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811. 四链共融育英才 数智赋能谱新篇 [100%]

...，实现“课程内容即岗位需求”；组建由60名校内教师与40名企业工程师构成的“混编师资库”，企业导师承担30%实践课程教学，指导学生参加学科竞赛，3年内获国家奖项116项、省级奖项480项。 数智赋能，打造智慧教育新生态。构建“云—网—端”一体化智慧教学平台，建成智慧教室16间、虚拟仿真实验中心1个，开发“AI学情诊断系统”，实...

标签: 发布日期:2025-05-26 02:18:26 Catid:1830 Status:6

812. 足球、围棋等20个科目 嘉定这家幼儿园的娃好嗨森 [100%]

...们要给孩子提供体验机会，让孩子发现自己的兴趣，凸显幼儿个性发展。”决定要开课，师资怎么解决？幼儿家长张赫和乔倩都是小提琴老师，他们主动提出为幼儿提供小提琴公益课程。学校老师朱骁锷是本地人，可开设沪语班。“我们还通过社区推荐资源，和学校出资外聘专家的形式，增强师资力量、丰富课程。”潘晓敏说

标签: 发布日期:2018-09-26 07:22:28 Catid:478 Status:6

813. 校企融合打造零门槛“职”通车 [100%]

...技术学校依托江南造船集团公司办学背景，借助校企一体、厂校融合的优势，打造出校企“师资共培、人员共享、人才共育”的“江南造船”人才培养模式。一届届从这里毕业的学生，逐渐成长为支撑起制造业发展的高技能现代产业工人。 校企联手实现就业零门槛 据介绍，江南造船集团职业技术学校现在有船舶和通用两大类四个专业，涵盖8...

标签:实训 学生 学校 船舶 发布日期:2017-11-14 01:14:00 Catid:490 Status:6

814. 甘肃武都:2020年教育工作稳步提升 [100%]

...长苦供’，多方面都要吃苦。相比过去，学校办学条件发生了翻天覆地的变化，硬件设施和师资力量已经不是制约义务教育阶段发展的短板，要实现教育水平的综合提升，只能拼‘软件’、拼教学质量。” ...

标签:教育工作 甘肃武都 发布日期:2020-08-17 10:41:38 Catid:1830 Status:6

815. 北京通州与北三县协同发展规划发布 严控房地产无序开发 [100%]

...。鼓励以合作办学、建立分校区等方式，促进北京优质教育资源向通州区与北三县转移。推动师资共享，大力促进师资在北三县地区流动。强化市场化运营机制建设，鼓励通过成立运营集团等方式，加速实现教育资源的整合与共享。 培育北三县区域性医疗养老服务功能。鼓励北三县建设医疗卫生与养老相结合的服务设施，全面提升在健康养老领域服务北京市及京津冀地区...

标签: 发布日期:2020-03-17 04:12:51 Catid:565 Status:6

816. 浙江丽水350个“共富学堂”增技提能促共富 [100%]

...得下、富得起，实现重点区域全覆盖。 在教学质量上，“共富学堂”通过构建“师资+课程+平台”闭环管理模式，从外部引进电商企业高管、农业专家，从内部挖掘兴村治社名师、乡土人才以及各类产业国家级、省级大师，打造拥有647人的高质量讲师队伍，将培训设置与产业需求精准对接、课程内容与职业标准精准对接、教学过程与生产过程精准对接。

标签: 发布日期:2022-09-09 03:54:55 Catid:1828 Status:6

817. 虚拟现实技术“走进”金杨中学 [100%]

...半年的合作教研，由企业提供VR设备、校方提供师资和课程经验，通过“校企合作”打磨出了12节VR生命科学课。在新落成的VR教室内，该校初二（1

标签: 发布日期:2019-04-26 10:40:52 Catid:478 Status:6

818. 崇明中学：“自主教育”培养师生自主发展 [100%]

...学现有两名正高级教师、两名特级校长（书记）、九名特级教师，高级教师达85名。这样的强大师资阵容，在上海基础教育领域也堪称“豪华配置”。要知道，对于一所偏远的海岛中学，想要留住优秀教师绝非轻而易举。2004年，崇明中学校区扩容更使优质师资出现短缺，大批新晋教师如何撑起日常教学？为了让年轻人尽快走上讲台，学科教研组采取一对一师徒带教模式。...

标签: 发布日期:2018-12-03 11:20:08 Catid:478 Status:6

819. 黄冈中学“学霸神话”不再 已多年没有出过状元 [100%]

...市行列。 　　何为教育强市?刘雪荣认为标准是办学理念新、质量高、结构优、条件好、师资队伍精、服务能力强。 　　打造教育强市，黄冈选择“投入”、“师资”为突破口。 　　“砸锅卖铁保教育投入”。黄冈增加了教育投入的考核权重，同时着手改革教育投入机制，健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度...

标签:黄冈 教育 中学 发布日期:2014-01-14 11:09:59 Catid:565 Status:6

820. 长宁实现基础教育均衡优质发展 [100%]

...效地致力于学段衔接研究和学生的贯通培养。通过学区化集团化办学，长宁教育在学生发展、师资培养、办学水平方面有了较大提升，社会满意度也增强了。在学生发展空间方面，长宁各教育集团成立后，学生可享受的教育资源从所属学校扩大到集团学校。教育集团成为学生成长的沃土，使学生的选择更为多样化，让学生的自主发展空间得到极大扩展。在学生走校交流方面，...

标签: 发布日期:2018-09-08 10:15:50 Catid:478 Status:6

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