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741. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [100%]

...设紧密型学区集团的率先尝试，是进一步加快“一环一园十街镇”优质教育资源网建设、提升义务教育优质均衡发展的重要举措。教育集团以“合作共营、协同成长、创生创造、追求卓越”为建设理念，集团三所学校将实现优质教育资源共享，开发深度融合模式，以华师大附小“合作共营”的校园文化建设为指引，既分享华东师范大学附属小学的学校文化精髓，又展现各成员...

标签: 发布日期:2019-03-29 02:26:07 Catid:478 Status:6

742. 异地高考迈开教育公平新一步 [100%]

...部的权威发布，再一次引发舆论对外来务工人员随迁子女就地高考的热切关注。 　　全国义务教育阶段随迁子女多达1277万人，能够采取“以流入地为主，以公办学校为主”的政策，让这些潜在的留守儿童和城里娃娃做“同桌的你”，这一善政不仅是洒向外来务工者及其子女的雨露，更是“促进社会公平正义、增进人民福祉”的一个务实之举。 　　...

标签:高考 异地 发布日期:2014-02-27 11:20:01 Catid:565 Status:6

743. 教育部负责人就中职学生学籍电子注册办法答问 [100%]

...学生学籍号“一人一号，终身不变”。中职学生学籍号和其他各教育阶段的学籍号，比如义务教育阶段、高等教育阶段有什么关系？ 答：所谓“一人一号，终身不变”，是指学生在全国学生信息系统中，无论哪个学习阶段，都只有一个学籍号。目前，教育部已经制定了学籍号编码规则，总的原则是以学生身份证号为基础。对中职学生个体而言，在...

标签:教育部 学籍 负责人 办法 学生 发布日期:2015-01-29 11:10:00 Catid:565 Status:6

744. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [100%]

...设紧密型学区集团的率先尝试，是进一步加快“一环一园十街镇”优质教育资源网建设、提升义务教育优质均衡发展的重要举措。教育集团以“合作共营、协同成长、创生创造、追求卓越”为建设理念，集团三所学校将实现优质教育资源共享，开发深度融合模式，以华师大附小“合作共营”的校园文化建设为指引，既分享华东师范大学附属小学的学校文化精髓，又展现各成员...

标签: 发布日期:2019-04-01 09:11:15 Catid:478 Status:6

745. 学前教育经费不妨“随人走” [100%]

...，相关标准可根据当地财力确定，并纳入考核。在此基础之上，也应逐步探索把学前教育纳入义务教育范畴。提高学前教育公共服务水平，是让教育资源配置不断迈向公平的有效途径。为此，不妨改变当前的教育投入机制，建立起“教育经费随人走”的机制。在适当增加公办幼儿园总量的同时，向民办幼儿园购买服务，以保障同一地区的幼儿，使民办园与公立园都能...

标签:幼儿园 学前教育 教育经费 发布日期:2014-07-30 12:25:35 Catid:565 Status:6

746. 惠民生，提升陇南武都人民“幸福指数” [100%]

...“好上学”再到“上好学”，办好人民满意教育，必须坚持学前教育普惠性；推进义务教育均衡化，提高优质教育资源覆盖面，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 十三五”期间，甘肃陇南市武都区聚焦教育之根本，学前教育、义务教育、高中教育等各类教育持续健康协调发展，各项工作亮点纷呈。高标准建成了武都实验中学，拉动了城区教育...

标签:惠民生 人民 发布日期:2021-11-19 04:32:36 Catid:565 Status:6

747. 湖南出台教育收费公示制度实施办法 [100%]

...其家长合法权益的制度。 教育收费公示制度适用于湖南省范围内各级各类学校，包括义务教育学校、高中阶段学校、中等职业学校、普通（职业）高等学校，以及幼儿园（托儿所）和其他特殊教育学校收费公示。 教育收费公示牌（栏、墙）、电子屏由学校按附件式样设立和制作。按照设置醒目、便于动态管理和长期置放、内容清楚、规范全面、字体清晰端...

标签: 发布日期:2019-03-15 10:28:40 Catid:1922 Status:6

748. 安永军：农村孩子教育关键在精神建设 [100%]

...去改进。一是加强义务阶段的学校教育。学校教育是缩小农村孩子先天劣势的重要途径。在义务教育阶段，城乡之间一般是相对隔离的，应当使农村孩子在义务教育阶段就建立起与城市孩子竞争的自信心。首先，要防止乡村教育成为“劣质教育”代名词，进一步加强农村学校师资配备、多种手段激发教师的教学积极性和职业荣誉感，夯实农村学生的知识基础和能力基础。其...

标签: 发布日期:2017-12-06 01:30:55 Catid:484 Status:6

749. 教育部出台小升初实施意见 要求逐步减少特长招生 [100%]

...近入学工作的实施意见》(以下简称《意见》)，要求各地贯彻十八届三中全会精神，严格执行《义务教育法》规定，落实义务教育免试就近入学要求，合理划定招生范围，有序确定入学对象，规范办理入学手续。 　　全面实行阳光招生，逐步减少特长招生，做好随迁子女就学，试行学区化办学，在加快均衡发展义务教育的同时，健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度...

标签: 发布日期:2014-01-27 06:53:15 Catid:565 Status:6

750. 教育部财政部启动2024年义务教育阶段“特岗计划”招聘工作 [100%]

中国发展网讯 教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，全国计划招聘特岗教师3.7万名。 《通知》明确，要持续优化特岗教师队伍结构，2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜；引导和鼓励高校毕...

标签: 发布日期:2024-05-14 05:53:39 Catid:1830 Status:6

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