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811. 上海市教育考试院发布高中学业水平考试区域成绩分析报告 [100%]

...量提供参考。2016年起，上海市教育考试院为参加市级统一组织的高中学业水平考试的考生制作学科成绩分析报告。报告包括考生的基本信息、考试成绩结果、成绩报告的评价维度和评价指标。 评价维度分为知识内容维度和能力目标维度，知识内容维度和能力目标维度又有不同分项。评价指标分为得分率（即考生在某一分项得分占该分项总分的比例）和百分位（即考生在...

标签:考试 成绩 教学 学业 发布日期:2017-11-03 10:26:49 Catid:478 Status:6

812. 泰康同济（武汉）医院从“三甲”迈向“三新”，建设长寿医疗新高地 [100%]

...，泰康保险集团旗下第二家成功晋级三甲的综合医院，标志着经过六年的高质量发展，医院的学科实力、技术能力、服务及管理水平等跃上新台阶。同期，“长寿时代，健康有约——长寿医疗高质量发展大会”成功举办，与会的各界嘉宾聚焦长寿时代下长寿医疗体系建设，从三甲医院管理、医教研一体化、医险结合等不同角度进行了精彩分享。

标签: 发布日期:2026-05-12 02:02:42 Catid:1940 Status:6

813. 破除“SCI崇拜” 祛除“唯论文”痼疾 [100%]

...“SCI至上”就是把SCI论文相关指标作为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，导致高校和科研院所的科研工作出现过度追求SCI论文及相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的现象。 从文献索引系统直接转化为科研和学术评价标准，这显然是一种错位。对此，教育部...

标签:SCI 唯论文 发布日期:2020-03-02 10:45:14 Catid:1830 Status:6

814. 教育部：研究生任助研助教等需公开招聘 [100%]

...和学生辅导员，要通过公开招聘方式选拔，还要公示聘任、考评结果。鼓励对部分助研岗位跨学科、跨院系公开招聘。研究生上岗前要对其进行技能与知识的培训。　　《意见》要求，研究生培养单位要重视发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用，统一制订助研、助教、助管和研究生担任学生辅导员工作的基本要求，建立基本的管理制度，规定基本的津贴...

标签:研究生 培养 助教 发布日期:2015-01-15 10:18:17 Catid:565 Status:6

815. 深地交叉创新论坛（第十期）：“从非线性流变理论、固结分析方法到填海造地新技术”成功举办 [100%]

...的固结理论的创新突破，以及该理论模型在工程实践中发挥的重要指导作用，鼓励大家要多从学科交叉的角度进行思考，以解决实际问题为目标开展科学研究。参与论坛的老师、学生与殷建华教授就土的固结测试方法、非线性流变理论可扩展的研究方向等进行了深入交流讨论。

标签: 发布日期:2024-12-23 02:40:10 Catid:478 Status:6

816. 学想教育课程与服务双升级：回应家长与学生核心诉求 [100%]

...费易、退款难” 的普遍焦虑，同时兼顾学生对高效学习、减轻压力的深层需求。 通过学科知识与科学方法的深度融合，辅以服务体系的全面革新，学想教育正在构建 “提分有方法、学习有乐趣、服务有保障” 的教育新生态。 课程升级：脑科学赋能学科学习，实现 “成绩+能力” 双丰收 传统记忆培训中 “记忆方法与学科脱节&rdqu...

标签: 发布日期:2025-09-19 03:28:23 Catid:1940 Status:6

817. 人才严重短缺，高校“拥抱”人工智能专业 [100%]

...式成立了人工智能研究院。清华大学校长邱勇表示，清华人工智能研究院将积极推进大跨度的学科交叉融合，推进大范围的技术与产业融合、学校与企业融合。 事实上，清华大学并不是国内第一家成立人工智能研究院的高校，眼下，全国高校正在开启一轮设立人工智能学科的热潮。2017年9月，中国科学院大学成立“人工智能技术学院”；同年11月，西安电子科技大学...

标签:人工智能 产业融合 发布日期:2018-07-10 02:42:46 Catid:1159 Status:6

818. 云清大AI自习室正式发布 以AI+清北名师赋能初高中 科技普惠推进教育公平 [100%]

云清大AI自习室品牌重磅发布，聚焦初中、高中全学科学习场景，以“清北985名师精品课程+AI智能学习系统+沉浸式线下空间”三位一体模式，重构中学生自主学习新生态，用科技力量打破优质教育资源壁垒，让更多学子在家门口就能享受到高品质、个性化、高效率的学习支持，以实际行动践行教育公平与普惠发展。 当前，中学生面临升学压力大、学科难度提升、...

标签: 发布日期:2026-03-12 05:08:48 Catid:1940 Status:6

819. 大数据与人工智能学院成功举办“聚焦新质生产力，强化专业内涵建设”论坛 [100%]

...的专家学者,分享他们在人工智能、大数据与网络新媒体传播等方面的观点与经验,并对目前新兴学科发展、专业建设、人才培养等方面进行了全面且深入的讨论。 本次论坛以“聚焦新质生产力,强化专业内涵建设&rdquo...

标签: 发布日期:2024-07-09 04:50:47 Catid:1940 Status:6

820. 中新天津生态城各学校采取多学科全面培养 学生可选课走班 [100%]

...p>值得一提的是，在生态城各学校开展的社团活动中，基本都采用“选课走班”和“跨学科”的模式，学生可以根据自己的兴趣和特长，选报不同课程。为了更方便学生和家长，生态城南开小学、北京师范大学天津生态城附属学校等还专门设计了选课系统，让小学生也能提前感受到 “大学选课”的自主性。

标签:学生 课后 学校 发布日期:2018-02-28 01:08:24 Catid:565 Status:6

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