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731. “圆山里娃的成长梦想”公益项目为红河州乡村学校援助爱心暖冬包 [54%]

...措施、提升服务水平、完善工作机制，持续开展对留守儿童的关心关爱活动，助力祖国的花朵茁壮成长，更好促进少年儿童健康成长。（雷龙宇）

标签:能量中国 发布日期:2024-01-19 12:24:26 Catid:1385 Status:6

732. 浙江金华：稚嫩童声诵时代强音，少年强志传信仰力量 [54%]

...起。少年强则国强，忆往昔诵峥嵘，让红色的种子在青少年心间生根发芽，让孩子心怀梦想，茁壮成长。（本稿图片均由方晓峰摄）

标签: 发布日期:2021-11-26 01:41:40 Catid:481 Status:6

733. 中国经济发展动能有序转换 消费成经济增长主要推动力 [54%]

...和11.5%，增速比规模以上工业快6.2和4.6个百分点。新产业、新业态、新模式、新产品不断涌现并茁壮成长，“互联网+”推动线上线下加快融合，特别是分享经济广泛渗透，跨境电商、在线医疗、共享单车等新服务模式层出不穷，这些都为我国经济持续健康发展注入新的强劲动力。 三是供给侧结构性改革的效应正在逐步释放，市场供求关系明显改善。随着去产能的推...

标签:消费 经济结构 发展动能 发布日期:2017-07-19 03:06:00 Catid:26 Status:6

734. 湖北仙桃：政府采购“点亮”中小企业发展之路 一路繁花盛放 [54%]

...的激昂旋律。仙桃市财政局精准发力，巧用政府采购这一“画笔”，勾勒出一幅中小企业茁壮成长的绚丽画卷，赢得湖北省财政厅的连连称赞，为地方经济的多元化、高质量发展添上浓墨重彩的一笔。 政策领航：擘画中小企业腾飞蓝图 近年来，仙桃市财政局笃定助力中小企业发展的决心，将其融入每一项政策举措之中，倾尽全力重塑政府采购的生...

标签: 发布日期:2025-02-17 02:02:17 Catid:566 Status:6

735. 笃行实干显担当 守护底线共成长——国家烟草专卖局、市场监管总局联合开展“守护成长”专项行动取得明显成效 [54%]

...保护伞、当好护苗人，为未成年人营造更加安全健康的成长环境，以实际行动守护其在阳光下茁壮成长。

标签: 发布日期:2021-09-30 05:46:50 Catid:1940 Status:6

736. 山西寿阳：项目建设多点突破 转型发展动能澎湃 [54%]

...知名度。其民宿区也已基本建成，静待游客入住。 “老树新枝”与“新芽茁壮”并进 近年来，寿阳县通过产业链精准招商，推动特色产业向上下游拓展、向价值链高端升级，实现“老树发新枝”。山西强伟纸业有限公司在年产10万吨高档生活用纸一期工程6条生产线投产的基础上，二期工程4条生产线于今年2月开工建设，主体设备已基本...

标签: 发布日期:2025-08-06 04:54:45 Catid:1828 Status:6

737. 鞍钢集团敲定深化科技体制机制改革方向 [54%]

...程序列的首席专家、学术带头人等各层级技术人员的激励力度，促进技术领军人才及阶梯团队茁壮成长。 鞍钢集团将稳步推进以科研设计机构改革为重点的科技机制改革工作，通过坚持市场化原则的改革，持续完善科技管理的体制和机制，构建企业有效益、个人有收益的创新格局，充分调动各方面参与创新的热情，激发持久创新动力，形成持续创新良性循环。要确保改革...

标签:鞍钢 体制 机制 方向 改革 发布日期:2016-05-20 04:54:07 Catid:1159 Status:6

738. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [54%]

...期“双名工程”实践基地学校，5%的教师将纳入“种子计划”。为了助力“实验校”不断茁壮成长，本区各教育集团（学区）将与“实验校”建立专业供需关系，进一步发挥对“实验校”的带动作用，聚焦语文、数学、外语、物理等学科，请专家教师“坐堂问诊”；建立“实验校”教师与集团内高水平教师协同备课、联合教研、同课异构的机制；实现支援校与“实验校”...

标签: 发布日期:2019-03-29 02:26:07 Catid:478 Status:6

739. 湖北仙桃：全周期服务、全链条协同赋能项目推进 竞进有为开启发展新局 [54%]

...找到“试验田”，让高端人才扎根仙桃施展才华，实现传统产业的转型升级、新兴产业的茁壮成长以及未来产业的提前布局，形成产业协同发展的良好生态。 在项目推进的具体路径上，坚持“谋、招、推、进”全链条发力。紧盯项目从“签约开工、竣工投产、满产达效”的成长轨迹，仙桃将全力做好要素保障与服务支撑，确保项目投资按计划稳步推进，...

标签: 发布日期:2025-03-18 04:35:22 Catid:565 Status:6

740. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [54%]

...期“双名工程”实践基地学校，5%的教师将纳入“种子计划”。为了助力“实验校”不断茁壮成长，本区各教育集团（学区）将与“实验校”建立专业供需关系，进一步发挥对“实验校”的带动作用，聚焦语文、数学、外语、物理等学科，请专家教师“坐堂问诊”；建立“实验校”教师与集团内高水平教师协同备课、联合教研、同课异构的机制；实现支援校与“实验校”...

标签: 发布日期:2019-04-01 09:11:15 Catid:478 Status:6