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8541. 乐清有个义务环保讲师团 巡回演讲传播绿色理念 [90%]

连日来,浙江温州乐清市环保局特聘环保宣讲员,组建生态环境保护宣传讲师团走进街道社区、中小学校、园区企业,宣讲“五水共治”“蓝天保卫战”等生态文明政策和知识,发动更多的社会公众参与环境保护。在街道社区,讲师团的环保宣讲员们围绕新《环保法》等环保法律法规和环境违法行为,通过以案说法、以法释案,深入浅出的普及环保法律法规知识...

标签: 发布日期:2018-10-05 09:16:09 Catid:478 Status:6

8542. 高雅艺术送到百姓家门口 [90%]

...quo;而对于高三3班的张婧一来说,因为临近高考,很少有机会接触这些东西,这次高雅艺术首次走进校园,“让我们在校园里就能享受到美育方面的教育,实在太好了。” “相信,未来,我们会欣赏到越来越多这样精彩的表演。”奉城市民纷纷期待着。 区领导袁园、张开明参加。

标签: 发布日期:2018-10-02 02:05:00 Catid:926 Status:6

8543. 国庆假期市民可享丰盛文化大餐 [90%]

...,上海歌剧院在国歌纪念广场带来原创音乐剧《国之当歌》的演出。当晚,《国之当歌》再度走进美丽的杨浦滨江,让国歌精神、红色文化在市民心中落地生根。国庆假期,国歌展示馆预计迎来参观高峰。在上海大世界,“白相大世界 寻找城市记忆”金秋活动开门迎客。在沉浸式展演秀《遇见1978》中,游客可以循着熟悉的弄堂叫卖声,参观烟纸店、高考学堂、音像店、...

标签: 发布日期:2018-10-02 10:19:25 Catid:478 Status:6

8544. 培育跨文化能力的全球公民——2018中澳校长论坛在普陀区举行 [90%]

...中国教育体制和中国传统文化的了解,代表团安排了2天时间、以二对一或三对一的形式访问,走进普陀区的10所中小学校,通过浸润式的观察与交流互动,包括课堂观摩、师生座谈等,深入了解上海中小学校在课程设置、教学管理以及教师团队建设等方面的实践。

标签: 发布日期:2018-10-01 12:39:35 Catid:478 Status:6

8545. 书记畅谈新思路为民提升幸福感 [90%]

...连续播出,本期,奉贤报社又邀请到8位镇、街道、社区、职能部门以及集团公司基层党委书记走进演播室,围绕“聚焦比较优势,打响‘四大品牌’,提升城市能级和核心竞争力”,聚焦与百姓生活息息相关的内容,为听众答疑解惑,从而增强对这座城市的认同感、归属感。

标签: 发布日期:2018-09-30 11:06:00 Catid:926 Status:6

8546. 美丽乡村嘉年华开幕 [90%]

...办“丰收之光”——丰收节主题展,“丰收之家”活动则邀请外国友人、艺术家和农民代表,走进大团镇赵桥村参观浦东新区美丽庭院建设成果。副市长彭沉雷出席开幕式。

标签: 发布日期:2018-09-24 04:48:53 Catid:478 Status:6

8547. 浪漫月夜:2018宜春市古井音乐节即将举办 [90%]

...文化打开了一个艺术传播的新潮流窗口,本届音乐节的举办,将促使更多朋友了解月亮文化,走进宜春,希望以本届音乐节为契机,不断丰富和优化艺术文化产业,让宜春走出江西,走出中国,走向世界。

标签:音乐节晚会 发布日期:2018-09-21 04:25:10 Catid:1159 Status:6

8548. 嘉定博物馆登陆中国文明网首页 [90%]

...明网推出“我们在博物馆等你”专题栏目,通过集中展示各省市区博物馆,让公众更为便捷地走进各地文化之门。嘉定博物馆此次展示内容包括“博物馆简介”“跟我一起去逛馆”“我眼中的镇馆之宝”“跟我一起看藏品”四大板块,向全国人民敞开大门,一同领略承载800年历史的古城文化,是区域博物馆紧跟博物馆智能化发展步伐的重要表现。嘉定博物馆将通过中国文...

标签: 发布日期:2018-09-21 11:16:21 Catid:478 Status:6

8549. 奉贤请群众把脉“机关病” [90%]

...创新举措。9月14日,记者从区作风办、机关党工委了解到,奉贤将邀请万名企业、市民、村民走进全区69家级机关及区直属事业单位,镇、街道,让群众把脉“机关病”,根治庸懒散,从而倒逼机关干部摒弃“官本位”思想,解决机关干部不知道“为谁服务、对谁负责、由谁监督、让谁满意”的问题,真正把权力置于阳光之下,热心为群众办实事、办好事,让...

标签: 发布日期:2018-09-21 11:06:00 Catid:926 Status:6

8550. 家门口就能体检 [90%]

...。以真正实现社区医生与使用者、使用者与家人之间的实时互动,让“智慧健康”的理念走进每家每户。

标签: 发布日期:2018-09-19 05:05:00 Catid:926 Status:6