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611. 15年后探返母校:大连一所乡村中学的“变”与“不变” [100%]

...dquo;1月26日,大年初二,当中国经济导报记者戴着口罩试探着敲开辽宁省大连市普兰店区第十九中学值班室大门时,听到值班室电视里正在转播的《普兰店新闻》。 “有什么事?没看新闻吗?肺炎疫情严重,没事就不要出来了。”坚守值班岗位的工作人员在看到记者时的第一反应是,外来人员禁止入校。当记者表明来意,想借着回家过年的机会探访母校时,他给了...

标签:肺炎疫情 发布日期:2020-02-04 10:19:22 Catid:1830 Status:6

612. 最美教师,就在奉贤乡村 [100%]

...手和独特的视角,共同完成了许多充满童趣和创意的泥塑作品。其中最难的不是做,而是在做中学、做中体会、学会创新。经过3年的努力、实践、摸索,在团队的协作下,今年5月青村小学“校园泥巴”获全国校本课程设计大赛特等奖。 如今,周六学校的乡村少年宫也少不了潘老师的身影,原先他所教的美术绘画和现在的校园泥巴都是学生热衷报名的社团之一。每...

标签: 发布日期:2018-10-19 11:06:00 Catid:926 Status:6

613. 校长陪学生用餐,如何不流于形式 [100%]

...饱、营养够不够、味道好不好,都牵动着家长的心。怎样补上学生午餐里的短板?西延安中学校长黄红有个习惯:只要一有时间,她就进教室听课,上午第四节课结束后,她总是让食堂管理员随机多放一份盒饭到任意一个教室,作为校长与学生共进午餐的随机抽查。陪学生用餐,黄红还有个秘密武器——自带一把电子秤。她将盒饭里菜量最少的那个品种放入碗中称分量,...

标签: 发布日期:2019-03-28 09:55:24 Catid:478 Status:6

614. 新疆阿拉尔学生研学之旅,“缘”来他们去了“浙里” [100%]

...,我去了很多地方,还交了好多新朋友……” 钱俊朋来自新疆兵团第一师九团中学,此前,他和师市64名九年级学习优秀的学子一同参加了为期10天的“勇立潮头 筑梦‘浙里’”夏令营活动。本次夏令营由台州市援疆指挥部、师市教育局等部门精心策划,组织师市青少年分别前往杭州市、绍兴市、嘉兴、湖州市等地参观交流。 重温红色记...

标签: 发布日期:2022-08-16 03:49:17 Catid:1081 Status:6

615. 全班95%孩子竟不认识白蜡烛 杭州科学老师都傻了 [100%]

...瓣都不是重合在一起的,而是彼此交错形成叶镶嵌的结构,为什么?” 这是杭州惠兴中学科学老师吕志杰上生物课时提的问题,底下学生的回答很整齐——“不知道,没见到过,想象不出来。” 杭州观成中学科学老师李学明记得曾有一道考题,大意是问:“小麦和水稻的叶子,到底是平行脉,还是网状脉?”结果把好多学霸都难住了,因为城市...

标签: 发布日期:2018-12-20 08:25:00 Catid:478 Status:6

616. 浦东教育"航母"再添新丁 新学年14个中小学启航! [100%]

...p>想知道它们都是谁?办在哪里?又有哪些办学亮点吗? 赶紧随小布来了解。 中学(含九年一贯制学校) 01华东师范大学第二附属中学前滩学校 地址:晴雪路28号 该校是教育部直属重点高中华师大二附中和浦东新区教育局在前滩地区合作举办的一所九年一贯制学校,按小学25个班、初中...

标签: 发布日期:2018-09-03 04:18:00 Catid:478 Status:6

617. 静安全面实施初中强校工程 [100%]

...公平而有质量的初中教育,9月29日,本区举行实施初中再加强工程大会,全面部署区公办初级中学强校工程任务。区领导陆晓栋以及市教委副主任贾炜等出席会议并讲话。陆晓栋在讲话中指出,静安初中再加强工程的启动,标志着我区初中教育改革的构想,已化作了扎扎实实的行动。陆晓栋对下一步全区初中再加强工程提出了三点工作要求:立足大局,提高认识,全力推...

标签: 发布日期:2018-10-10 03:18:49 Catid:478 Status:6

618. 教育部曝光8起违反教师职业准则典型:涉性侵、体罚、带学生应援明星等 [100%]

...对该教师所在的二级学院党政负责人进行约谈和批评教育。 二、山西省太原市知达常青藤中学校教师李某某组织有偿补课,在管理教育学生过程中简单粗暴等问题。2020年,李某某于寒暑假期间组织所带班级学生进行有偿补课,在学生管理教育过程中简单粗暴,言语失当。李某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五、十项规定。根据《中小学教师违...

标签:教育部 发布日期:2020-12-07 02:53:00 Catid:1830 Status:6

619. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...捕捉、识别机制。“如何识别不同种类的鸢尾花?”钱晋的问题引得选修这门课程的16名学生快速思考,他们大多具备较好的数学基础,对于人工智能有兴趣、但了解不多。“若将鸢尾花通过二维坐标系标注出来,通过计算,就能大致判断这种花的种类。”钱晋说,但凡涉及复杂运算公式,他大多只是讲解推导的过程。 其实,AI课程教什么,大多学校都在&ldq...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

620. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...捕捉、识别机制。“如何识别不同种类的鸢尾花?”钱晋的问题引得选修这门课程的16名学生快速思考,他们大多具备较好的数学基础,对于人工智能有兴趣、但了解不多。“若将鸢尾花通过二维坐标系标注出来,通过计算,就能大致判断这种花的种类。”钱晋说,但凡涉及复杂运算公式,他大多只是讲解推导的过程。 其实,AI课程教什么,大多学校都在&ldq...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:922 Status:6