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51. 高等教育促进条例提交二审 促上海"双一流"建设 [100%]

...上海市高等教育促进条例(草案)》(修改稿)。 此次提交二审的草案修改稿明确,立德树人是高等教育的根本任务,立德树人是高等学校德育评价的重要内容。分别对学校教育质量评价、教师职务评聘和考核评价、学生思想品德考核作出细化规定,并从教育教学全过程和各环节,落实立德树人的要求。 审议中,有的委员提出,国家公布了世界一流大学和一流学科...

标签: 发布日期:2017-11-23 09:02:00 Catid:922 Status:6

52. “青浦实验” 为立德树人建业 为优质均衡建功 [100%]

...题。青浦区教育局局长程卫国强调,“青浦实验”,根植于人杰地灵的水乡,厚植于立德树人的沃土,是青浦教育从相对落后走向先进,从先进走向现代化的标志;也是青浦教育从变革走向变化,从变化走向优化的里程碑;更是贯穿40年青浦教育改革的正路大道。这条奋勇开拓、砥砺前行的道路,行进中的每一步,都展现出朴实的风景和敦厚的情怀。开篇

标签: 发布日期:2018-12-03 03:50:51 Catid:478 Status:6

53. “十年树木 百年树人”:SFT科普创新大赛激发50万青少年科学梦 [100%]

... 十年积淀 科技“幼苗”育成“参天大树” 十年树木,百年树人。SFT科普创新大赛从最初的5个赛区扩展到32个赛区;参赛人数从首届的1万人到第十届超过10万人,数十万青少年接受了科普教育启蒙,大赛激发了他们对科技的兴趣、对自我发展的思考,助力一个又一个科技“幼苗”的茁壮成长。 杨仕林曾是来自重庆贫困山区的留守儿...

标签: 发布日期:2024-08-21 12:51:25 Catid:1940 Status:6

54. 汉尔姆名师大讲堂 | 积极应对人口老龄化,为适老产业提供智慧方案 [100%]

...续举办,本次由汉尔姆建筑科技有限公司(简称:汉尔姆)主办,杭州市临平区民政局、浙江树人大学协办的“智慧医疗康养大健康产业高质量发展高峰论坛——人口老龄化与适老化改造技术”,在浙江杭州成功举行,相关行业主管部门、科研机构、专业高校、企业、养老机构等共聚一堂,聚焦智慧康养领域、适老化改造的着力点等热门话题,为发展养老事业和适...

标签: 发布日期:2023-09-11 04:17:49 Catid:1940 Status:6

55. 松江二中改扩建工程开工 [100%]

...经济导报、中国发展网讯李天蔚 记者邱爱荃报道落实教育优先发展理念和立德树人根本任务,办好人民满意的教育。12月8日上午,松江二中改扩建工程开工仪式举行,松江区委书记程向民出席仪式并讲话,松江区委副书记韦明主持。 程向民强调,要深入践行人民城市理念,努力办好人民满意的教育。松江拥有深厚的历史底蕴,精英荟萃、人才辈出。当前...

标签: 发布日期:2023-12-11 04:29:27 Catid:2097 Status:6

56. 造“云间教育”品牌,办好人民满意的教育!松江区教育系统学习贯彻党的二十届三中全会精神 [100%]

...会为进一步深化教育综合改革,推动教育高质量发展指明了方向。松江二中始终坚持“百年树人、五育兼进、健全品格、张扬个性”的办学思想,今年,学校将迎来建校120周年。“我们将把贯彻落实全会精神融入学校教育教学的全过程,通过优化课程设置,引入更多创新元素,激发学生学习兴趣;通过加强师资队伍建设,提高教师专业素养和师德师风,夯实学校的优...

标签: 发布日期:2024-08-15 03:32:51 Catid:2098 Status:6

57. 《中国高考评价体系》发布 新高考改革将发生哪些变化 [100%]

... 教育部考试中心相关负责人介绍,高考评价体系出台将实现高考由单纯的考试评价向立德树人重要载体和素质教育关键环节的转变。高考评价体系立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,力求运用教育评价的新理念和新方法,在高考评价中完成立德树人根本任务的机制性设计,以及与素质教育理念、目标和要求的体系性衔接。 据了解,中国高考...

标签:高考改革 变化 发布日期:2020-01-08 02:54:48 Catid:565 Status:6

58. 依托红色资源 培育“红专”良匠 [100%]

四川省南江县职业中学紧扣“立德树人”的育人要求,依托地方丰富的红色资源,以红色文化为引领,以职业情景活动为载体,融合工匠精神,打造红色校园文化,营造育人氛围,推出红色教育套餐,庚续红军精神,拓宽红色实践路径,培育“红专”良匠。学生综合素质全面发展,学校办学品位大力提升。 一、实施背景 党

标签: 发布日期:2023-03-09 03:06:48 Catid:576 Status:6

59. 沪上高校纷纷设立高额育人奖 [100%]

... “教书育人奖”并不简单等同于教学奖,其评奖对象范围涵盖奋斗在学校“立德树人、教书育人”一线的各类教师群体,包括一线教师、研究生导师、思政教师、学生科创及社团指导老师、优秀党支部书记、班主任等。在评选过程中,将思想引领和师德师风评价放在首位,突出教师的实际贡献和水平,尤其是考虑候选人在“立德树人、教书育人”方面是...

标签:教学 教师 教书育人 发布日期:2017-09-12 02:16:45 Catid:496 Status:6

60. 全国专业学位水平评估启动 助力高校特色发展 [100%]

...方案》对我国专业学位研究生教育进行全面的水平性整体考察和诊断,对于推动高校落实立德树人根本任务,遵循专业学位教育发展规律,促进人才培养与行业需求衔接,进一步深化产教融合,推进专业学位研究生培养模式改革,健全专业学位评价体系,提升我国专业学位研究生教育水平和质量具有重要意义。 《实施方案》以“质量、成效、特色、贡献”为导向,...

标签:指标体系 高校 办学格局 发布日期:2020-11-28 11:54:21 Catid:565 Status:6