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61. 华南理工大学举行2019年招生新闻发布会 [100%]

...学时参加校内二次选拔,通过转专业方式,可以进入广州国际校区修读新工科专业;其次,可跨学科门类辅修广州国际校区的专业,达到要求者,可拿到广州国际校区新工科专业的辅修学位;在未来还有机会攻读广州国际校区新工科专业的硕士、博士学位,成为国际大咖的弟子。 转专业及辅修机制 在新生入学阶段,新生可参加广州国际校区招生专业和...

标签:学士学位 发布日期:2019-05-24 08:53:14 Catid:565 Status:6

62. 汪三贵:“十四五”期间是巩固拓展脱贫攻坚成果过渡期 要实现脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接 [100%]

...大学智库机构百强排行榜”中名列第一。 人大国发院积极打造“小平台、大网络,跨学科、重交叉,促创新、高产出”的高端智库平台,围绕经济治理与经济发展、政治治理与法治建设、社会治理与社会创新、公共外交与国际关系四大研究领域,汇聚全校一流学科优质资源,组建跨学科研究团队,对中国面临的各类重大社会经济政治问题进行深度研究。 人...

标签:乡村振兴 脱贫攻坚 “十四五”期间 发布日期:2021-09-30 10:59:00 Catid:565 Status:6

63. 2024科学教育创新融合发展论坛——天立教育打造科学教育服务样板 [100%]

...会主义现代化国家贡献教育力量,成为了教育行业发展新的自驱力和前进方向。 基础教育跨学科+科学引入+综合素质培养=教育发展新质生产力 基础学科是学科的基石,培养基础学科人才是建设创新型国家的关键。我国高度重视基础学科建设,近年来,国务院、各部委相继出台具体措施,跨学科跨领域的融合培养,重点培养学生的个人综合素质,探索和创新的能...

标签: 发布日期:2024-04-01 02:27:12 Catid:1830 Status:6

64. 甘肃:试点人才评价 激发活力潜能 [100%]

...究类人才评价,《方案》提出,实行以原创成果和高质量论文为标志的代表性评价,探索建立跨学科交叉融合创新和原始创新的综合评价指标体系。值得一提的是,《方案》指出,将逐步构建国内科技期刊论文与科学引文索引(SCI)、工程索引(EI)论文对等评价的机制。在内部机制上,针对基础研究类人才,各试点单位将探索由一线科学家或团队负责人举荐优秀青年科技人才...

标签: 发布日期:2023-10-18 03:31:51 Catid:1828 Status:6

65. 关于数字时代出版人才培养——且听深圳这场来自2024文化强国建设高峰分论坛的大咖分享 [100%]

...次人才。 2.上海理工大学校长丁晓东:“大”“融”“智”助力跨学科出版人才培养 高等教育在培养出版人才方面至关重要,面向智能时代的融合出版,高校应注重跨学科能力的提升,主要从“大”“融”“智”三个关键字入手。 首先,“大出版观”要求培养的出版人才不仅具备出版全流程知识,还需成...

标签: 发布日期:2024-05-27 03:23:45 Catid:1940 Status:6

66. “双一流”建设根本任务是立德树人 [100%]

...与国家重大科研任务、重点科技创新基地等相衔接的新路径。 根据《意见》,高校要制定跨学科人才培养方案,探索建立政治过硬、行业急需、能力突出的高层次复合型人才培养新机制。加强国家战略、国家安全、国际组织等相关急需学科专业人才培养,超前培养和储备哲学社会科学特别是马克思主义理论、传承中华优秀传统文化等相关人才。 增强学科创新能力,...

标签: 发布日期:2018-08-28 03:48:00 Catid:478 Status:6

67. 武汉市中心医院:构建标准化专科专病数据库,加速临床与科研水平双提升 [100%]

...高效、精准、科学地分析。 采用国际术语一体化标准体系赋能多中心跨学科跨机构合作 项目实施期间,神州医疗充分发挥在SNOMED CT和通用数据模型上的优势,从临床数据治理和分析平台应用两个维度紧扣项目目的和院方需求,为项目顺利落地“保驾护航”。 一方面,建立基于SNOMED CT的中文术语一体化标准体系来有效支撑数据标...

标签: 发布日期:2024-01-04 02:30:23 Catid:1940 Status:6

68. 虹口“动”起来的科技节激发学生创意 [100%]

...自身优势、学校传统优势学科(化学、生命科学)选择了适合学生的STEM课程项目。目前,通过跨学科教研机制,开发出了第一批五门课程:了不起的植物世界、探索奇妙的分子世界、骨修复材料、创新性物理实验、未来出行;打造了一系列具有特色的科学实验平台和创新创造空间。如2018年下半年,复兴高级中学与麻省理工合办“奇思科创”Fablab创新实验室,在校内兴建了一个...

标签: 发布日期:2019-03-14 12:11:33 Catid:478 Status:6

69. 智能机器人砌筑技术在奉贤区南桥镇“现场实战” [100%]

...trong>人与机器协作,建筑业将呈现不一样的未来 智能建造开启的是一个全新领域,跨学科是其基本特征。最近两年,袁烽一直在积极推动智能建造领域的国际合作研究。 今年,在同济大学举办的智能建造工作营中,来自瑞士苏黎世联邦理工学院、英国伦敦大学学院、澳大利亚墨尔本理工大学等知名高校的学者和青年学生,尝试运用人工智能算法、智能感知、...

标签: 发布日期:2019-09-02 03:21:22 Catid:926 Status:6

70. 南开大学牵手伯明翰建立联合研究院 共促绿色经济与可持续发展 [100%]

...>大卫.迪克森说,南开大学和伯明翰大学两校已有较长的合作历史,获得了一定的研究成果,在跨学科领域也取得了诸多进展。在过去两年,两校共同申请中国和英国的跨国合作项目,共同撰写高水平论文,共同应对两国在经济发展、环境改善方面遇到的重大理论和现实问题。中国在过去四十年取得了全球瞩目的经济成就,同时也为我们提供了难得的研究机遇,相信我们将在经...

标签:南开大学 发布日期:2019-07-02 03:17:16 Catid:1159 Status:6