专业学位类别,涵盖除军事学以外的12个学科门类,从单一学术学位转变为学术学位与专业学位协调发展。研...

标签: 发布日期:2020-10-19 04:36:11 Catid:1932 Status:6