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7401. 四地小学生同上一堂课 “云”上课堂教学共享 [100%]

...助第三方力量研发软件、设计平台，先在校内课堂共享，再实现区域课堂共享。云课堂促进了教育资源、教育理念和教学方法的共享，也减轻了老师们的负担，提高了老师们的信息技术素养。

标签: 发布日期:2018-11-19 11:15:48 Catid:478 Status:6

7402. 普陀司法局立足自身职能 整合各方资源力量 [100%]

...治宣传组织社区服刑人员开展“进博会”期间安全注意事项、宪法学习等主题集中教育，开展区“爱的黄丝带”法治宣传暨“进博会”安保决战决胜动员活动，进一步增强特殊对象法治意识。深入开展“人手一册每户一本居村一讲一阵地”宪法学习工程活动，在石泉法治特色公园等法治文化阵地开展宪法宣传，依托居村委法律顾问举办宪法主题讲座，增强社区居民...

标签: 发布日期:2018-11-02 11:49:56 Catid:478 Status:6

7403. 持续推进水环境治理 市人大水资源执法检查组来上海市杨浦区开展执法检查 [100%]

...。要加强水环境执法，加大对违法行为的处罚力度，不断提升执法监督工作水平。要加大宣传教育力度，依托区域内的新闻媒体，进一步扩大宣传面，引导人民群众爱河护河。

标签: 发布日期:2018-10-16 10:49:33 Catid:478 Status:6

7404. 青浦:推广国学教育 弘扬传统文化 [100%]

据青浦区消息：近年来，香花桥街道围绕天一村孔宅遗址这一独特文化资源，充分挖掘推广其深厚文化底蕴和时代价值，使其成为传承历史文脉和儒家思想的重要基地。同时，街道还联合多方资源推进孔子文化、弘扬儒家文化，推进孔子文化传承共建。日前，由香花桥街道和浦江学堂联合开办的“浦江学堂行深班”开学典礼在香花桥社区文化活动中心举行。多才多艺的...

标签: 发布日期:2018-08-28 11:21:22 Catid:478 Status:6

7405. 沪规划国土资源局赴宝山区规土局调研 [100%]

...，能紧紧围绕中心工作，充分发挥班子的凝聚力和战斗力；干部队伍建设好，开展形式多样的教育活动、轮岗交流，激发党员干部活力、能力，建立廉政防控机制，做到守土有责守土尽责；重点工作思路好，在重点区域规划落实、土地盘活利用和行政审批改革等重点工作都有比较创新的做法，为下一步宝山建设打下扎实基础。对下半年的重点工作，韩志强提出三点要求：...

标签: 发布日期:2018-08-27 04:15:43 Catid:478 Status:6

7406. 让奉贤成为长三角地区文化胜地 [100%]

...市场化、社会化力量调动集聚起来，激活文化的力量、传承的基因，实现产业、文化、旅游、教育等功能齐头并进，让奉贤真正成为长三角地区的文化胜地。 庄木弟指出，要坚持规划为先，以“海国长城”为轴线，将“古树、古桥、古寺庙”等文化遗存、古迹资源串联起来，保留原始风貌，切实搭建起奉贤历史文化遗存的“四梁八柱”。要找准切...

标签:文化 海国 长城 历史 发布日期:2018-05-29 02:17:00 Catid:926 Status:6

7407. 让奉贤成为长三角地区文化胜地 [100%]

...市场化、社会化力量调动集聚起来，激活文化的力量、传承的基因，实现产业、文化、旅游、教育等功能齐头并进，让奉贤真正成为长三角地区的文化胜地。 庄木弟指出，要坚持规划为先，以“海国长城”为轴线，将“古树、古桥、古寺庙”等文化遗存、古迹资源串联起来，保留原始风貌，切实搭建起奉贤历史文化遗存的“四梁八柱”。要找准切...

标签:文化 海国 长城 历史 发布日期:2018-05-29 01:01:00 Catid:483 Status:6

7408. 让奉贤成为长三角地区文化胜地 [100%]

...市场化、社会化力量调动集聚起来，激活文化的力量、传承的基因，实现产业、文化、旅游、教育等功能齐头并进，让奉贤真正成为长三角地区的文化胜地。 庄木弟指出，要坚持规划为先，以“海国长城”为轴线，将“古树、古桥、古寺庙”等文化遗存、古迹资源串联起来，保留原始风貌，切实搭建起奉贤历史文化遗存的“四梁八柱”。要找准切入点，...

标签: 发布日期:2018-05-29 12:15:00 Catid:922 Status:6

7409. 用好红色资源擦亮文化底色 市领导出席虹口区文化发展大会 [100%]

...据介绍，上海文学博物馆选址虹口区四川北路，将以近现代海派文学为主题，集收藏、研究、教育、交流为一体，占地面积将达12500平方米。

标签: 发布日期:2018-05-04 09:00:16 Catid:478 Status:6

7410. 为奉贤偏远学校"补短板" [100%]

...制约学校发展。”“我们乡镇学校，骨干教师留不住，职初教师太多，缺少学科带头人，教育教学质量难提高。”前不久奉贤区开展大调研期间，区教育局集中走访了奉贤区海湾小学、塘外小学、四团中学等多所偏远地区中小幼学校，展开大调研。一系列偏远学校正面临的困境和难题，引起了调研人员的重视。 一方面，乡镇学校骨干、优秀年轻教师流失较多，学...

标签: 发布日期:2018-04-18 01:05:00 Catid:922 Status:6

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