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721. 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》 [100%]

...专科和管理能力建设，强化县级医院公共卫生服务职能。发展急诊科、妇产科、儿科、重症医学科、中医科、精神科、老年医学科、康复医学科、感染性疾病科等学科，提升肿瘤、心脑血管疾病等重大疾病诊疗能力，鼓励依托现有资源建立相关专科专病中心。统筹推进医疗人才组团式帮扶国家乡村振兴重点帮扶县医院工作。通过多种方式加强三级公立医院对口支援县级医院建...

标签: 发布日期:2023-03-24 09:49:57 Catid:565 Status:6

722. 教师成功：为学生成长奠基 为学校发展强基 [100%]

... 第三步：专业引领。在第一步、第二步基础上，由教导处推荐或教研组自荐两位教师，在学科教研组内上课，并邀请区教研员或区学科带头人一起备课、听课、评课，意在专业引领、学习领悟、理念提升，重在结合课改理念获得理性的专业成长。 这实践课“三步曲模式”，形成相关系列制度，每学期一次，一学年一个循环，学校对参与的教师进行考核并与学...

标签: 发布日期:2018-09-03 03:18:00 Catid:478 Status:6

723. 响应科技人才培养号召，学而思素养推出多款人工智能相关课程 [100%]

...新性人才的培养，在助力科学教育做加法中的作用越来越突出。 高科技助力 打造跨学科融合课程 在学而思编程研发团队看来，传统的信息技术教育方式已无法满足新时代青少年的实际需求。相比之下，“编程+”的跨学科培养模式更为贴合未来智能社会的发展趋势。 信息素养教育主要侧重于信息的获取、处理和利用，却缺乏对实际应用能力...

标签: 发布日期:2024-02-01 05:43:00 Catid:1940 Status:6

724. 高校陆续公布自主招生简章 今年门槛变化大 [100%]

...试、实验操作、作品答辩、现场创作等。此外将根据初审结果和志愿进行基础知识能力测试和学科专业能力测试。 清华希望报考学生在研究创作、突出才能和学科奥赛方面具有优异成绩或突出表现，强调了对学生人文方面的素质要求，欢迎文学创作方面具有突出表现的学生报考。 其中，“人文与社会类（经学方向）”专业方向申请条件看起来更像北大的要求...

标签: 发布日期:2018-03-27 06:20:00 Catid:478 Status:6

725. 北京康复医疗：促进医院转型 鼓励社会投资 [100%]

...者，北京市开始积极探索发展建立康复医疗体系。按照计划，北京不仅将建立综合医院康复医学科，还要建立二、三级康复医院，同时还要加强社区康复医疗能力建设，从三个层面打造上下联动、相互配合的康复医疗服务网络。 郗淑艳介绍，为推动北京市康复医疗体系的建设，人才培养是基础。北京市卫生计生委组织专家，对申报北京市康复治疗专业人员培训医院的各三...

标签:康复医疗 医院转型 发布日期:2018-08-23 03:52:27 Catid:565 Status:6

726. 各地高考成绩今起陆续公布 解读高校招录新变化 [100%]

...今年新增“机器人工程”专业。 此外，今年还将增设“网络空间安全”一级学科。其中，共有国际关系学院、东南大学等18所高校本科开设“网络空间安全”专业，而中南财经政法大学、西南大学等16所高校则增设了“信息安全”专业。(冷昊阳)

标签:高考 发布日期:2018-06-22 08:14:00 Catid:565 Status:6

727. 惠州口腔医院正畸团队：30余载接诊10万病例 守护口腔健康守护美丽笑容 [100%]

...播 “我们惠口正畸可以说是亲历了惠州正畸行业发展的全过程。”惠口正畸学科带头人林和平主任介绍，惠口正畸是惠州乃至全省医院里，建科较早的正畸科室，不仅见证了惠州地区正畸行业的发展历程，更以其专业的医疗技术和优质的服务，赢得广泛的赞誉和认可。

标签: 发布日期:2025-02-10 04:13:40 Catid:1940 Status:6

728. 中国编制制造业人才发展规划指南 提5项重点人才工程 [100%]

...业人才供给结构改革，包括贯通制造业人才系统培养渠道，精准对接重点领域人才需求，促进学科专业设置与产业发展同步，推动制造业企业职工培训全覆盖。 二是加快实现产业和教育深度融合，包括鼓励行业企业参与人才培养，发挥企业在职业教育中的重要办学主体作用，推进职业教育集团化办学，加快产学研用联盟建设。 三是提升与先进制造业相适应的关键能...

标签:人才 制造业 技术 发布日期:2017-02-16 08:56:08 Catid:1159 Status:6

729. 山东:三个“百万计划”培育“土专家、田秀才” [100%]

...特色工艺传承技能大师。三是实施百万乡村人才定向培养计划，引导高职和技工院校建设涉农学科专业或开设特色工艺班次，开展乡土人才职业教育和技能培训，重点技工院校每年培养不少于10万人次。 创新乡土人才评价机制，激发人才动力。建立职业农民职称制度，规定农民参加职称评审不受学历、专业等限制，不将论文作为必要条件，重点考察业绩贡献、经济社会效...

标签:乡村人才振兴 村人才服务保障机制 发布日期:2018-09-13 04:34:53 Catid:1583 Status:6

730. 山东:三个“百万计划”培育“土专家、田秀才” [100%]

...特色工艺传承技能大师。三是实施百万乡村人才定向培养计划，引导高职和技工院校建设涉农学科专业或开设特色工艺班次，开展乡土人才职业教育和技能培训，重点技工院校每年培养不少于10万人次。 创新乡土人才评价机制，激发人才动力。建立职业农民职称制度，规定农民参加职称评审不受学历、专业等限制，不将论文作为必要条件，重点考察业绩贡献、经济社会效...

标签:乡村人才振兴 村人才服务保障机制 发布日期:2018-09-13 04:34:53 Catid:565 Status:6

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