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61. 教育部曝光7起违反教师职业行为十项准则典型案例 [100%]

...处理,反映出各地各校在深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求、加强教师思想政治和师德师风建设工作中,始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,亮明对师德违规“零容忍”、严惩师德违规行为的坚定态度。各地教育部门和学校要认真贯彻落实党中央有关决策部署,持续完善师德师风建设长效机制,把严格的制度规定和日常教育督导相结合,突出全员全...

标签: 发布日期:2023-08-17 01:37:51 Catid:565 Status:6

62. 教育部曝光8起违反教师职业准则典型:涉性侵、体罚、带学生应援明星等 [100%]

...职业行为十项准则,对师德违规问题“零容忍”的坚决态度。 教育部高度重视师德师风建设工作,针对群众反映强烈的突出问题,持续加大查处和通报力度,深化巩固师德师风治理成果。各地各校对师德违规问题要主动出击、及时处置,坚决执行师德师风铁律,把严管与厚爱的原则体现在师德师风建设与管理中,把“害群之马”及时清除出教师队伍,努力营...

标签:教育部 发布日期:2020-12-07 02:53:00 Catid:1830 Status:6

63. 人社部:加大基层教师招聘补充力度,优化城乡师资配置 [100%]

...段、分类型科学设置教师岗位结构,适当优化调整中小学岗位结构比例。 加强师德师风建设,不断提高教师队伍整体素质。会同教育部坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,在招聘方面,要求充分发挥党组织的领导和把关作用,严格教师准入的思想政治素养和师德考察,招聘的教师要符合新时代教师职业行为十项准则要求,确保教师招聘质量。...

标签:人力资源社会保障部 教育事业 发布日期:2023-08-31 05:10:20 Catid:565 Status:6

64. 中共中央、国务院发布文件:加强新时代高素质专业化教师队伍建设 [100%]

...、优秀教师不断涌现的良好局面。 围绕加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚五方面内容,《意见》提出17项具体任务。 《意见》指出,坚持师德违规“零容忍”。依规依纪依法查处师德违规行为,对群众反映强烈、社会影响恶劣的严重师德违规行为,从严从重给予处理处...

标签: 发布日期:2024-08-27 02:15:37 Catid:565 Status:6

65. 教育部:避免唯论文、唯科研经费确定博导选聘条件 [100%]

...士生导师岗位管理的若干意见》(下称《意见》)。《意见》明确,培养单位要从政治素质、师德师风、学术水平、育人能力、指导经验和培养条件等方面制定全面的博士生导师选聘标准,避免简单化地唯论文、唯科研经费确定选聘条件。 《意见》提出,健全岗位选聘制度。培养单位要从政治素质、师德师风、学术水平、育人能力、指导经验和培养条件等方面制定全面的博...

标签: 发布日期:2020-09-28 09:39:37 Catid:565 Status:6

66. 严禁收受礼品礼金 确保教师廉洁从教 [100%]

...岑)为全面落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,进一步加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。教育部监察局有关负责人14日接受了记者采访。   一些地方和学校教师存在违规收礼问题   问:教育部为什么要出台《规定》?   答:当前,...

标签:教师 礼品 礼金 规定 发布日期:2014-07-15 03:14:01 Catid:565 Status:6

67. 教育部:不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据 [100%]

...针,牢记为党育人、为国育才使命,坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,恪守师德师风规范,把落实立德树人根本任务融入教育教学全过程,努力在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养优秀拔尖人才中发挥突出作用。要坚持自主创新和自立自强,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,实现关键核心技术重大突破和哲学社...

标签:人才称号 发布日期:2020-12-18 04:51:21 Catid:565 Status:6

68. 教育部:不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据 [100%]

...针,牢记为党育人、为国育才使命,坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,恪守师德师风规范,把落实立德树人根本任务融入教育教学全过程,努力在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养优秀拔尖人才中发挥突出作用。要坚持自主创新和自立自强,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,实现关键核心技术重大突破和哲学社...

标签:教育部 学术资源 发布日期:2020-12-18 03:52:13 Catid:565 Status:6

69. 江西宜春:“十四五”期间多措并举打造一支高素质专业化教师队伍 [100%]

...副局长饶时红就打造一支高素质专业化教师队伍介绍了有关采取的措施。 加强师德师风建设。完善师德师风建设长效机制,全面落实新教师入职宣誓制度、新时代教师职业行为十项准则、师德考核负面清单制度、诚信承诺和失信惩戒机制,定期通报师德失范行为,健全多元监督体系和教师信用体系。每年确定一个主题,持续开展师德师风主题教育活动,丰富...

标签: 发布日期:2022-06-14 02:47:38 Catid:1830 Status:6

70. 教育部监察局负责人就严禁教师收礼等问题答记者问 [100%]

...岑)为全面落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,进一步加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。教育部监察局有关负责人14日接受了记者采访。  一些地方和学校教师存在违规收礼问题  问:教育部为什么要出台《规定》?  答:当前,教...

标签:教师 收受 礼品 礼金 规定 发布日期:2014-07-15 03:24:28 Catid:565 Status:6