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51. 产教融合硕果频结，优路教育与长安大学产学合作协同育人项目圆满结项 [100%]

...为契机，校企双方通过优势互补强化合作，将教育实践密切对接BIM行业发展新趋势，通过高校师资力量的不断强化，来推进人才培养及输出质量的不断提升。吴教授还表示，长安大学作为国家战略人才培养的重要阵地，期待与优路教育持续深入开展多维度、多层次合作，以实现教育、科技、人才三者的协同发展，为产业进步提供坚实的支撑。

标签: 发布日期:2024-08-09 03:27:26 Catid:1940 Status:6

52. 四川乐山金口河区：千名党员进党校 [100%]

...彝区党员教育开展难的问题，开展“千名党员进党校”专项行动，在丰富培训形式、育强师资队伍、开发特色课程上精准发力，扎实推动边远彝区党员在思想上统一、政治上团结、行动上一致。 2023年“千名党员进党校”专项...

标签: 发布日期:2024-02-18 04:43:55 Catid:575 Status:6

53. 构筑“小县域办大教育”的梦想 [100%]

...。通过创新机制，推进义务教育均衡发展，基本实现了教育机会一样平等、办学条件一样好、师资力量一样强、教学质量一样优的县域义务教育基本均衡目标。2015年，芦溪县“教育发展指数”以满分列全省所有县（市、区）第1名，被国家授予“全国义务教育发展基本均衡县”荣誉称号；2016年2月，被教育部评为“全国学前教育改革发展试验区”。 该县...

标签:义务教育 芦溪县 发布日期:2016-07-23 12:36:21 Catid:565 Status:6

54. 护航备考冲刺，优路教育一级建造师集训营顺利开营 [100%]

...，优路教育锚定2024一建集训营提质升级的目标，7月8日于优路教育全国创新及运营中心，凝汇师资力量举行教学研讨会，教研老师们充分发挥自身智慧、凝聚集体教研力量，针对知识点、习题等相关内容进行精细打磨，搭建知识体系、完善课程内容及资料，通过研讨授课方式、技巧等，为标准化、品质化的教学输出夯实根基。 同时，面对新形势、新大纲、新变化，结合行...

标签: 发布日期:2024-08-13 03:14:00 Catid:1940 Status:6

55. 增加贫困地区职业院校学生生活补助 更好发挥职业教育助力精准脱贫的作用 [100%]

...的社会吸引力，在一定程度上缓解了职业院校面临的招生难问题。东部地区职校办学条件好，师资力量强，但存在招生难、当地技术工人补充困难的问题，合作办学可大大缓解生源问题，相得益彰。山区所在中心城市也同样存在上述问题，再加上投入不足、办学经费紧缺、校舍紧张、师资力量弱、设备陈旧落后的压力，办学困难更大。 温暖工程教育移民项目以“招得...

标签:精准脱贫 职业教育 职业院校 劳动者素质 发布日期:2019-03-11 04:55:00 Catid:1671 Status:6

56. 社区康复理疗共创发展交流会暨师资培训会议在京顺利召开 [100%]

...学教育网、中国健康促进基金会联合主办的“社区康复理疗共创发展交流会暨社区康复理疗师资培训会议”在北京召开。会议以“共筑健康社区，守护家门口的健康”为主题，旨在加强康复人才队伍建设，提升基层社区工作人员岗位技能与服务能力，为 “十五五” 时期卫生健康事业高质量发展注入新活力。

标签: 发布日期:2026-04-15 06:17:48 Catid:1940 Status:6

57. 排浪中布局，达峰中升级 ——武汉市武昌区应对学龄人口波动的基层实践 [100%]

...1人、市级学科带头人6人、区级学科带头人46人、市区骨干教师64人、省市区级名师工作室12个，师资力量雄厚。依托武昌区大师训格局和“青蓝工程”传帮带机制，新教师入职即配备教学与德育双导师，确保扩招不降质。 更值得关注的，是这所学校在“量”的扩张中坚守的“质”的定力。武汉中学党委书记艾建红对记者说：“让习惯成就优秀，让未来...

标签:武汉市武昌区 发布日期:2026-07-03 03:31:46 Catid:1830 Status:6

58. 构建贯通培养体系 筑牢师资培育标杆 ——天津职业技术师范大学赋能我国现代职业教育体系建设 [100%]

构建贯通培养体系 筑牢师资培育标杆 ——天津职业技术师范大学赋能我国现代职业教育体系建设 □李揽月 王俊琦 中国发展改革报社记者朱波 （世界职业技术教育发展大会成果转化与研究推广中心揭牌暨全...

标签: 发布日期:2026-06-12 10:23:56 Catid:2259 Status:6

59. 高职院校人才培养助力乡村文化传承与创新研究 [100%]

...村文化传承与创新存在的培养目标错位、课程体系脱节、教学模式单一、协同育人机制缺失、师资队伍支撑不足等问题，进而提出精准定位培养目标、优化课程体系构建、创新教学模式改革、构建协同育人机制、强化师资队伍建设等策略，可推动高职院校人才培养与乡村文化建设深度融合，为乡村文化振兴提供理论参考与实践指引。 引言 深入推进乡村振兴，仅靠经...

标签: 发布日期:2026-03-09 04:40:53 Catid:1940 Status:6

60. 推进职教援疆 助力就业脱贫——山西援疆干部人才陈昌送教入企 [100%]

...壁大漠对开发区的贫困劳动力分布和6个产业园的职教师资及学情进行了“把脉”。一是师资力量薄弱。贫困劳动力分布的40余家企业，师资缺口近30人。二是贫困劳动力语言水平差异大。通过对火烧山产业园3个规模以上企业的250余名贫困劳动力语言水平测试，结果显示企业间学员均分相差达40多分。师资不足、教学效果不佳，是差异显著的主要原因。作为教学试点的产业...

标签: 发布日期:2020-08-13 11:10:13 Catid:1081 Status:6

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