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681. 刘海明:地方政府切忌无底线亲商 [88%]

...。类似的“亲商”政策,相信昆山只是个小小的代表罢。对此类做法,各级政府应尽快反思该如何追责并予以纠正。▲(作者是西南科技大学新闻系主任)

标签:昆山 地方政府 底线 投资 地方 发布日期:2014-08-13 09:59:41 Catid:565 Status:6

682. 证监会:继续完善上市公司停复牌制度 [88%]

...服务处处长林丽霞分别对“再融资最新监管政策及审核要点”“上市公司违法行为主要类型及反思”“上市公司与投资者保护”进行深入讲解。(本报记者 朱宝琛)

标签: 发布日期:2018-08-09 09:15:07 Catid:487 Status:6

683. 应对行政诉讼案件引发的思考 [88%]

...提交日期,并制作证据目录,装订成册。做到条理清楚、一目然、相互印证。 4、深刻反思,自我完善。虽然三起诉讼案件成功划上句号,但纵观案件诉讼过程,分析原告诉讼理由,对照反思自身问题,本案查处办理过程及法律文书制作中还是存在一些瑕疵的,具体办案人员,工作不够细致,程序不够严谨,如原告提出的“责令退款没有组织听证”、“原告要...

标签: 发布日期:2018-11-23 06:40:50 Catid:1922 Status:6

684. 嘉定结合村居地域特点 打造"一村一品"基层文化 [88%]

...老人依旧“不买账”。“可能是我们的活动太‘高大洋’,不够接地气。”社区管理者进行反思。2013年7月,绿一社区专门开辟一间文化活动室,成立布艺社,成功吸引老人们的注意。经过学习,老人的布艺作品从原来的略显粗糙,到现在可以完成花卉、人物、动物、卡通等多种类型的布艺品。“做布艺的同时,老人们还能相互交流,每次说说笑笑心情很舒畅。我们希望...

标签: 发布日期:2018-07-17 06:07:28 Catid:478 Status:6

685. 世其律师为中建二局授课,为二局法制建设添砖加瓦、保驾护航! [88%]

...所陈忠楠律师应邀在培训班上授课,为大家带来《困境债务人工程款债权保护方案的再反思--2021年以后的立法、司法及实务问题系统化梳理》,邹晓晨律师为大家带来3D诉讼可视化产品内容分享。 此次培训既有理论与实务的结合,又有前沿法律科技的应用演示,为中建二局一公司包括总法律顾...

标签: 发布日期:2025-07-17 03:51:21 Catid:1940 Status:6

686. 杨浦平凉不断提质增效 着力打造人民满意司法所 [88%]

...还是要加强沟通交流,通力合作才能不断增强团队战斗力和服务能力。”还有同志说:“通过反思和交流,找到自己工作中的不足之处,也认识到处理棘手问题的关键环节和同事们身上值得学习的地方,服务群众光有热情是不够的,还要有过硬的解决问题的能力。”研讨中,大家还就如何把法律服务做得更好提出思考和建议,街道分管领导进行总结和点评,并对下...

标签: 发布日期:2019-09-10 06:25:21 Catid:478 Status:6

687. 家长群背后:如何使学校教育和家庭教育各归其位 [88%]

...背后就是刷存在感,存在感刷足,才能让老师对自己的孩子更加关注。”张文说,她也曾反思过,为何当初听闻没有微信家长群时会焦虑、恐慌,甚至将互动平台的便捷视为“不合理”。 “作为家长,在家长群里绞尽脑汁地努力表现,其实是因为心虚。即使在社会上有再光鲜的外表、再荣耀的头衔,在家长群里也都要放下身段,我们要表示的是——我...

标签:家长群 发布日期:2020-11-18 02:37:49 Catid:1830 Status:6

688. 宝山区大场镇社会组织服务中心等联合举办老三八红旗手关爱活动 [88%]

...的谢意,使他们明白如何做一名合格的志愿者,有新的认识。在对前几次活动效果的总结和反思之下,大家不断探索让活动积极开展的有利因素,此次活动大家收获非常好的效果,这是对社区相关部门和工作人员共同促进社区建设的巨大鼓舞。

标签: 发布日期:2018-12-04 06:16:21 Catid:478 Status:6

689. 人民日报:让改革催动基层治理创新 [88%]

...神难得的试验田、竞技场。基层治理者必须向改革要效率、要效益、要投入产出比;要有全面反思精神、自我革新理念;要敢于立军令状,做“敢为天下先”的实干家。改革越是向纵深推进,新问题、新情况、新变化就越多。在推进国家治理体系和治理能力现代化的关键阶段,改革是增强能力,不是简单完成重组;改革是超前思考,不是盲目应付任务;改革是提高效能,...

标签: 发布日期:2018-12-28 07:27:33 Catid:484 Status:6

690. 拥抱每一位学生的发展 静安教育学术季迎来第三季 [88%]

...创新人才培养模式,充分展示和交流学生个性化发展的各层面成果。学术季里,除将举办教育反思专题论坛、初中教育专题论坛、家庭教育主题论坛等区域性论坛外,区教育主管部门还将举办获“第二届基础教育国家级教学成果奖”一等奖和获“上海市2017年基础教育教学成果奖”特等奖项目的现场展示活动;各学校也将围绕学生个性化发展,自主开展各类学术活动。

标签: 发布日期:2018-11-02 10:20:23 Catid:478 Status:6