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841. 民政部公布2016年度全国性社会组织评估等级结果 [100%]

...nbsp; 中国拉丁美洲学会 中国华侨历史学会 中国社会科学情报学会 中华人民共和国国史学会 中华美国学会 1A级 中国儿童戏剧研究会 全国性职业类社团评估等级 3A...

标签:行业协会 发布日期:2017-09-01 04:58:08 Catid:565 Status:6

842. 蒙自市2020“研学逐梦前行 走出大山看世界”公益研学实践活动圆满完成 [100%]

...目标任务,全面建成小康社会 为加强蒙自市乡村学校少年儿童社会主义核心价值观教育,让社会主义核心价值观的种子在他们心中生根发芽,从而引导他们自尊自信自立自强,养好良好品德,树立高远志向,蒙自市教体局、蒙自市全国中小学生研学实践教育基地于2020年11月27日到29日举办了蒙自市2020“研学逐梦前行,走出大山看世界”公益研学实践活动。全...

标签:脱贫攻坚 蒙自全国中小学生研学实践教育基地 发布日期:2020-12-03 01:50:19 Catid:1388 Status:6

843. “贯彻中央‘双减’精神,提高教师职业素养”学术分论坛在南京举行 [100%]

10月18日,由教育部、江苏省人民政府主办,教育部教师工作司、江苏省教育厅、南京市人民政府、中国陶行知研究会承办,南京市教育局、南京晓庄学院、江苏省陶行知研究会等协办的“新时代教育家精神研讨会——纪念陶行知诞辰130周年暨中国陶行知研究会2021年年会”在南京举行。为更深入探讨如何培养新时代“大先生”,此次研讨会特以“新时代...

标签: 发布日期:2021-10-21 04:50:19 Catid:566 Status:6

844. 教育改革列车再提速 教育改革,让每个生命都灵动 [100%]

  2014年,“深化教育领域综合改革元年”,中国教育改革的列车再度提速——  早春,19个大城市出台“就近入学”时间表。优质校带动普通校、推行“九年一贯”升学制、让好老师流动起来……“办好家门口的每一所学校”,向着均衡进发,教育的新常态令人神往。  盛夏,国务院时隔9年召开全国职教工作会议。近700...

标签:教育改革 发布日期:2014-12-23 06:23:10 Catid:565 Status:6

845. 教育改革列车再提速 教育改革,让每个生命都灵动 [100%]

  2014年,“深化教育领域综合改革元年”,中国教育改革的列车再度提速——  早春,19个大城市出台“就近入学”时间表。优质校带动普通校、推行“九年一贯”升学制、让好老师流动起来……“办好家门口的每一所学校”,向着均衡进发,教育的新常态令人神往。  盛夏,国务院时隔9年召开全国职教工作会议。近700...

标签:教育改革 发布日期:2014-12-23 06:23:10 Catid:565 Status:6

846. 安徽公共服务抓重点:推动区域协同发展 [100%]

...基本公共服务功能建设,基本公共服务保障水平不断提升。 各项公共事业发展良好 教育事业快速发展。安徽省现有各级各类学校2.1万所,在校生1192.4万人,专任教师65.4万人。学前三年毛入园率85.9%,高于全国6.3个百分点。义务教育阶段适龄儿童入学率保持在99%以上,义务教育巩固率93.8%。高中阶段毛入学率90.5%,高于全国2.2个百分点。 医疗卫生事业健康发展。...

标签:安徽省 基本公共服务政策体系 发布日期:2018-11-01 02:01:54 Catid:565 Status:6

847. 开放式“科技空间站”点燃创新梦想 嘉定创设华东首家青少年科创集散地 [100%]

...定区中小学生每学期都有机会来集散地学习科创课程。作为华东地区第一家专门以青少年科创教育为主题的开放式“科技空间站”,科创集散地将辐射更多青少年,点燃孩子们的创新梦想。“科创课程”怎么上一走进科创集散地,疁城实验学校学生陆秋阳就被新奇的环境深深吸引。跳舞的机器人、自驾汽车体验、创新创业模拟、3D打印等,让人仿佛走进了“科技空间...

标签: 发布日期:2018-10-08 08:15:10 Catid:478 Status:6

848. 崇明大力倡导“自主教育[100%]

...自主意识淡薄、学习相对被动和见识不广、缺少自信的短板。几番思考后,他大力倡导“自主教育”。“崇明百里行”成了实施“自主教育”的抓手,从最初到家乡各地去走一走、看一看,逐渐演变成对家乡生态环境、生物分布、社会生活、人文景观等的深入考察,挖掘“生活与生命”价值的大型活动,数千学子参与其中,考察足迹遍布崇明三岛,获评教育部“优秀德育...

标签: 发布日期:2018-12-10 01:52:04 Catid:478 Status:6

849. 六部门:提高地位待遇 让乡村教师享有应有的社会声望 [100%]

中国发展网讯 据教育部网站消息,近日,教育部等六部门发布《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出,要提高地位待遇,让乡村教师享有应有的社会声望。 《意见》提到,要创新乡村教师编制配备。充分考虑新型城镇化、全面二孩政策、新课程改革、教育扶贫等情况,落实城乡统一的中小学教职工编制标准,科学合理核定教职...

标签: 发布日期:2020-09-04 01:42:25 Catid:565 Status:6

850. 未来的人才培养需人工智能助力 [100%]

...得到锻炼,从而快速成长为尖端人才。基于“产学研联合”的模式,通过自然科学基金、社会科学基金及教育部相关科研项目,实现对“人工智能+教育”的基础研究与融合创新应用研究的定向支持。 建议教育部开展基础教育阶段“教师人工智能应用能力提升工程”和“师范生人工智能应用能力提升工程”。鼓励师范类高校从具有人工智能应用实践...

标签:人工智能 教育 发布日期:2018-03-22 04:46:05 Catid:1278 Status:6