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631. 江西代表团建议将南昌大学列为教育部直属 [83%]

原标题：江西代表团建议将南昌大学列为教育部直属 2016年两会期间，优质高等教育资源分布不均衡，中西部12省份每省只有一所“211”高校等问题成为代表、委员热议的焦点。时隔一年，江西代表团正式提出建议，将南昌大学列为教育部直属院校，予以重点支持。 由于诸多历史原因，中国现有的39所“985”工程院校、112所“211”工程院校，主要...

标签:江西 教育部 院校 高等教育 直属 发布日期:2017-03-10 09:50:51 Catid:575 Status:6

632. 从三个报告看2023民生新改善 [83%]

...议，在提升传统消费的同时，围绕消费升级需求创新消费场景，支持新能源汽车、养老服务、教育医疗文化体育服务等消费。要发展农村物流，拓展农村消费市场，充分释放农村消费潜力。 医疗：推动优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局 医疗领域的举措重点在于“提质”与“均衡”。政府工作报告提出，推动优质医疗资源扩容下沉和区域...

标签:两会 改善民生 发布日期:2023-03-06 11:17:57 Catid:2119 Status:6

633. 喜欢赏野趣的朋友注意了：崇明这个地方将暂停对外开放 [83%]

...个地方将暂停对外开放。 崇明东滩鸟类科普教育基地简介 为了更好地展现“后世博”效应所带来的积极影响，为崇明生态岛建设提供公益性的功能性设施，进一步提升上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区国家级科普教育基地的各项公众教育功能，使国内外参观者更好地了解崇明东滩的生物多样性，增强崇明...

标签:教育 崇明 科普 鸟类 发布日期:2017-10-10 10:03:25 Catid:491 Status:6

634. 杭州铭师堂举办高中创新发展论坛，携手百位名校长共研教育新方向 [83%]

教育高质量发展是一个需要长期为之努力的持续性目标，11月14日至11月17日，由杭州铭师堂举办的“教育数字化背景下县域高中创新发展名校长论坛”成功举办。本次论坛吸引了全国21个省（市、自治区）的百余位普通高中书记、校长现场参会，共同探讨县域高中在教育数字化时代的创新发展路径，为高中教育的高质量发展注入新的活力与智慧...

标签: 发布日期:2024-11-19 05:07:26 Catid:1940 Status:6

635. “雄安大学”横空出世 北京已经表态 [83%]

...rong>，统筹科研平台和设施、产学研用一体化创新中心资源，构建高水平、开放式、国际化高等教育聚集高地。 规划原文透露了两个信息，未来，将有不少“双一流”建设高校在新区办学；“雄安大学”建设世界一流，将使用新机制、新模式。 据4月21日北京日报报道，北京市委常委会召开会议，传达学习党中央、国务院关于对《河北雄安新区规划纲要》...

标签:北京 大学 发布日期:2018-04-23 09:34:57 Catid:565 Status:6

636. 财政部：2017年继续实施积极的财政政策 [83%]

...span> 四是扎实推进民生事业建设。落实更加积极的就业政策。促进教育均衡发展，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额，免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费，分类推进中等职业教育免除学杂费。全面实施机关事业单位养老保险制度，继续提高退休人员基本养老金标准。城乡居民基本医疗保险财政补助标准提高到每人每年420元...

标签:财政 预算 改革 推进 发布日期:2016-12-30 11:08:34 Catid:945 Status:6

637. 上海宝山携手百度打造智能城市示范区 [83%]

...技术与应用优势，利用先进的人工智能技术和平台，积极推动包括智能交通、智能家居、智能教育、智能安防、智能医疗、智能环保、智能城市管理等在宝山区进行产业化试点，提升城市智能化水平，提高居民生活质量，打造智能城市建设标杆。宝山区与百度公司将共同促进人工智能产业集聚,推进百度智能城市、智能交通等业务总部规划建设并落户宝山。百度公司借助人...

标签: 发布日期:2018-11-28 09:20:16 Catid:478 Status:6

638. 浙江大学雄安发展论坛在京举行 [83%]

...，支持重大科技成果优先在雄安新区转移转化。 ●在人才培养方面，主要是发挥浙江大学教育资源，为雄安新区建设发展培养高层次创新人才和高水平的管理人才。重点是两个方面，一是干部教育培训，包括干部培训、在职研究生教育、干部双向挂职、学生社会实践基地等；二是支持雄安大学建设，包括雄安大学建设规划、学科建设等。 为了实现支持雄安新区建设...

标签:浙江大学 雄安发展论坛 发布日期:2019-04-01 12:51:00 Catid:1510 Status:6

639. 教育部：对于要求家长批改作业等行为，发现一起严处一起 [83%]

中国发展网讯 针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题，教育部基础教育司副司长俞伟跃12月10日表示，将从健全作业布置的机制、提升作业的质量、加强日常监管等三个方面落实好作业的管理工作。对于违反有关规定，特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为，发现一起，严处一起。 教育部10日举行新闻发布会，介绍“十三五&r...

标签:批改作业 发布日期:2020-12-10 03:39:14 Catid:565 Status:6

640. 福建厦门：多元化落实“双减”工作促进教育改革显成效 [83%]

...28日，中共中央办公厅、国务院办公厅就“双减”印发《意见》一周年。这一年在厦门市教育局的倾力协作下，坚决把“双减”工作落实到实处，全市“双减”工作取得显著成效。厦门市教育局不断扩大教育资源供给，加快普惠性资源配置，切实增强人民群众的教育获得感。健全跨部门协调联动机制，完善家校社协同机制，各部门齐抓共管，共同研究解决&ldquo...

标签: 发布日期:2022-08-01 12:29:14 Catid:1830 Status:6