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821. 静安区图书馆举办重阳节敬老主题活动 [100%]

...老院，把丰富的节目与祝福带给老人们，现场欢声笑语，格外温馨。活动中，来自静安区少儿图书馆“少年故事团”的小成员们带来了绘本分享、乐器演奏、诗词吟唱等生动活泼的节目内容。陶笛、电子琴、尤克里里演奏出一首首耳熟能详、悠扬动听的乐曲。经典古诗词《登鹳雀楼》《陋室铭》《九月九日忆山东兄弟》由两位孩子用歌曲吟唱的方式展现，体现了浓浓的中...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:32:30 Catid:478 Status:6

822. 耀瓷小镇 陶艺乐园 [100%]

10月21日，纪念耀州窑创烧1400周年活动在陕西省铜川市耀瓷小镇开幕。在一系列活动中，面向少儿的活动内容丰富多彩，吸引了众多小朋友和家长前来参观体验。图为一名小朋友在耀瓷小镇创意园区内参观陶塑作品。 新华社记者邵瑞摄

标签: 发布日期:2018-10-23 08:45:00 Catid:495 Status:6

823. 城市业余联赛游泳赛落幕 [100%]

...>为保证公正性与专业性，赛事设多个年龄组别，尤其在身体发育状况与年龄密切相关的青少儿年龄段，组别设置更为细化。除各组别前三可获相应奖牌外，总决赛参赛者均获得完赛奖牌，此举旨在让选手收获更多参与感与认同感。总决赛还特别使用半自动计时设备，使成绩在完赛一刻自动录入系统，保证了赛事的公正严谨。（谢笑添）

标签: 发布日期:2018-10-22 05:19:33 Catid:478 Status:6

824. 金秋来崇明赏枫游玩 [100%]

...处。 据悉，此次红枫节将持续至11月30日。游客在欣赏美景的同时，还能参加摄影大赛、少儿绘画、枫叶拓印画等丰富活动。

标签: 发布日期:2018-10-17 06:16:00 Catid:491 Status:6

825. 2018年上海红枫节于崇明举行 [100%]

...去处。据悉，此次红枫节将持续至11月30日。游客在欣赏美景的同时，还能参加摄影大赛、少儿绘画、枫叶拓印画等丰富活动。

标签: 发布日期:2018-10-15 10:50:22 Catid:478 Status:6

826. 青浦:悠闲清净度假 享受阅读之美 [100%]

...，大家阅读“充电”，怡然自得。上午九点，图书馆刚开门，馆里就迎来了不少读者。在少儿阅读区，记者看到不少家长带着孩子一同看书，一家人享受着书香气十足的亲子时光。家长们表示，现在的孩子平时很少读书，都是通过电脑、电视来接受信息，所以特意带孩子来图书馆看书，让他们感受读书的快乐，从小养成良好的读书习惯。在成人借阅区与报刊阅读区，...

标签: 发布日期:2018-10-10 10:52:00 Catid:478 Status:6

827. 青浦：悠闲清净度假 享受阅读之美 [100%]

...，大家阅读“充电”，怡然自得。上午九点，图书馆刚开门，馆里就迎来了不少读者。在少儿阅读区，记者看到不少家长带着孩子一同看书，一家人享受着书香气十足的亲子时光。家长们表示，现在的孩子平时很少读书，都是通过电脑、电视来接受信息，所以特意带孩子来图书馆看书，让他们感受读书的快乐，从小养成良好的读书习惯。在成人借阅区与报刊阅读区，...

标签: 发布日期:2018-10-09 10:49:52 Catid:478 Status:6

828. 2018年上海红枫节在崇明区开幕 [100%]

...11月30日。红枫节期间，游客在欣赏美景的同时，还能参加景区内丰富多彩的活动。摄影大赛、少儿绘画、枫叶拓印画、美食特产展销等多项活动，可以让游客体验到独特的视觉和味觉的双重盛宴。

标签: 发布日期:2018-09-29 12:19:14 Catid:478 Status:6

829. 宝山小朋友们用画笔呼吁 这个活动我们应该一起行动 [100%]

...觉抵制、远离有害出版物和不良信息，促进广大未成年人健康成长，现将宝山区“扫黄打非”少儿漫画优秀作品进行推荐展示。优秀作品展示《行动起来，大家一起来宣传》作者：唐泽菲 7岁《驱逐害虫》作者：龚凡 12岁...

标签: 发布日期:2018-09-21 08:19:04 Catid:478 Status:6

830. 德富路小学开笔礼在嘉定孔庙举行 [100%]

...嘉定孔庙举行“德馨启智承传统”开笔礼活动。开笔礼，俗称“破蒙”，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。开笔礼对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。嘉定孔庙是古代县学，秀才祭拜孔子后在此读书学习，因此在孔庙内举办开笔礼仪式，具有特殊意义，让学生了解中国的传统文化，也让他们知道要学习文化知识以及做人...

标签: 发布日期:2018-09-21 11:16:24 Catid:478 Status:6

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