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大约有6,000项符合查询结果，库内数据总量为712,315项。（搜索耗时：0.1031秒） [XML]

611. 河南太康县召开教育教学质量提升暨校园安全工作现场会 [100%]

...特色 龙曲一中以“五维文化”（班级、楼梯、拐角、绿化、廊壁）构建全域育人环境，同步设立护学岗并开展“安全知识到家园”活动，延伸安全防护链条。 马厂后陈小学深耕“五育并举”，通过师生读写竞赛、作品展板营造书香氛围；大课间融合韵律操、竹竿舞等特色项目，社团活动多元赋能学生个性发展。 朱口杜堂小学以精细化...

标签: 发布日期:2025-12-10 05:32:36 Catid:2207 Status:6

612. 松江区教育大会举行 [100%]

...建覆盖基础教育、职业教育、高等教育和老年教育的全生命周期的区域高质量教育体系，为党育人有高度、教育投入有力度、优质均衡有温度、资源供给有密度、教师培养有梯度，推动松江教育实现了跨越式发展。新征程上，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国教育大会、上海市教育大会部署要求，聚力塑造立德树人新格局，聚力构建资源调配新...

标签: 发布日期:2025-04-03 03:48:08 Catid:2098 Status:6

613. 长水教育：持续推进“五育并举”，全面完善高质量人才培养体系 [100%]

...养了学子的运动兴趣、提升了学子的艺术修养。这是长水教育集团深入推动“五育并举”育人体系、全面完善高质量人才培养体系的生动实践。 “五育并举”是当前及未来基础教育改革的重要发展方向，是提升育人质量的重要路径。自办学以来，长水教育集团在“集团化办学、学区化协同、校区化管理”创新机制引领下，坚持落实立德树人根本任务，通...

标签: 发布日期:2023-12-04 05:01:11 Catid:1940 Status:6

614. 教育部：确有必要可实施教育惩戒，分为一般较重严重三类 [100%]

...改正错误的教育行为”，明确教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，强调了教育惩戒的育人属性，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。《规则》强调，实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则，“符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应”。 《规则》指出，...

标签:中小学教育惩戒 教育惩戒 发布日期:2020-12-29 05:10:22 Catid:565 Status:6

615. 小眼看两会：双堂双进，弘扬传统文化 [100%]

...通过挖掘农村文化礼堂当中丰富的传统文化的德育资源，开展中小学校的德育实践活动，提升育人实效。 这几年，我市农村文化礼堂发展很快，双堂双进为学校的思想政治教育打下了坚实的基础，给学生们搭建了一个丰富多彩的感受文化自信的空间，便于把立德树人的根本任务落到实处，也让文化礼堂再一次焕发青春。通过村校结...

标签: 发布日期:2018-04-01 11:20:00 Catid:478 Status:6

616. 复旦携手五角场街道成立大学生社会实践创新基地 街校联动营造赋能发展环境 [100%]

...立体系化、开放式、共享式的“复旦-五角场大学生社会实践创新基地”，为区域高校落实实践育人理念畅通渠道、提供阵地，为杨浦建设“三区一基地”和五角场打造创新功能留住人才、提供支撑。复旦大学党委副书记许征回顾了复旦大学和杨浦区地缘相融、人缘相亲的历史和资源共享、共建共赢的校地合作...

标签: 发布日期:2018-07-09 03:53:24 Catid:478 Status:6

617. 岭上兴安·四季风物丨思政研学里的新人火种 [100%]

...盟特色鲜明、全区示范的思政研学品牌。”兴安盟委宣传部副部长汪浩表示。 从育人品牌到文旅引擎 行走的思政课堂，既是育人载体，更是兴安盟文旅发展新引擎。思政研学重塑兴安盟文旅发展逻辑，从单一风景观光转向“文化浸润、实践育人、深度体验”高品质文旅模式。红色资源不再局限于静态展馆陈列，而是转化为可互动、可参与、可...

标签: 发布日期:2026-07-22 03:32:09 Catid:1940 Status:6

618. 宝丰集团董事长党彦宝布局教育公益 燕宝奖学金助力厦门大学学子逐梦 [100%]

...见边海燕一行，双方就新时代高校拔尖创新人才培育、公益资源赋能学子成长、深化校企协同育人等方面开展座谈交流。 仪式上，孙理代表学校致辞。他向长期捐资兴教、关心厦大学子成长的宁夏燕宝慈善基金会致以诚挚谢意，介绍厦门大学资助育人工作开展情况，并勉励获奖学子常怀感恩之心，坚持勤学笃行，主动将个人...

标签: 发布日期:2026-07-04 09:25:34 Catid:1940 Status:6

619. 上海市金杨中学：打造德育生态，让学生像树一样成长 [100%]

...金杨中学的校训是‘像树一样成长’，聚焦核心素养，打造全员、全程、全方位的育人生态，为学生的未来发展奠基，培养全面发展、和谐发展、终身发展的人，是我们的德育目标，也是我们教育者的初心使命。”上海市金杨中学校长邢春说。

标签: 发布日期:2021-01-11 11:18:00 Catid:478 Status:6

620. 闵行这些班主任被评为市"十佳"、市优秀 [100%]

...cn/2018/1011/1539262159917.png">孙丽凤是一位拥有13年班主任工作经验的优秀德育工作者。在建班育人的过程中，她深入研究新时代学生的性格特点和成长需求，寻找适合新时代学生的育德途径。孙丽凤老师也是一位新媒体教育环境下的探索者。在新媒体时代，孙丽凤依托微媒体技术，探索班集体管理机制的新模式；借助微时代工具，协同家校合力育人；在解决“互联网+”时代...

标签: 发布日期:2018-10-11 08:49:19 Catid:478 Status:6