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871. 红色引领 思政铸魂 [100%]

...“1+N”思政教学工作体系，以红色财经文化教育为一条主线，贯通课堂教学、校园活动、社会实践等N个环节，做实红色文化资源育人路径。在课堂教学中，围绕思政课程与课程思政两条主线，深入挖掘财经类课程蕴含的红色财经文化元素和思政教育价值，开发《财说“四史”》《红色财经历史与文化概论》等系列课程，引导学生完整系统地把握红色财经历史与文化...

标签: 发布日期:2025-03-28 05:03:45 Catid:575 Status:6

872. 非遗进校园的深层价值与高校使命：构建传承创新的育人体系 [100%]

...向主动“共建共育”的主体思维。换言之，是让非遗真正“在校园中扎根”，成为大学宝贵的教育资源，而非偶尔到访的“客人”。这意味着，高校需将非遗视作催生学术创新、推动育人变革的核心源泉。其核心目标并非单一地复制传统匠人，而是培养具备深厚文化素养、跨学科知识结构、创新思维与传承责任感的新时代人才。他们可能是未来的非遗研究者...

标签: 发布日期:2026-06-22 04:22:50 Catid:1940 Status:6

873. 贾鹤鹏：同样是做科普，中美两国有何异同？ [100%]

...过借鉴各国经验，在自己的科学传播事业上取得实质性进步。 冲在科学传播前沿的大学 到美国之前，经常通过媒体和各种科学传播研讨活动，感受国外科学传播风风火火的局面。然而在美国若干所名校(麻省理工学院、哈佛、普渡大学、迈阿密大学、俄亥俄州立大学和康奈尔大学等)学习、观察数年后，既感到收获多多，也体会到想像与现实的差距。

标签:科普 美国 发布日期:2019-09-22 12:01:13 Catid:1830 Status:6

874. 宝山中青年教师伴随课程与教育改革不断成长 [100%]

...长都不是偶然，有本人努力，也离不开学校的培养和老教师们引领。汪月辉2006年来到上海大学附属中学时还是迷茫的，12年后，他已经担负起培养上海大学教育集团的信息科技老师团队的重担。在他成长中，他唯独记得的是校长们的肯定，"小汪同志干的蛮好，信息技术交给他没问题"。他告诉记者，在这所科技特色校里，"不会不给努力的人机会，只要肯努力，总会搭建平...

标签: 发布日期:2018-12-04 04:49:56 Catid:478 Status:6

875. 制造业人才发展规划下发 鼓励行业企业参与人才培养 [100%]

...质优良、结构合理的制造业人才队伍。”国家制造强国建设战略咨询委员会委员、大连海事大学校长孙玉清一针见血。 目前，我国制造业人才培养规模位居世界前列，制造业人力资源结构逐步优化，制造业人才聚集高地初步形成，制造业人才发展环境逐渐改善。 “然而，制造业人才队伍建设还存在一些突出问题。”教育部职业教育与成人教育司巡视员王继...

标签:人才 制造业 培养 发布日期:2017-02-15 08:34:55 Catid:1159 Status:6

876. 河北工业大学服务“经济强省 美丽河北”行动计划结硕果 [100%]

...累计合同金额7435.9万元，助力产业和企业转型升级，实现高质量发展。 “我们在暑期社会实践中设立‘服务河北行动计划’主题，调研地区实现省内11个地市100%全覆盖。”学校团委书记赵颖颖介绍说。一年来，学校新建社会实践基地41个，支教帮扶22所中小学，辅导学生2873名，形成高质量调研报告、专利等成果近300份，30余份调研报告被当地政府、企业采纳。

标签: 发布日期:2024-03-19 02:28:51 Catid:1830 Status:6

877. 浙江：“共情”教育入校园，情绪“破墙”护成长 [100%]

...ldquo;教导式”向“辅导式”转变，营造信任、温暖、支持的育人环境。 浙江师范大学心理学院院长孙炳海教授在《共情性的教师共情性的家长 共情性的环境——引导学生过有意义的生活》主题讲话中分享，培养共情学生的前提是首先要提教师的共情能力，培养会共情的教师。共情性环境是培育学生心理韧性的重要载体，需依托六大关键实践路径：充足的体...

标签: 发布日期:2025-11-19 05:33:00 Catid:481 Status:6

878. 从教育大国迈向教育强国——以习近平同志为核心的党中央引领教育事业发展纪实 [100%]

...育并重”“身心并完”的办学理念，让学生们参加体育锻炼、义务劳动、野外演习、社会实践，全面发展、救国图存。 2024年3月，绵绵春雨中，习近平总书记来到这里考察调研，一席话语重心长：“在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。” “现在，世界又处于一个百年未有之大变局，我国正在以中国式现代化...

标签: 发布日期:2024-09-09 10:01:04 Catid:565 Status:6

879. 从招分到招生的里程碑 [100%]

...　　综合素质档案要求高中学校把学生三年来思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的突出表现写实记录，不是像以往一样写个评语，而是记录下学生在这些方面参加的具体活动，做过的事情。然后整理遴选，形成档案。除用于高中教育外，也要用作高校录取的参考材料。　　实际上，在高校的招生录取中，综合素质评价已经在使...

标签:招生改革 发布日期:2015-01-20 04:52:32 Catid:565 Status:6

880. 从招分到招生的里程碑 [100%]

...　　综合素质档案要求高中学校把学生三年来思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的突出表现写实记录，不是像以往一样写个评语，而是记录下学生在这些方面参加的具体活动，做过的事情。然后整理遴选，形成档案。除用于高中教育外，也要用作高校录取的参考材料。　　实际上，在高校的招生录取中，综合素质评价已经在使...

标签:招生改革 发布日期:2015-01-20 04:52:32 Catid:565 Status:6