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...于核心素养的教学评价,促进学生全面发展和可持续发展。 同时,构建教育质量综合评价指标体系,把学生的品德、学业、身心发展水平和兴趣特长养成等作为评价学校教育质量的主要内容。
标签:教育 规划 制度 发布日期:2017-01-20 09:09:54