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721. 2020年博鳌国际教育创新论坛在重庆新村教育集团举行 [100%]

...，我们应该如何建构更科学合理的育人方式，通过美育教学让美育与学校管理相融合、美育与德育相融合、美育与学科教育相融合、美育与实践活动相融合？ 美育经验分享论坛由北京师范大学考试与评价研究中心首席专家，中国高等教育学会...

标签: 发布日期:2020-12-15 05:13:12 Catid:1940 Status:6

722. 杨浦创建7个联合研训基地 探索生命教育一体化 [100%]

...教学成果一等奖，《生命教育区域一体化，为学生奠基终生》获教育部基础教育司全国中小学德育工作优秀案例。《区域推进生命教育大中小学衔接的实践研究》由上海教育出版社出版。丰硕的生命教育研究成果遍地开花。如何将成果进行推广？区教育学院相关负责人表示，未来将进一步丰富区域生命教育课程资源建设，提升教师生命教育实践能力，完善全方位的教育指...

标签: 发布日期:2018-12-06 11:22:37 Catid:478 Status:6

723. 教育先锋风采:青浦教改因你我而精彩 [100%]

...，先后参加了“市优秀青年教师后备培训”、“市第8期物理青年骨干班培训”和“市物理学科德育实训基地培训”。他积极引领其他青年教师专业成长。柔性流动到博文学校后，在任教毕业班的同时指导该校物理组的研修活动；主持区级教研活动，指导公开课教学；开设物理专题讲座，进行教材解读；下乡进行学科调研，“送教下乡”等。工作至今，毛老师始终冲...

标签: 发布日期:2018-09-11 10:59:02 Catid:478 Status:6

724. 怀化市中小学班主任基本功竞赛(高中组)圆满落幕 [100%]

...底和应变能力。 以赛为媒,书写育人新篇章 闭幕式上,评委专家充分肯定参赛教师在德育创新中的探索,指出育人故事突破个体叙事局限,通过群体视角展现教育影响力,尤其在融合家国情怀(如运用历史情境教学、时政案例)和形式创新(多媒体技术、学生互动实践)方面成效显著。但部分案例存在共性问题:一是重群体管理轻个体差异,分层指导不足;二是教育策略与学情实际...

标签: 发布日期:2025-04-28 03:17:27 Catid:1940 Status:6

725. 教育部加大在青少年当中开展宪法法治教育工作力度 [100%]

...育大纲》，以宪法教育为核心，推动宪法法治教育纳入国民教育体系。其次是将义务教育阶段德育教材更名为《道德与法治》，在六年级上册和八年级下册，设置了法治教育专册，而且突出了宪法教育的内容。在高校思想政治理论课当中，增加了宪法教育内容，尤其是有一门课叫《思想道德修养和法律基础》，这门课是面向所有大学生的，设专门章节，来给大学生讲解宪法。

标签:青少年宪法法治教育 发布日期:2019-12-03 07:20:54 Catid:565 Status:6

726. 公办初中“强校工程”例会在奉贤四团中学召开 [100%]

...、激发教师活力、强化教师专业发展研究等方面做了阶段回顾，就教师单元设计和微课制作、德育培训等暑期培训工作做了介绍；头桥中学工会主席黄洁就丰富“明珠”课程体系、推进交互式教学模式理念、推进“明珠”教师培养计划作了交流，强调将进一步聚焦“明珠”课程实施和推进交互式课堂教学模式的实践；青村中学校长夏晶晶交流了全学科单元设计研究和打造高效...

标签: 发布日期:2019-06-27 02:01:57 Catid:478 Status:6

727. 滨州市高级技校：打造新时代职业教育红色典范 [100%]

...招收新生突破千人，慕名而来的参观考察者络绎不绝；创造红色办学经验，进入全国职业院校德育工作典型案例学校，毕业学生中涌现出一批英模典型，这所学校就是滨州市高级技工学校。 始建于1987年的滨州市高级技工学校，2007年被教育部认定为国家重点中等职业学校，2008年被劳动和社会保障部认定为国家重点技工学校，2015年顺利通过“国家中等职业教育改革发展...

标签:滨州市高级技校 职业教育 发布日期:2021-06-16 10:59:15 Catid:566 Status:6

728. 人民能量拜会国家教育治理研究院，探索乡村生活实践教育发展 [100%]

...成果。他表示，单位长期坚持联动社会公益慈善资源，按照教育部的政策指导对乡村学校进行德育、美育等相关的物资援助，并资助欠发达地区开展青少年儿童公益研学、教育进校园等项目。他希望，在新时期人民能量可以在国家教育治理研究院的指导和支持下，推动乡村学校因地制宜开展体系化、个性化的“生活·实践”教育活动，进一步提升乡村学校的育人水平...

标签:能量中国 发布日期:2024-01-09 05:29:56 Catid:1385 Status:6

729. 3名上海市特级校长、5名上海市优秀班主任 为嘉定教育感到骄傲 [100%]

...察关键，抽丝剥茧，厘清了学校教育的实施策略。从内涵改进，从戬约管理、戬美教师、戬行德育、戬趣教学到以“生活课程”为主体的实施载体确立成形。借外力加强，以市教委“初中强校工程”为平台，推动教师发展、课程重构和学生综合素质提升。家长“我们农村的孩子也能享受到优质教育，城里孩子有的我们也有”的肺腑之言是对她教育实践最大的肯定。...

标签: 发布日期:2018-09-10 05:52:44 Catid:478 Status:6

730. “学生减负”引发家长焦虑 教育部：不能“一刀切” [100%]

...生的负担保持在合理的、适度的范围之内。要针对当前学生发展中存在的一些短板问题，加强德育、体育、美育和劳动实践，按照不同学生的学习兴趣和学习需求，坚持因材施教，提供选修课程、弹性作业和帮扶辅导，积极拓展学生的学习空间，保障学生达到国家规定的学业质量标准。 吕玉刚也强调，减负是个很复杂的系统问题，要坚持综合施策，多方联动。学校要精准...

标签:“学生减负” 家长焦虑 发布日期:2019-11-15 01:32:51 Catid:565 Status:6

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