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801. 上海教育规划跟着“需求”和“问题”走 [100%]

...日，有近10万名中小学生、家长走进职业院校，亲身体验感受各自职业的魅力。又如，将在推进基础教育课程改革过程中，对普通高中学生增加实践实验类课程比重，提高他们的动手能力。

标签:上海 跟着 需求 规划 问题 发布日期:2015-12-29 05:40:30 Catid:478 Status:6

802. 山西晋中市：全力构建教育共同体助推优质教育均衡发展 [100%]

...衡教育盟区化、盟区办学优质化”的改革创新之路，也为我市创新中小学校发展模式、推动基础教育育人方式变革提供了新思路。 打破界限 —— 让共建共享更有深度 两个月前，一场意义深远的“拜师仪式”在榆次五中举行。 榆次区新华中学与榆次五中的60余名教师在现场结成对子、拜师行礼、签约盖...

标签: 发布日期:2023-12-18 10:58:42 Catid:566 Status:6

803. 深圳市推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡 [100%]

...2025年，优质教育集团总量达到60个，集团化办学覆盖全市公办中小学校。以学区和教育集团为基础，我市还将推进校长教师交流轮岗制度，出台相关激励政策，对于参与轮岗的校长和教师，在评定职称、评优评先等方面给予倾斜。

标签:教育集团 深圳市 发布日期:2021-12-03 05:39:01 Catid:566 Status:6

804. 浦东教育“双引擎”：学区化集团化 [100%]

在上海，每5所基础教育学段学校，就有一所开在浦东；每4名基础教育学段学生，就有一名在浦东就读——今年新学期，浦东再添8所新学校，其中包括幼儿园5所、小学2所，初中1所，另新增校（园）区8个，其中包括幼儿园分园5个、小学分校1个、初中分校1个、完中分校1个。新增学校建筑面积达13.6966万平方米，扩充班级规模303班。 如何让浦东的学生在家门口有学...

标签:学校 集团 教育 浦东 发布日期:2017-09-07 01:40:28 Catid:483 Status:6

805. “全链条、组团式、集团化”山东打造教育援藏新模式 [100%]

...优质学校，带动辐射薄弱学校，真正发挥出山东援藏最大效益。强化集团内涵建设，山东师大基础教育集团、山东省实验中学教育集团等优质成熟集团为日喀则集团化办学模式探索提供专业论证和支持，明晰办学路径；集团以国家通用语言文字教育贯穿始终，以课程贯通一体化为抓手，以幼小初高人才一体化培养为核心，铸牢中华民族共同体意识。15名集团成员学校管理干部赴...

标签: 发布日期:2022-03-07 01:13:41 Catid:1919 Status:6

806. “双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ [100%]

...异化教学和个别化指导。统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，探索弹性作业和跨学科作业，不断提高作业设计质量。教师要认真批改作业，强化面批讲解，及时做好反馈。 而要做到差异化教学和个别化指导，一方面，需要落实和扩大学校的办学自主权，尤其是教师的教育教学自主权，切实给教师减负，减轻教...

标签:“双减” 新学期 发布日期:2021-09-01 09:41:34 Catid:565 Status:6

807. 突出特色学科,打造师范强校——访乐山师范学院副校长杜学元 [100%]

...多样性保护与利用研究所等2个校级重点实验室。办有《乐山师范学院学报》《郭沫若学刊》《基础教育论坛》等学术刊物。升本以来获得国家哲学社会科学和自然科学基金项目40项，省、部、市级科研奖329项，其中四川省哲学社会科学优秀成果奖27项，四川省科技进步奖2项。在郭沫若研究、苏轼研究、旅游研究、世界遗产保护、仿酶催化研究等方面特色较突出。 近年来学...

标签:现代服务业 发布日期:2018-08-14 01:47:53 Catid:1385 Status:6

808. 李克强：既要保障教育公平又要提升教育质量 [100%]

...的城乡、区域、校际差距，特别是要加强中西部农村教育能力建设，使更多孩子能接受良好的基础教育，同时让更多贫困学生有接受高等教育的机会。” 李克强同时强调，要进一步提升教育质量，让研究型大学和高职院校都在“十三五”期间取得新突破。“建设世界一流大学一定要在国际上有竞争力，不能‘自拉自唱’。”总理说，“我们不迷信&...

标签:教育 发布日期:2015-12-07 11:07:13 Catid:565 Status:6

809. 胜者教育：栉风沐雨，走好未来教育发展的每一步 [100%]

...其心，外正其容 最好的、最重要的教育就是自我教育。自我教育就是在一定遗传的基础上，在环境和他人教育的影响之下，让自己真正认识自己并在脑海里生成自己未来的样子。一旦生成，孩子就会自发要求并产生自我的动能，最终拥有自己想要的自在人生。 关于教育的本质，有一个很有趣的公式：为了更加适应环境C，A把B变成了B。在这个抽象的叙述里，B...

标签: 发布日期:2024-01-10 11:27:02 Catid:1940 Status:6

810. 松江区教育局以大调研破题学前教育质量提升 [100%]

...范？3岁以下托育工作又如何破题？大调研开展以来，松江区教育局托幼办在原有定期专题调研基础上，进一步加强了调研工作顶层设计，深入基层托幼机构调研走访，直面松江学前教育瓶颈问题，一项项制度与方案、相应配套机制与举措紧锣密鼓出台。走基层“摸清家底”作为学前教育工作的具体牵头部门，松江区教育局托幼办副主任何琳芳坦言，2018...

标签: 发布日期:2018-12-05 06:03:28 Catid:478 Status:6

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