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8431. 南京实施近视防控“十大行动” 促进“健康第一”落地见效 [100%]

...动”织就“心灵窗户”保护网 “‘十大行动’是继我市全面完成学校教室灯光改造后,保护儿童青少年视力的又一举措”。 市教育局相关负责人说,灯光改造是硬件建设,“十大行动”是软件要求,“一硬一软”是一套组合拳,但都是刚性指标,缺一不可。 “十大行动”主要包括:健康副校长大健康守护行动、家校社...

标签: 发布日期:2026-03-27 08:01:39 Catid:2201 Status:6

8432. 泰州姜堰:全面筑牢校园食品安全防线 [100%]

...uo;舌尖上的安全”。 源头治理,规范食材采购安全,全面加强“阳光食堂”入库学校食堂食材供应商的监管。组织187家校外食材供应商签订《食品安全承诺书》,并联合区教育局制定《学校食堂物资招标采购管理办法》。针对竞标单位食材以次充好现象,执法人员蹲点督查和食品安全抽检监测,共抽检52批次,发现并立案调查3起案源线索。同时,督促各学校食堂...

标签:泰州姜堰区 食品安全 发布日期:2024-08-19 04:54:50 Catid:1830 Status:6

8433. 联通政企的“校园先锋”——记浙江联通服务之星郑美玲 [100%]

...杭州联通政企客户经理郑美玲,凭借其敏锐的洞察力和卓越的执行力,积极推动了杭州市某外国语学校的行业应用项目,通过为学校提供全方位的支持和升级服务,赢得了合作伙伴的信赖。 在与学校的合作中,郑美玲始终信守&ldq...

标签: 发布日期:2024-11-19 03:25:07 Catid:1940 Status:6

8434. 广东省中小学“百千万人才培养工程”518人入选 [100%]

...有340多人成为省名师工作室主持人。 作为名书记名校(园)长培养项目学员,广东广雅中学校长龙国华认为,新时代的中小学校长需要具备全球视野,具备创新精神和变革能力,不断探索适应新时代的教育教学模式。 本期省级培养项目共有19个子项目,分别由清华大学、华南师范大学、广东技术师范大学等9个培养机构承担培养任务。 华南师范大学前三期共培...

标签: 发布日期:2024-05-09 04:25:44 Catid:1830 Status:6

8435. 达州开放大学在中国国际大学生创新大赛中斩获佳绩 [100%]

...。达州开放大学在此次大赛中脱颖而出,不仅斩获多个奖项,还荣获优秀组织奖,充分展现了学校在创新创业教育方面的卓越成果和开大学子的卓越能力。 中国国际大学生创新大赛是一项旨在推动高校创新创业教育发展的全国性赛事,吸引了众多高校和师...

标签: 发布日期:2024-12-24 04:47:40 Catid:575 Status:6

8436. 四川绵竹:加强师德师风建设 争做新时代“大先生” [100%]

近日,四川绵竹市教育和体育局要求全市各学校(幼儿园)加强师德师风建设,争做“四有”好老师。 加强师德学习教育,坚持师德违规“零容忍”。线上转发了《德阳市中小学(幼儿园)教师职业行为负面清单》,要求全体教师第一时间了解负面清单的内容;线下各学校(幼儿园)认真组织学习该文件。通过学习,大家深刻认识到教师是孩子...

标签: 发布日期:2024-03-29 05:47:48 Catid:575 Status:6

8437. 鹤岗市政协:协商联动共促校园文化多元共融 [100%]

...p>据悉,鹤岗市政协将继续聚焦教育内容、社会实践、校际互动等关键环节精准建言,促进发挥学校教育主阵地作用,凝聚社会共识,助力构建多元协同育人格局。

标签: 发布日期:2025-04-07 08:34:56 Catid:565 Status:6

8438. 松江区学生阳光体育大联赛智力运动比赛开赛 75所学校321名学生参与 [100%]

...4月19日,松江区学生阳光体育大联赛智力运动比赛在工程大泗泾附校举行。本届比赛共吸引75所学校321名中小幼学生参赛。 比赛采取团体分台对抗制,包含围棋、国际象棋、国际跳棋三大竞技项目,其中,国际象棋、国际跳棋设小学组和中学组,围棋设幼儿组、小学组、中学组。赛场上,棋手们凝神沉思,从容落子。参赛队伍中,既有多次上赛场的“老棋手”,也...

标签: 发布日期:2025-04-21 04:18:20 Catid:2098 Status:6

8439. 教育部:寒假期间严厉打击这些变相违规培训 [100%]

...”App进行购课、缴费,切实维护家长学生合法权益。 组织丰富多彩的文体活动,鼓励学校、社区探索开展托管服务,探索做好科学教育“加法”,营造良好假期氛围。

标签: 发布日期:2024-01-04 03:48:22 Catid:1830 Status:6

8440. 五部门发文关注困境儿童心理健康 [100%]

...境儿童面临的特殊困难和心理问题,重点关注困境儿童心理需求,提出有针对性的措施。鼓励学校为有需求的困境儿童选配有爱心有经验的心理教师或思政课教师作为成长导师,安排品学兼优的学生结为互助伙伴。儿童福利机构、未成年人救助保护机构要通过引入专业社会力量等多种途径,针对机构内儿童身心特点开展心理健康教育。 意见明确,学校要引导有需要的困境...

标签: 发布日期:2023-11-05 12:17:11 Catid:565 Status:6