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621. 天津开发区搭建“五大平台”搞活“两学一做” [100%]

...，加深“两学一做”学习教育在全区宣传的影响力和渗透力。 下一步，开发区还将继续按照市、区委关于“两学一做”学习教育实施方案的要求，充分利用五大平台优势，将“两学一做”学习教育同做好中心工作结合起来，推动每名党员提振精气神、展现新作为，确保学习教育取得实效。

标签:天津开发区 平台 发布日期:2016-06-23 01:42:47 Catid:565 Status:6

622. 中央团校改革后，中国青年政治学院还会存在吗 [100%]

...育怎么剥离，主责主业怎么强化，与中央团校两块牌子一套机构的中国青年政治学院还会不会继续存在，许多人都在关注这些事。 十九届中央全面深化改革领导小组昨天召开第一次会议，审议通过了多个文件，定下了很多大事。关注群团改革的读者，可能注意到其中审议通过了《中央团校改革方案》。 从此次会议中，可以明确...

标签:教育 改革 中央团校 工作 发布日期:2017-11-21 06:25:00 Catid:484 Status:6

623. 成都市田家炳中学：大力弘扬教育家精神 助力建设教育强国 [100%]

...成都市田家炳中学举行了庆祝第40个教师节系列活动，激励全体教师不忘初心，牢记育人使命，继续为祖国培养更多优秀的接班人。 9月9日，升旗仪式的朝会表演拉开活动序幕，初中同学表演了体现古代尊师重道文化传统的拜师礼；高中同学深情唱响了对...

标签: 发布日期:2024-09-12 02:08:44 Catid:575 Status:6

624. 3名上海市特级校长、5名上海市优秀班主任 为嘉定教育感到骄傲 [100%]

...长质朴淡然的人生哲学：恪守初心，无悔耕耘，以一颗赤子之心，坚守教育情怀和梦想。她将继续乘风破浪，带领学校驶向理想的彼岸。3 聚焦课程改革，做教育园地的播种者；引领师生成长，做教改天地的行动者；三十年无惧变革，笃志前行……嘉定区戬浜学校校长 樊波

标签: 发布日期:2018-09-10 05:52:44 Catid:478 Status:6

625. 西咸新区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开 [100%]

...大兴调查研究作为重要内容，把人民是否满意作为评判标准，把问题整改贯穿主题教育始终，继续举全区之力建设秦创原总窗口，全力抓好招商引资、项目建设和产业培育，加快建设西部一流营商环境、打造内陆改革开放高地，不断提升新区的城市建设、乡村振兴、社会治理等工作水平，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。 杨仁华...

标签: 发布日期:2023-04-17 05:48:21 Catid:734 Status:6

626. 好视通助宝安中学、龙津中学、翻身实验学校同课异构教学教研活动成功举办 [100%]

...育的根本追求,“N+1+N”模式验证了云视频技术能切实弥补城乡师资差距。未来,好视通将继续致力用技术弥补教育资源差距,推进教育公平、均衡发展,为每个孩子的多元化成长搭建平台。

标签: 发布日期:2023-03-29 10:40:47 Catid:1940 Status:6

627. 在线教育：迫不得已的应战倒逼一场新机遇 [100%]

...赶上了春节放假。谁知，节后的课程被突如其来的新冠肺炎疫情打乱节奏，章宇的课也无法再继续。春节假期结束，从老家回到北京之后，章宇接到通知，后面的课程全部改为在线上。 “刚开始我还不太习惯，感觉没有在课堂上的那种氛围。而且，我们报的线下课，改为线上，总感觉服务打了折扣。不过，一段时间学下来，觉得也挺好。省去了路上的时间。只要家里...

标签:疫情 发布日期:2020-04-02 10:24:20 Catid:1830 Status:6

628. 好丽友：筑梦乡村教育，点亮乡村未来 [100%]

...童青少年健康成长。好丽友公共事务部总监张晓艳表示：“十年树木 百年树人,未来我们会继续秉持‘好丽友,好朋友’初心,持续深耕教育公益,携手社会各界‘软硬兼施’赋能乡村教育,助推乡村振兴。”

标签: 发布日期:2023-07-11 02:50:03 Catid:1940 Status:6

629. 浦东新区基础教育向均衡发展更进一步 [100%]

...且服务于浦东开发开放的发展进程，与上海基础教育改革的创新实践相呼应。“未来，集团将继续发扬‘追求卓越，崇尚一流’的福山精神，共生共享共赢共创，打造优秀办学共同体，提升集团学校整体办学品质。”她说。上海市教委基教处处长杨振峰则表示，多年来福山教育“聚福成山”，尊重教育自身发展规律的力量，走了一条特色发展之路、内涵发展之路、人才凝...

标签: 发布日期:2018-10-24 10:50:10 Catid:478 Status:6

630. 教育部等三部门：争取2020底基本消除56人以上大班额 [100%]

...苦地区两类学校教师建设必要的周转宿舍，统筹做好扶贫移民搬迁学校规划建设工作。 在继续安排农村义务教育学校校舍安全保障长效机制、教育现代化推进工程等资金基础上，中央财政通过安排义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金，支持中西部地区和东部部分困难地区。 补助资金采取因素法分配，首先按照西部、中部、东部各占50%、40%、10%的区域因素确定...

标签:乡镇寄宿制 留守儿童 义务教育 超大额班 教育脱贫 发布日期:2019-07-18 10:18:49 Catid:565 Status:6

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