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71. 教育部：全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至831人 [100%]

...育部网站消息，在教育部今天召开的教育2020“收官”系列第四场新闻发布会上，教育部基础教育司介绍“十三五”我国基础教育改革发展成就时指出，截至2020年11月30日，全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人，其中20万建档立卡辍学学生实现动态清零，为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。 “十三五”...

标签:十三五 发布日期:2020-12-10 04:47:10 Catid:565 Status:6

72. 教育部印发公告清理规范基础教育领域竞赛挂牌命名表彰活动 [100%]

中国发展网3月22日 据教育部网消息，教育部近日印发公告，全面清理规范管理面向基础教育领域的竞赛挂牌命名表彰等活动。旨在为全面深化教育改革、促进学生健康成长全面发展。 公告指出，面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的结果只能视为荣誉，不得作为中小学招生入学依据。 公告明确强调了6方面的具体措施。 一是完善管理权限。教育...

标签:竞赛挂牌命名表彰活动 发布日期:2018-03-22 02:43:08 Catid:565 Status:6

73. 汕头市全力建设区域教育高地 推进各级各类教育协调发展 [100%]

...园区布局规划、筹备建设和高等教育创新发展等工作，着力夯实汕头高等教育和职业教育发展基础，为加快打造区域教育高地注入新动能，正在建设的汕头大学东校区总投资约70.5亿元、广东以色列理工学院南校区投资约25亿元、汕头幼儿师范高等专科学校投资约10亿元，汕头幼儿师范高等专科学校计划2021年招生，将成为汕头市一所新的高校。汕头职业技术学院正在积极建设省...

标签: 发布日期:2020-09-14 05:33:16 Catid:1828 Status:6

74. 学生哪些行为老师可以惩戒？教育部明确了！ [100%]

日前，教育部在前期广泛调研、公开征求意见基础上，制定颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号，以下简称《规则》）。《规则》回应了社会关切的教育热点问题，在起草过程中就受到了各方面高度关注。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等，旨在把教育惩戒...

标签: 发布日期:2020-12-30 12:14:19 Catid:565 Status:6

75. 办人民满意的教育 [100%]

...实验中学，实施了薄弱学校改造、教师周转房、“两类学校”建设和温暖工程等一批教育基础设施项目，义务教育阶段办学条件达到了全省中上水平，教育教学基础设施得到了显著改善。 为了强化师资力量配置，武都区不断优化调整教育资源，2019年通过特岗教师计划、三支一扶等方式考录招聘教师129人，全部充实到农村学校任职。坚持城区学校空编岗位公开招考选...

标签:甘肃陇南武都区 发布日期:2020-08-16 10:05:48 Catid:1828 Status:6

76. 青岛西海岸新区：加快建设现代化教育强区 努力办好人民满意的教育 [100%]

...高地、教育名地。 孙永红强调，教育高质量发展是一项系统工程。要聚焦扩优提质，力促基础教育优质均衡，加快职业教育提质升级，推动高等教育融合发展，打造高质量教育体系。高质量育人体系是高质量教育体系的题中之义。要聚焦立德树人，讲好用好思政课，不断提升教学质量，持续深化教育改革，打造高质量育人体系。教师是教育的第一资源，是立教之本、兴教...

标签: 发布日期:2023-09-08 12:03:02 Catid:734 Status:6

77. 第四次全国基础教育信息化应用现场会召开 [100%]

中国发展网11月28日 记者孙靖白从教育部网站获悉，2016年11月25-26日，第四次全国基础教育信息化应用现场会在湖北省武汉市召开，各省、自治区、直辖市以及计划单列市教育行政部门分管负责同志，负责信息化应用的部门负责同志等120人出席了会议。教育部副部长李晓红出席会议并讲话。 会上，8个单位介绍了信息化应用方面的经验和做法。这些经验做法以应用为驱动...

标签:基础教育 发布日期:2016-11-28 10:15:13 Catid:565 Status:6

78. 各省密集启动特殊教育提升计划 [100%]

...人本身。第三，希望大家从积极的、权利的视角来看待残障人教育。第四，更多关注基础教育阶段。在对残障人教育过程中，更多地关注全纳教育。

标签:教育 残障 儿童 特殊教育 发布日期:2014-06-14 06:48:55 Catid:565 Status:6

79. 学大教育轻装上阵显成效2025上半年净利润预增41.14%-60.02%，“个性化+多元化”双轮驱动高增长 [100%]

...大学合作的《新时期个性化职业教育人才培养的理论和实践路径研究》课题获教育部立项，将基础教育领域的“个性化教育”体系迁移至职业教育，引入“一人一案”、“学情诊断”等机制，实现精准教学与分层培养，为职业教育发展提供了新范式。 文化阅读业务则深度响应国家“全民阅读”战略。今年3月，国家新闻出版署发布《全民阅读促进条...

标签: 发布日期:2025-07-17 03:33:31 Catid:1940 Status:6

80. 激活区域教育高质量发展的一池春水 [100%]

...者按：近年来，奉贤区围绕“办好家门口的每一所学校、建设教育强区”目标，持续深化基础教育综合改革，积极探索符合郊区新城特点的集团化办学新路径，通过推进教育集团内学校管理、教育教学、队伍建设和评价考核“四个一体化”，全面提升全区学校办学水平，并在集团化办学模式探索、组织架构和制度建设等方面积累了一些经验和成效，有效促进了区域...

标签: 发布日期:2025-11-25 03:44:27 Catid:478 Status:6

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