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6271. 松江区教育局举办"云间高峰"论坛 教育名师论育人 [100%]

...品质”的意义所在。在“全程育人,以德促智”微论坛上,大家认为,要继续坚持核心价值,坚守文化育人,构建“养正达人”区域德育工作体系,不断促进松江区教育质量持续走高。

标签: 发布日期:2018-08-28 11:21:05 Catid:478 Status:6

6272. 让学生有远大的前途 [100%]

...,成为学校的使命所在。 为了达成这样的办学目标,为了满足学生的成长愿望,学校一直坚守初心,矢志改革,以做好课程为要旨、做实课堂为要点、做出特色为要强、做优队伍为要素,进行了长期不懈地努力,走出了一条办学优质发展之路。 “四做”,是我们对优质教育的承诺,也是我们对办学质量的追求,更是我们对育人品质的探索。这样做,就是为了...

标签: 发布日期:2018-08-28 03:48:00 Catid:478 Status:6

6273. 寿光物价局启动灾后应急监测及抗灾救灾工作 [100%]

...市政府的要求,灾后第一时间奔赴一线,全面开展抗洪救灾工作。目前,仍然奋战一线,继续坚守,包村、帮户,积极帮助受灾群众恢复生产、生活,开展灾后帮扶工作。 寿光市物价局有关负责人表示,在上级业务部门的指导下,将继续发挥部门职能,抓好对当前及一定时期内关乎民生的重要生活必需品、救灾一线所需物资和蔬菜批发、零售价格的应急监测以及市场价格...

标签: 发布日期:2018-08-27 09:59:00 Catid:1922 Status:6

6274. 青浦区委书记赵惠琴走访调研上市企业亚士创能 [100%]

...了亚士创能董事长兼总经理李金钟介绍企业产品、发展历程、未来展望后,赵惠琴对亚士创能坚守实体经济阵地20年来取得的成绩,给予了充分肯定。她表示对企业未来的发展充满信心,希望公司继续加强科技研发,进一步提升企业竞争力。按照市委“着力提高经济密度,提高投入产出效率,持续推动经济规...

标签: 发布日期:2018-08-24 03:19:55 Catid:478 Status:6

6275. 敢表扬也是担当 [100%]

...激励身边的同志见贤思齐、奋发向上。领导干部最大的威信来自于公正,来自于对原则的坚守。敢表扬也是担当!

标签: 发布日期:2018-08-23 02:15:32 Catid:478 Status:6

6276. 台风有何惧,闵行茂盛新村防台小分队在这里 [100%]

...也许后面还有一大波台风在赶着前来,但是没有关系,茂盛小区是我们共同的家园,我们仍然坚守着。

标签: 发布日期:2018-08-22 11:49:24 Catid:478 Status:6

6277. 宝山强抓薄弱环节全力防风抗台 [100%]

...要严格落实李强书记和市防汛指挥部的要求,决不能松懈麻痹,要以首次迎战、高度警惕精神坚守阵地。党政领导坐镇指挥,各分管领导严阵以待,防汛战线人员各就各位。严密跟踪气象变化,预警预报适时而动,确保防御工作严格到位,争取把各项安全隐患消除在萌芽状态。排涝系统、应急指挥要达到最佳水准,一旦出现险情,要迅速跟进,采取有力应急措施。范少军...

标签: 发布日期:2018-08-21 12:18:17 Catid:478 Status:6

6278. 青浦:办好学生"假期驿站" 区领导慰问爱心暑托班 [100%]

...顺芳、副区长王凌宇一行前往设立在博文学校、御澜湾学校的爱心暑托班,慰问在炎炎夏日仍坚守岗位的班主任、志愿者。慰问时,韩顺芳等为暑托班班主任、志愿者送上防暑降温用品,感谢他们对暑托班的辛勤付出,并认真询问孩子们在暑托班的学习感受、学习体会、午间用餐情况等;详细了解暑托班学生的学习效果以及家长的意见反馈;希望相关部门继续再接再厉、...

标签: 发布日期:2018-08-20 07:55:07 Catid:478 Status:6

6279. “长物为伴——宋明文人之雅致生活” [100%]

...文化传承。 在展览中,不少名人旧物也被展出。如宋岳鄂王抄手式端砚,砚底有“持坚守白不磷不缁”八个岳飞亲书的行草铭文,所配的配鸡翅木盒盖上有汪洛年所绘的岳飞像。除砚池外天地四壁都有题铭,分别是南宋谢枋得、文天祥,元鲍恂,明王守仁、于谦、陈继儒,清朱彝尊、王澍、张謇等四代名家题赞。柳如是白端写经砚为“秦淮八艳之首”,砚底...

标签: 发布日期:2018-08-20 09:45:00 Catid:495 Status:6

6280. 原创舞剧《永不消逝的电波》开排 计划于12月21日至26日在上海国际舞蹈中心与观... [100%]

...、艺术监制陈飞华希望这部作品能通过塑造李白、裘慧英等英雄形象,赞颂共产党人对信仰的坚守,唤起年轻人对理想的追求。

标签: 发布日期:2018-08-19 10:45:16 Catid:478 Status:6